Кто может делает кто не может учит бернард шоу: Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит других

Содержание

Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит других

Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит других

Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит других: Из статьи «О воспитании», помещенной в иронических «Правилах революционера» (1903) английского писателя Джорджа Бернарда Шоу (1856-1950).

Используется: в качестве иронического комментария по поводу чьей-либо склонности давать непрошеные советы, делать замечания, наставления, поучать.

Кто-то что-то сказал или мне показалось?
Куда, куда вы удалились, / Весны моей златые дни?

Смотреть что такое «Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит других» в других словарях:

Кто умеет, тот делает; кто не умеет, тот учит (других) — Из статьи «О воспитании», помещенной в иронических «Правилах революционера» (1903) английского писателя Джорджа Бернарда Шоу (1856 1950). Используется в качестве иронического комментария по поводу чьей либо склонности давать непрошеные советы,… … Словарь крылатых слов и выражений
Masterforex-V — (Мастерфорекс 5) Masterforex V это обучающий интернет проект в области валютного рынка Форекс Разоблачение обучающего проекта Masterforex V, организатор и преподаватели мошеннической академии Мастерфорекс 5, методы обмана клиентов проекта… … Энциклопедия инвестора
Публилий Сир — (I в. до н.э.) драматург и актер, родом из Сирии Коль добр отец люби его, коль зол терпи. Чужим милее наше, а чужое нам. Великое берет начало с малого. Кто глуп и понял это, тот уже не глуп. Кто глуп, тому не впрок советы умного. Недоброе всегда… … Сводная энциклопедия афоризмов
Джордж Бернард Шоу — (1856 1950 гг.) драматург А почему женщинам всегда нужны мужья других женщин? А почему конокрады всегда предпочитают объезженную лошадь дикой? Алкоголь это анестезия, позволяющая перенести операцию под названием жизнь. Алкоголь очень полезен. Он… … Сводная энциклопедия афоризмов
Лоренс Питер — (1919 1990 гг.) педагог и литератор Выборы единственная гонка, в которой выигрывает большинство участников. Предвыборная кампания Уоррена Гардинга, девятого президента США, проходила под лозунгом «Возврат к нормальному положению». Если, как… … Сводная энциклопедия афоризмов
ИСИДОР ПЕЛУСИОТ — [греч. ᾿Ισίδωρος ὁ Πηλουσιώτης] (между 350 и 360 между 435 и 440), прп. (пам. 4 февр.), экзегет и богослов, автор писем экзегетического и нравоучительного содержания. Жизнь Прп. Исидор Пелусиот. Фрагмент минейной иконы. Нач. XVII в. (ЦАК МДА) Прп … Православная энциклопедия
Пушкин, Александр Сергеевич — — родился 26 мая 1799 г. в Москве, на Немецкой улице в доме Скворцова; умер 29 января 1837 г. в Петербурге. Со стороны отца Пушкин принадлежал к старинному дворянскому роду, происходившему, по сказанию родословных, от выходца «из… … Большая биографическая энциклопедия
Список эпизодов телесериала «Папины дочки» — Основная статья: Папины дочки Комедийный телесериал «Папины дочки» транслируется на канале СТС с 3 сентября 2007 года. На данный момент вышло 19 сезонов 390 серий (в каждом сезоне по 20 серий, исключение составляют 7 и 11 сезоны в них … Википедия
Семейство кошачьи — (Felidae)* * Кошачьи действительно, как пишет Брем, представляют собой самый совершенный тип хищников иными словами наиболее специализированные представители отряда. Семейство включает 36 видов, группируемых в 10 12 родов (хотя разные… … Жизнь животных
Луций Анней Сенека младший — (ок. 4 гг. до н.э. ок. 65 гг. н.э.) сын Сенеки Старшего, писатель, философ стоик, воспитатель и советник Нерона Смысл благодеяний прост: их только дарят; если что возвращается, то уже прибыль, не возвращается нет убытка. Благодеяние оказано для… … Сводная энциклопедия афоризмов

Кто может — делает, кто не может — учит. Кто не может

ЦИТАТА

Кто может — делает, кто не может — учит. Кто не может учить тот управляет.
© Джордж Бернард Шоу

2 года назад

Тот, кто умеет, тот делает, кто не умеет — тот учит других ▷ Socratify.Net

30 лучших цитат Джорджа Бернарда Шоу

Джордж Бернард Шоу – единственный человек, удостоенный и Нобелевской премии в области литературы, и премии «Оскар». Выдающийся критик своего времени и самый прославленный – после Шекспира – драматург, писавший на английском языке.

При получении Нобелевской премии он с присущим ему остроумием назвал это событие «знаком благодарности за то облегчение, которое он доставил миру, ничего не напечатав в этом году». Он как никто другой умел идеально сочетать юмор и глубокие наблюдения, а его меткие и точные цитаты подтверждают всю глубину его мировоззрения:

Мир состоит из бездельников, которые хотят иметь деньги, не работая, и придурков, которые готовы работать, не богатея.
Революции никогда не облегчали бремя тирании; они лишь перекладывали это бремя с одного плеча на другое.
Газета — это печатный орган, не видящий разницы между падением с велосипеда и крушением цивилизации.
Мой способ шутить — это говорить правду. На свете нет ничего смешнее.
Секрет успеха – в том, чтобы вызвать возмущение у как можно большего числа людей.
Любите мужчин. Им очень нужна ваша любовь. Даже если они в этом никогда не признаются. За каждым великим мужчиной всегда есть женщина, которая в него верила. И любила по-настоящему.
Больше всего люди интересуются тем, что их совершенно не касается.
Если мой сосед бьет свою жену ежедневно, а я — никогда, то по статистике мы оба бьем свою жену через день.
Если вы начинаете с самопожертвования ради тех, кого любите, то закончите ненавистью к тем, кому принесли себя в жертву.
Самый большой грех по отношению к ближнему — не ненависть, а равнодушие; вот истинно вершина бесчеловечности.
Мы не имеем права потреблять счастье, не производя его.
Непристойность можно отыскать в любой книге, за исключением телефонной.
Читая биографию, помните, что правда никогда не годится к опубликованию.
Идеальный муж — это мужчина, считающий, что у него идеальная жена.
Уметь выносить одиночество и получать от него удовольствие — великий дар.
Искренним быть не опасно, тем более если вы вдобавок глупы.
Люди, умеющие веселиться, не имеют денег, а люди, имеющие деньги, не умеют веселиться.
Иногда надо рассмешить людей, чтобы отвлечь их от намерения вас повесить.
Мученичество — единственный способ прославиться, не имея никаких способностей.
Ненависть — месть труса за испытанный им страх.
Вор – не тот, кто крадет, а тот, кого поймали.
Если когда-нибудь, гоняясь за счастьем, вы найдете его, то, подобно старухе, искавшей свои очки, обнаружите, что счастье было все время у вас на носу.
Тот, кто умеет – делает, кто не умеет — учит других.
Стареть – скучно, но это единственный способ жить долго.
Единственный урок, который можно извлечь из истории, состоит в том, что люди не извлекают из истории никаких уроков.
Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко, и мы обмениваемся этими яблоками, то у вас и у меня остается по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея, и мы обмениваемся ими, то у каждого из нас будет по две идеи.
Моя слава росла с каждой моей неудачей.
Человек — как кирпич: обжигаясь, твердеет.
Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди.
Единственный, кто поступал разумно, был мой портной. Он снимал с меня мерку заново каждый раз, когда видел меня, в то время как все остальные подходили ко мне со старыми мерками, ожидая, что я им буду соответствовать.
Жизнь состоит не в том, чтобы найти себя. Жизнь состоит в том, что создать себя.
Научился говорить — значит вырос, научился молчать — значит поумнел.
Постарайтесь получить то, что любите, иначе придется полюбить то, что получили.

Бернард Шоу — сильные цитаты, афоризмы о жизни и любви

Здесь подобраны цитаты и афоризмы Джорджа Бернарда Шоу — британского писателя, драматурга, прозаика, лауреата Нобелевской премии и премии «Оскар». Шоу самый популярный после Шекспира драматург в английском театре. Этот человек прожил 94 года, будучи вегетарианцем.

Сделай так, чтобы получить то, что ты хочешь, иначе тебе придётся любить то, что ты имеешь.

Воображение — это начало создания. Вы воображаете то, что хотите; вы желаете то, что воображаете; и, наконец, вы создаете то, что желаете.

Мои шутки заключаются в том, что я говорю людям правду. Это самая смешная шутка на свете.

В течение каждой минуты, когда вы сердиты, теряется шестьдесят секунд счастья.

Вам никогда не сочинить хорошей книги, не написав прежде несколько плохих.

Ни один человек не может быть узким специалистом без того, чтобы не быть идиотом в широком смысле слова. Узкий специалист узнаёт все больше о все меньшем и так до тех пор, пока не будет знать все ни о чем и ничего обо всем.

Никогда не указывайте на ошибки, если не знаете, как их исправить.

Танец — это вертикальное выражение горизонтального желания, легализованное музыкой.

Человек — как кирпич: обжигаясь — твердеет.

Ты не научишься кататься на коньках, если боишься быть смешным. Лед жизни скользок.

Вы видите вещи и говорите: «Почему?» Но я мечтаю о вещах, которых никогда не было, и я говорю: «Почему нет?»

Те, кто больше всего учат, меньше всего знают.

Если мой сосед бьет свою жену ежедневно, а я — никогда, то в свете статистики мы оба бьем свою жену через день.

Критики, как вообще все люди, находят то, что ищут, а не то, что действительно есть перед ними.

Бог, сотворив мир, сказал, что это хорошо. Что бы он сказал теперь?

Главная опасность, от которой необходимо оберегать детей, — их родители.

Кто умеет — делает, кто не умеет — учит.

Что такое вершина? Последний шаг перед спуском.

Демократия — это воздушный шар, который висит у вас над головами и заставляет глазеть вверх, пока другие люди шарят у вас по карманам.

Мало кто мыслит больше, чем два или раза в год; я стал всемирно известен благодаря тому, что мыслю раз или два раза в неделю.

Деятельность — единственный путь к знанию.

Я не снес ни одного яйца, но во вкусе яичницы разбираюсь получше любой курицы.

Больше всего люди интересуются тем, что их совершенно не касается.

Серьёзность — потуги маленького человека на величие.

Человеконенавистничество — это плевок в зеркало.

Золотое правило гласит, что нет золотых правил.

Ночь несет покой старикам и надежду молодым.

Когда на нашей планете человеку есть что сказать, трудность заключается не в том, чтобы заставить его сказать, а в том, чтобы помешать ему высказывать свои мысли слишком часто.

Ненависть — месть труса за испытанный им страх.

Когда человек хочет убить тигра, он называет это спортом; когда тигр хочет убить его самого, человек называет это кровожадностью. Разница между преступлением и правосудием ничуть не больше.

Человек, страдающий зубной болью, считает счастливыми всех, у кого не болят зубы. Бедняк делает ту же ошибку относительно богатых.

Испытанием воспитанности мужчины или женщины является их поведение во время ссоры.

Он не упустил ни одной возможности упустить возможность.

Опасность всегда существует для тех, кто ее боится.

Природа не терпит пустоты: там, где люди не знают правды, они заполняют пробелы домыслами.

Человека подкупает не сама лесть, а то, что его считают достойным лести.

Теперь, когда мы научились летать по воздуху как птицы, плавать под водой как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле как люди.

Тайна наших несчастий в том, что у нас слишком много досуга для того, чтобы размышлять, счастливы мы или нет.

Я никогда не противлюсь искушению, ибо знаю по опыту: то, что мне вредно, не искушает меня.

Жизнь не перестает быть забавной, когда мы умираем, и не перестает быть серьезной, когда мы смеемся.

Бернард Шоу подборка цитат: лучшие сатирические высказывания писателя

Сегодня, 26 июля, родился известный ирландский драматург Джордж Бернард Шоу. В честь этого мы подготовили для вас подборку вечно актуальных цитат гения.

Бернард Шоу получил мировое признание не только в литературе. За всю историю человечества лишь он и Боб Дилан были удостоены и Нобелевской премии в области литературы, и премии «Оскар». Последнюю Шоу получил в 1939 году за сценарий фильма «Пигмалион».

Искрометной сатирой пропитано каждое произведение писателя. В своих романах и пьесах Бернард Шоу высмеивал буржуазную жизнь, говорил об острых социальных проблемах и не боялся показывать личный взгляд на политические и экономические реформы. Весь мир знает пьесы «Профессия миссис Уоррен», «Цезарь и Клеопатра», «Миллиарды Буянт», «Святая Иоанна».

А высказывания Шоу о жизни и людях облетели сотни стран нашей планеты. Предлагаем вам подборку цитат выдающегося писателя.

О мужчинах и женщинах

Любите мужчин. Им очень нужна ваша любовь. Даже если они в этом никогда не признаются. За каждым великим мужчиной всегда есть женщина, которая в него верила. И любила по-настоящему.
Идеальный муж — это мужчина, считающий, что у него идеальная жена.
Экзамен хорошего воспитания мужчины и женщины — их поведение во время ссоры. Всякий может вести себя прилично, когда все идет гладко.
Брак — это союз между мужчиной, который не может спать при закрытом окне, и женщиной, которая не может спать при открытом окне.
Ни один мужчина, который должен сделать что-то важное в этом мире, не имеет времени и денег на такую долгую и дорогую охоту, как охота за женщиной.

О людях

Люди, умеющие веселиться, не имеют денег, а люди, имеющие деньги, не умеют веселиться.
Больше всего люди интересуются тем, что их совершенно не касается.
Мир состоит из бездельников, которые хотят иметь деньги, не работая, и придурков, которые готовы работать, не богатея.
Иногда надо рассмешить людей, чтобы отвлечь их от намерения вас повесить.
Тот, кто умеет — делает, кто не умеет — учит других.
Человек — как кирпич: обжигаясь, твердеет.
Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди.

О жизни

Мой способ шутить — это говорить правду. На свете нет ничего смешнее.
Секрет успеха — в том, чтобы вызвать возмущение у как можно большего числа людей.
Мученичество — единственный способ прославиться, не имея никаких способностей.
Ненависть — месть труса за испытанный им страх.
Научился говорить — значит вырос, научился молчать — значит поумнел.
Постарайтесь получить то, что любите, иначе придется полюбить то, что получили.
В любви всегда один целует, а другой лишь подставляет щеку.
Опасность всегда существует для тех, кто ее боится.
Мы не имеем права потреблять счастье, не производя его.

Если…

Если мой сосед бьет свою жену ежедневно, а я — никогда, то по статистике мы оба бьем свою жену через день.
Если вы начинаете с самопожертвования ради тех, кого любите, то закончите ненавистью к тем, кому принесли себя в жертву.
Если когда-нибудь, гоняясь за счастьем, вы найдете его, то, подобно старухе, искавшей свои очки, обнаружите, что счастье было все время у вас на носу.
Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко, и мы обмениваемся этими яблоками, то у вас и у меня остается по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея, и мы обмениваемся ими, то у каждого из нас будет по две идеи.

В 1950 году Бернарда Шоу не стало, но творчество драматурга будет жить вечно.

Читать такжеВспоминая писателя Эрнеста Хемингуэя: интересные факты из жизни и острые цитаты «кошачьего отца»

Различные познавательные факты вы найдете в рубрике «Важно знать».

Фото: открытые источники Сети

Шоу Джордж Бернард — ИЗБРАННЫЕ АФОРИЗМЫ, МУДРЫЕ МЫСЛИ, ЦИТАТЫ, ИЗРЕЧЕНИЯ, ПРИТЧИ

1856-1950 г. Выдающийся ирландский драматург и романист.

Бедность приводит не к несчастью, бедность приводит к деградации.
Бернард Шоу
Берегись человека, не ответившего на твой удар: он никогда не простит тебе и не позволит простить себя.
Джордж Бернард Шоу
Больше всего люди интересуются тем, что их совершенно не касается.
Бернард Шоу
В литературе так: новичок стремится любой ценой овладеть литературным языком, а кто поопытнее – освободиться от этих пут.
Бернард Шоу
Воображение — это начало создания. Вы воображаете то, что хотите; вы желаете то, что воображаете; и, наконец, вы создаете то, что желаете.
Джордж Бернард Шоу
Время бесценно. Хорошенько подумай, на что ты его тратишь.
Бернард Шоу
Все великие истины начинались как кощунства.
Бернард Шоу
Гений делает то, что должен; талант — то, что может.
Бернард Шоу
Господь всегда в творении.
Бернард Шоу
Демократия есть механизм, гарантирующий, что нами управляют не лучше, чем мы того заслуживаем.
Бернард Шоу
Деятельность — единственный путь к знанию.
Бернард Шоу
Добродетель состоит не в отсутствии страстей, а в управлении ими.
Бернард Шоу
Добродетель состоит не в том, чтобы удержаться от порока, а в том, чтобы не стремиться к нему.
Бернард Шоу
Дураками следует управлять в соответствии с их глупостью, а не в соответствии с той мудростью, которой они не обладают.
Бернард Шоу
Если вы начинаете с самопожертвования ради тех, кого любите, то закончите ненавистью к тем, кому принесли себя в жертву.
Бернард Шоу
Если вы сказали, не подумав — значит, вы сказали то, что думаете.
Бернард Шоу
Жизнь потраченная на совершение ошибок не только достойна чести, но и намного полезнее той жизни, когда ничего не делаешь.
Бернард Шоу
Жизнь состоит не в том, чтобы найти себя. Жизнь состоит в том, что создать себя.
Бернард Шоу
Жизнь, полная ошибок, не только почетнее, но и полезнее жизни, полной бездействия.
Бернард Шоу
За деньги можно купить кровать, но Вы не купите сон; книги, но не мудрость; пищу, но не аппетит; пышные наряды, но не красоту; лекарства, но не здоровье; развлечения, но не счастье; религию, но не спасение.
Джордж Бернард Шоу
Завтра — всегда новый день, в котором еще нет ошибок.
Бернард Шоу
Здравый смысл и трудолюбие компенсируют в вас нехватку таланта, тогда как вы можете быть гениальным из гениальных, однако по глупости загубите свою жизнь.
Бернард Шоу
Идеальный муж — это мужчина, считающий, что у него идеальная жена.
Бернард Шоу
Иногда надо рассмешить людей, чтобы отвлечь их от намерения вас повесить.
Джордж Бернард Шоу
Как заставить человека сказать правду? Разозлите его, в ярости у людей нет времени придумывать ложь.
Бернард Шоу
Когда мы перестаем делать — мы перестаем жить.
Бернард Шоу
Кто не может изменить свои мысли, тот не может изменить ничего.
Бернард Шоу
Люди отличаются мудростью не благодаря своему опыту, а благодаря своей способности получать этот опыт.
Бернард Шоу
Мир состоит из бездельников, которые хотят иметь деньги, не работая, и придурков, которые готовы работать, не богатея.
Бернард Шоу
Многие великие истины были сначала кощунством.
Бернард Шоу

ЕЩЁ БОЛЬШЕ
[SHIFT] ПОКАЖЕТ МАКСИМУМ

МАКСИМУМ

Вообще говоря, власть не портит людей, зато дураки, когда они у власти, портят власть.

Деятельность — единственный путь к знанию.

Добродетель состоит не в отсутствии страстей, а в управлении ими.

Кто умеет — делает, кто не умеет — учит.

Любовь слишком великое чувство, чтобы быть только личным, интимным делом каждого!

Люди, достигающие успеха в мире, — это те люди, которые встают и ищут нужный им случай.

Мы не умеем пользоваться счастьем, если мы не насаждаем его, как не умеем пользоваться богатством, не заработав его.

Труднее отвечать на тот вопрос, который очевиден.

Уметь выносить одиночество и получать от него удовольствие — великий дар.

Человек — как кирпич: обжигаясь, он твердеет.

Джордж Бернард Шоу

Тех, кто не умеет, учат? Подумайте еще раз

Питер В. Кляйн — профессор Университета Британской Колумбии и директор-основатель Global Reporting Center.

В первый раз я услышал знаменитую фразу о преподавании, когда был в старшей школе, смотрел фильм Энни Холл . В нем персонаж Вуди Аллена вспоминает свое ужасное детство в государственной школе, говоря: «У нас была поговорка, что те, кто не может делать, учат», а затем продолжает изюминку: «…. а те, кто не умеет преподавать, преподают спортзал ». Как и многие подростки, я испытывал трепет и презрение к своим учителям, но это был первый раз, когда я услышал, как кто-то публично ставит под сомнение ценность преподавания, и это заставил меня задаться вопросом, кем были эти люди, которым я доверил свое будущее.

Мистер Аллен копировал известную фразу из пьесы Бернарда Шоу Человек и Супермен , которая включает изречение: «Тот, кто может, тот и делает. Тот, кто не может, учит ». В течение многих лет я верил в это. После университета я неохотно работал учителем в течение года, но думал об этом как о компромиссе и переходе к чему-то лучшему, и я быстро отказался от этого ради карьеры в журналистике. .

Что-то в классной комнате всегда привлекало меня, и в конце концов я стал работать неполный рабочий день, преподавая журналистику в Нью-Йоркском университете и Колумбийском университете. Именно в одном из этих классов мой взгляд на преподавание изменился.

Я подготовил крупный сюжет для известного телевизионного новостного журнала, и я провел день после передачи, получая поздравления от моих коллег. Той ночью я пошел в класс, ожидая похвалы и от моих учеников.Тишина. Я подтолкнул их, спрашивая, что они думают об этой истории. Некоторые неохотно сказали, что это хорошо, а затем один набрался храбрости, чтобы указать на то, что некоторые ясно заметили — что каждый человек в моем произведении был белым мужчиной средних лет.

Эта история прошла через множество просмотров, проверенных исполнительным продюсером и вице-президентом отдела новостей, и ни один человек, казалось, не заметил этого очевидного упущения в разнообразии. Комментарий студента привел к хорошему разговору в классе, и я надеюсь, что он помог некоторым из них принять более правильные решения по отчетности, когда они начали свою карьеру.Для меня это было преобразующим.

Я никогда так не подходил к собеседованию. Я начал сомневаться в том, как мы делаем что-то в отделе новостей, и как только я начал тянуть эту ветку, распутался целый ряд вопросов. Студент двадцати лет изменил меня как журналиста так, как никогда не было ни у одного редактора или наставника.

Некоторые из величайших умов истории были учителями. Аристотель. Галилео. Моцарт. Мария Кюри, наиболее известная своими открытиями в области радиоактивности, была первой женщиной, ставшей профессором Сорбонны.Еще несколько лет назад Стивен Хокинг преподавал в Кембриджском университете, занимая кафедру профессора математики Лукиса, которую когда-то возглавлял сэр Исаак Ньютон. Тех, кто умеет, обязательно учат.

Альберт Эйнштейн провел большую часть своей карьеры в университетах, и ему часто приписывают цитату, подчеркивающую важность преподавания на учителе: «Если вы не можете объяснить это просто, вы недостаточно хорошо это понимаете».

Людвиг Витгенштейн, один из величайших философов 20-го века, учился во время преподавания.К 30 годам он написал свою основополагающую книгу Tractatus Logico-Philosophicus , в которой пришел к выводу, что философия — в значительной степени бессмысленное занятие, поскольку большая часть ее не описывает физические объекты в реальном мире. Как объяснялось в недавней статье Paris Review, «разрушив тысячелетнюю традицию, г-н Витгенштейн поступил разумно — он уронил микрофон и нашел настоящую работу, обучая детей правописанию». Он переехал в фермерскую деревню в Австрии и устроился на работу в гимназию.

«Мы все боремся за формирование личности. Великое учение, — напоминает нам Витгенштейн, — предполагает принятие этой борьбы и участие в ней вместе с другими», — заключает «Парижское обозрение». Его цель была частично эгоистичной — трансформировать себя через опыт в классе — и это сработало. После шести лет работы учителем Витгенштейн вернулся к размышлениям о мире и отказался от своего догматического подхода, став более зрелым философом, которого часто называют «Витгенштейн II». Его более поздние работы регулярно ссылаются на преподавание, а его преобразующая работа над сущностью языка явно была вдохновлена наблюдениями за тем, как дети изучают язык.

Фрэнк МакКорт, получивший Пулитцеровскую премию за свою книгу Прах Анджелы , почти три десятилетия проработал учителем английского языка. В течение многих лет он боролся с написанием романа о жизни в Ирландии, но именно знакомство с детьми помогло ему прийти к идее писать с точки зрения ребенка. «Дети почти смертельны в своей оторванности от мира», — сказал Маккорт. «Они абсолютно прагматичны, и они говорят правду, и почему-то это засело в моем подсознании, когда я начал писать книгу.«Когда лондонский репортер« Санди Таймс »попросил прокомментировать реплику Шоу об обучении, мистер Маккорт растянулся на диване и сказал:« Это просто показывает, что Шоу не знал, что знает о преподавании ».

По правде говоря, Шоу неправильно охарактеризовали.Список изречений в его пьесе, содержащих строку об обучении, также включает афоризм: «Мозг глупца переваривает философию в безумие, науку — в суеверие, а искусство — в педантизм. Отсюда университетское образование.«Шоу не ограничился словами. Он сыграл важную роль в создании Лондонской школы экономики, одного из ведущих университетов мира.« Ключ в том, чтобы различать то, что сказал Шоу, и то, что он сделал », — сказала мне Сью Доннелли, главный архивист Лондонской школы экономики. Она отмечает, что он помогал финансировать университет, жил в первоначальном кампусе и читал публичные лекции в школе.

На этой неделе я ухожу с поста директора Школы журналистики Университета Британской Колумбии, чтобы создать новый Центр глобальной отчетности. , некоммерческий институт, расположенный при университете, посвященный урокам, которые я узнал от студентов: ставьте под сомнение то, как мы делаем то, что мы делаем, и улучшайте это.

Мы привыкли к тому, как все делается, и всегда делали это, и те, у кого нет шанса встретить вызов любопытным, смелым молодым умам, часто вынуждены делать то же самое по-старому. Те, кто не умеет учить, просто делают — а это позор.

«Кто может, тот и делает. Кто не может, учит ». Джордж Бернард Шоу, Человек и Супермен 1903

Поиск дизайнера интерьеров в… Моя жена хотела стать дизайнером интерьеров, когда закончила среднюю школу.Вместо этого она стала социальным работником. Приятно, что она может исследовать свой прошлый интерес к украшению классной комнаты. Я знаю, что я, как и мои ученики, извлекаю из этого пользу.

«Кто может, тот и делает. Кто не может, учит ». Джордж Бернард Шоу, Человек и Супермен 1903

Эту цитату мне неоднократно говорили за всю мою педагогическую карьеру. Обычно от людей, которые меня не знают и быстро знакомятся с мимолетными представлениями. Даже несколько студентов обычно бросают эту цитату в мою сторону, когда меня учат пьесам Шекспира.

«Тот, кто не может учит». Я никогда не относился к этой цитате всерьез. Я знал об этой цитате, когда решил продолжить преподавание в колледже. Я также понял, что обучение — это не передача знаний фактов и цифр; это о том, как научить себя, а также других.

Построение проволочной завесы… Я купил немного проволоки с покрытием 5/16, намотал петлю и прикрепил ее к поворотной пряжке, которую я соединил с винтами с проушиной, которые я вставил в стену. Я использовал почти тот же метод для построения своей тесной линии в нашем доме.

Когда я впервые узнал о Леонардо да Винчи, художнике, ученом, инженере и т. Д., Воплощении человека эпохи Возрождения. Я был очарован тем, что человек может стать великим во многих различных областях обучения. Леонардо был от природы любопытен и нуждался в покровителях, чтобы удовлетворить свое любопытство. Когда меня спросили, чем я хочу заниматься, когда вырасту, я никогда не мог прийти к единому выводу до колледжа. Я хотел заниматься тем, что меня интересовало в то время. Я хотел изучить знания и применить их. Я тоже хотел быть человеком эпохи Возрождения.

Как учитель, я лучше, чем кто-либо, знаю пределы, в которые я был помещен, в соответствии с государственными и общими основными стандартами, государственным тестированием, лоббистами, договорными соглашениями, лицензированием учителей, ожиданиями родителей и вовлеченностью учеников. У каждого из этих образований своя повестка дня, и они находятся в состоянии войны с другими. Неудивительно, что домашнее обучение так нравится многим. Почему учителя начинают терять надежду? В конце концов, учителя должны быть источником вдохновения в бурной философской битве, которая тянет их со всех сторон, требуя их подчинения.Я отвлекся. Преподавание — пока мой покровитель.

Семейное дело… Наш сын смотрел Звездные войны: Возвращение джедая на своем портативном DVD-плеере, в то время как я строил свою новую систему штор для класса.

Я уже упоминал об этом в предыдущем посте; Я возвращаюсь преподавать на 16-й год. У меня нет серьезной пенсии. Я не зарабатываю кучу денег, как другие профессии с такой же степенью и уровнем опыта. Мне постоянно приходится возвращаться к «тренировкам», чтобы «улучшить» свое преподавание, или оплачивать уроки в колледже из собственного кармана, чтобы оставаться учителем.Я терпел; большинство учителей в среднем проработают около трех лет, прежде чем бросить учебу.

Мой лучший друг и помощник…
Кристе понравилось помогать оформлять комнату. Она проделала отличную работу и сэкономила мне часы времени.

Пожалуйста, не думайте, что я жалуюсь; Я не. Я просто делюсь фактами и рассказываю вам на небольшом снимке того, с чем учитель сталкивается за пределами класса. Я с радостью возвращаюсь снова преподавать в этом году. Я понимаю, что у каждой работы есть свои проблемы, и я никоим образом не дискредитирую это.Однако приведенная выше цитата… «Кто не может, учит».

Я хочу быть учеником на всю жизнь; мы все. Мне нравится узнавать новое, что меня интересует, как и моим ученикам. Однако, как учитель, я также обнаружил, что у меня всегда ограниченный бюджет. «Голь на выдумки хитра.» В течение первых лет совместной жизни в автомобилях, которыми мы владели, было много механических неисправностей, и мы не могли позволить себе оплату услуг механика, чтобы их починить. Я купил руководство, изучил несколько других текстов, купил несколько инструментов, а затем исправил проблему всегда за небольшую часть стоимости.Я обучился через книги, руководства и расспрашивал друзей, как стать механиком-любителем, сантехником, электриком, установщиком солнечной системы, кровельщиком, строителем, лесорубом, матросом, поваром, поэтом, философом, учителем, владельцем малого бизнеса, ученым, блоггером. , редактор фильма (в процессе), разбирающийся в энергосбережении и устойчивом образе жизни, поселенец (всегда в процессе), и я уверен, что мне не хватает чего-то еще, но я думаю, вы поняли суть. Я не могу и, вероятно, никогда не достигну профессионального уровня, и, вероятно, меня высмеют профессионалы в этих областях.Но, как новичок, мне все еще нравится изучать и применять то, что я узнал.

Бросьте шторы… Я случайно дважды сбросил токи, когда ставил их на место. Занавески были подарены учителем рисования, пока я покупала оборудование.

Я считаю, что эта цитата «тот, кто не может учит» в моем случае очень неточна. Я верю, потому что учу; Я могу научиться чему угодно. Дайте мне достаточно времени, и мой любительский статус поднимется до профессионального уровня.Но, увы, у меня всего одна жизнь. Еще одно высказывание, которое мне тоже нравится: «Любитель, который заботится о своей работе, лучше, чем профессионал, которому нет дела».

Готовы и хотят… Класс оформлен для уроков обществознания, которые я веду. Специально украшен большим количеством информации о важности наших личных прав и Конституции.

Я хочу воодушевить всех, кто все еще читает это, что нам всем дарован великий дар, и что способность учиться и учиться позволяет нам стать больше, чем мы сами себя воспринимаем.Я твердо верю в самообразование. Когда человек овладевает навыками чтения, исследования и применения базовой математики, он или она может обучать себя чему угодно, используя наши обширные знания в Интернете, полки местных библиотек, видео, а также методом проб и ошибок. Каждый имеет возможность научиться тому, что ему нужно и что он хочет знать. В конце концов, величайший изобретатель Америки Томас Эдисон был самоучкой и не имел формального среднего образования. Если бы я мог передать одно сообщение своим ученикам, что я и стараюсь; поверьте мне, для них было бы лучше учить себя, чем я учу.Я могу охватить только такой объем материала, и тогда в конечном итоге ученики должны выйти за пределы стен классной комнаты.

Пожалуйста, поделитесь тем, чему вы научились сами или чему учитесь в настоящее время. Я действительно хотел бы услышать об этом, а также поучиться на вашем опыте.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Кто умеет, делайте. Тех, кто не может, учите.Тех, кто не умеет учить, посоветуйтесь. — упражнениеreports.com

613

Кто умеет, делайте. Тех, кто не может, учите. Тем, кто не умеет учить, посоветуйтесь. *

— Аноним

Аналогично…

Тех, кто не умеет, учите. А тех, кто не умеет преподавать, учат в спортзале. И, конечно, тех, кто ничего не умел, я думаю, распределили в нашу школу. (из Энни Холл)

— Вуди Аллен

Кто может, тот и делает. Кто не может, учит.

— Джордж Бернард Шоу

—————————————————————————————-

* Конечно, дешевый выстрел в учителей, тренеров и консультантов в целом, но, вероятно, в некоторых случаях это так. Цитата интересна в отношении коучинга, потому что некоторые так называемые прирожденные спортсмены, которые продвигаются в своей карьере к тренерской работе, приобрели свои собственные спортивные навыки, не определив их на самом деле. «Прирожденные спортсмены» понимают силы, рычаги, скорость, движения и координацию без особого участия ума — или, по крайней мере, не так много времени, которое он проводит в уме, передавая чувства глаз, ног и рук; умственной обработке; к действию мышц, скелета, корпуса, рук и ног и т. д.

У некоторых «прирожденных спортсменов» на самом деле может не быть языка, описывающего, как они делают то, что они делают. Следовательно, они не могут реально научить кого-то бить по мячу, например, потому что им не нужен язык, чтобы говорить собственному телу, как бить по мячу. Они были зашиты. Они просто знали, как это делать. Таким образом, у них нет языка, чтобы сказать отбивающему, как следовать за мячом (следить за мячом) или как использовать силу земной массы, чтобы поразить мяч с правильным временем кинетической и биомеханической связи. земли, ступней, ног, корпуса, рук, запястий и кистей рук в летучую мышь.Многие тренеры склонны уделять больше внимания командной и игровой стратегии, чем навыкам игрока. Есть еще один талант тренера, который может выявлять проблемы с производительностью у спортсмена и использовать правильный язык, чтобы помочь спортсмену понять, как улучшить результат, предотвратить травмы или преодолеть травмы.

Таким образом, иногда для этой цитаты справедливо и обратное:

Те, кто учили (или учили), не могут учить.

Мнение | Те, кто умеют, не могут научить

Если вы хотите преуспеть в чем-то, учитесь у лучших.Что может быть лучше изучения физики у Альберта Эйнштейна?

Оказывается, много. Через три года после публикации своей первой знаменательной статьи по теории относительности Эйнштейн читал свой дебютный курс в Бернском университете. Он не смог привлечь особого интереса к эзотерической теме термодинамики: записались всего три студента, и все они были его друзьями. В следующем семестре ему пришлось отменить занятия после того, как зачислил только один студент. Несколько лет спустя, когда Эйнштейн получил должность в Швейцарском федеральном технологическом институте в Цюрихе, президент выразил обеспокоенность по поводу его слабых преподавательских навыков.В конце концов Эйнштейн получил эту работу после того, как за него поручился друг, но тот признался: «Он не очень хорошо говорит». Как резюмировал его биограф Уолтер Исааксон, «Эйнштейн никогда не был вдохновенным учителем, и его лекции обычно рассматривались как неорганизованные».

Хотя часто говорят, что те, кто не умеет преподавать, на самом деле таковы, что лучшие деятели часто оказываются худшими учителями.

Два десятилетия назад я поступил в Гарвард на бакалавриат, взволнованный, чтобы впитать блеск профессоров, удостоенных Нобелевской и Пулитцерской премии.Но к концу первого месяца моего первого курса стало ясно, что эти эксперты мирового уровня были моими худшими учителями. Мой выдающийся профессор истории искусства в восторге от лепки Микеланджело pietra serena, но не объяснил, почему это так важно. Мой известный профессор астрофизики учил нас, как кажется, что Вселенная расширяется, но никогда не удосужился объяснить, во что она расширяется (все еще ожидая, что кто-то демистифицирует это).

Дело не в том, что они не заботились об обучении.Дело в том, что они слишком много знали о своем предмете и слишком давно овладели им, чтобы относиться к моему незнанию по этому поводу. Социологи называют это проклятием знаний. Как пишет психолог Сиан Бейлок, ныне президент Barnard College, «по мере того, как вы становитесь все лучше и лучше в том, что вы делаете, ваша способность передавать свое понимание или помогать другим овладеть этим навыком часто становится все хуже и хуже».

Я пришел к выводу, что если вы хотите узнать что-то новое, при выборе учителя следует учитывать три фактора — будь то профессор, наставник или футбольный тренер.

Во-первых, обратите внимание на то, сколько времени прошло с тех пор, как учитель изучил материал. Элитные университеты любят хвастаться тем, что большинство их классов преподают лучшие преподаватели. Однако большинство моих великих учителей были аспирантами. Поскольку они только что выучили материал, им было легче вспомнить, каково это быть новичком. Вместо того, чтобы учиться у людей, которые узнали больше всего, было бы разумно учиться у людей, которые узнали больше всего.

Во-вторых, подумайте, насколько трудно преподавателю было усвоить материал. Мы часто тяготеем к таким вундеркиндам, как Эйнштейн, потому что их знания кажутся такими легкими. Это ошибка. Мы должны учиться у тех, кто преуспевает: у людей, которые достигают максимума с наименьшими врожденными талантами и возможностями.

В средней школе и колледже я соревновался в прыжках с трамплина, и однажды я спросил олимпийца, есть ли у него трюк, чтобы научиться делать три с половиной сальто.Его ответ: подняться в клубок и быстро вращаться. Он был настолько одарен от природы, что ему никогда не приходилось изучать механику. Он просто сделал это. Самое полезное объяснение, которое я получил, было от моего тренера Эрика Беста, который потратил семь лет, пытаясь сделать это правильно, и сумел объяснить мне физику с потрясающей ясностью. Физические ограничения, которые помешали ему самому стать прыгуном олимпийского уровня, привели его к тому, что он приобрел знания, чтобы стать тренером олимпийского уровня.

В-третьих, сосредоточьтесь как на том, насколько хорошо учитель передает материал, так и на том, насколько хорошо учитель знает материал.Особенно сложно общаться специалистам, преподающим в базовых классах. Это может быть одной из причин, свидетельствующих о том, что когда студенты колледжа проходят вводный курс с преподавателем, который не набирает должностей, они продолжают получать более высокие оценки в более продвинутом классе по этому предмету.

Вот почему я рекомендую создать отдельные треки для учителей и исследователей. Вместо того, чтобы просто учиться у исследователей, которые целыми днями делят клетки в лаборатории или набивают код перед компьютером, вы можете посещать занятия с людьми, которые изучают наиболее эффективные методы обучения делению клеток и JavaScript.

Вот еще один изъян в этой утке «Кто не умеет, учите»: учителя часто превращаются в великих деятелей.

В конце концов, лучший способ чему-то научиться — это не делать этого, а научить этому. Вы понимаете это лучше после того, как объясните это — и вы лучше запомните это после того, как извлечете и поделитесь им.

По мере того, как вы набираетесь опыта в изучении и объяснении навыка, вы можете на самом деле улучшить свою способность применять этот навык. Ярким примером является изучение того, что происходит, когда учителя становятся деятелями.Назначение профессора бизнес-школы на должность руководителя звучит ужасно, но исследователям удалось найти более 200 компаний, которые сделали это. По сравнению с аналогичными отраслевыми конкурентами компании, в руководящих должностях которых есть бывшие профессора, получали значительно более высокие доходы в расчете на одного сотрудника, особенно если эти бывшие преподаватели занимали должности вице-президентов, где они могли использовать свой академический опыт. Знания, полученные в результате исследований и обучения, не помешали им принимать правильные решения; это действительно помогло.

В сфере образования мы часто предполагаем, что успешная карьера дает право учить. Вот почему бизнес-школы любят нанимать бывших руководителей в качестве профессоров. Но мы делаем это наоборот: мы должны отправлять учителей, чтобы они занимались бизнесом.

Конечно, в данных, вероятно, присутствует систематическая ошибка отбора: возможно, только компетентные профессора получали руководящие должности. Но это подтверждает мою точку зрения о том, что выполнение и преподавание — это разные навыки. Если вы хорошо разбираетесь в одном, это не значит, что вы плохо разбираетесь в другом.

Перед тем, как университеты набирают успешных, было бы неплохо узнать, могут ли они преподавать. Прежде чем искать эксперта в качестве учителя или наставника, помните, что дело не только в том, что они знают; речь идет о том, как недавно и легко они этому научились, и насколько ясно и с энтузиазмом они его передают. Исследования ученых, музыкантов, спортсменов и художников мирового уровня показывают, что у них не было лучших учителей или тренеров с раннего возраста; они начали с учителя или тренера, которому было весело и приятно учиться.

Если вы станете великим физиком, это еще не значит, что вы станете великим учителем физики. Вы же не хотите идти на первый урок физики с Эйнштейном. Вы хотите поучиться у его протеже, который годами пытался объяснить, каково это — преследовать луч света.

Адам Грант — организационный психолог в Уортонской школе Пенсильванского университета, автор книг «Дай и возьми», «Оригиналы» и «Вариант Б» с Шерил Сандберг и ведущий подкаста «WorkLife» на TED. .

Следите за разделом мнения New York Times на Facebook и Twitter (@NYTopinion) и подпишитесь на информационный бюллетень Opinion Today .

Работающие умы: философия расширения возможностей

Домашний манифест Эссе Решения Активизм Бесплатные электронные книги Котировки T / A Страница

Выживание человечества как вида находится под угрозой.
Единственное решение — это намеренное обязательство
Реализации потенциала Человечества,
, которое требует реализации Индивидуального потенциала
через Расширение возможностей
достаточного количества Индивидуумов, чтобы склонить чашу весов
к практике Разума.

Айн Рэнд разработала философию объективизма.

Альбер Камю определил экзистенциалистскую философию.

И все же Разума все еще не хватает.

Я говорю, что разум — единственная оставшаяся граница,

и эта причина необходима

, чтобы предотвратить бессмысленное самоуничтожение Человечества.

Философия расширения прав и возможностей «Рабочие умы» — это
новаторский, прагматичный и прогрессивный.

Частично он основан на идеях Айн Рэнд, Альберта Камю,
Эрика Берна [Трансакционный анализ], Карлоса Кастаеды, К.Райт Миллс,
Торстейн Б. Веблен и другие, немного квантовой физики и
много других идей. . . плюс масса оригинальных мыслей.

Философия расширения прав и возможностей рабочего разума определяет стратегии и методы, с помощью которых вы сможете успешно справиться с любым жизненным опытом.

Развитие вашего рабочего ума — это всегда ваша ответственность. То, насколько далеко вы продвинулись в развитии своего рабочего ума, зависит от вашего Приверженности быть Я, Личности, которая ЯВЛЯЕТСЯ Ответственным.

Это и только это обязательство нести ответственность за то, чтобы быть индивидуумом, перед лицом непрекращающегося давления с целью вернуться к подчинению со стороны внутреннего Ложного Разума и внешней Культурной Структуры, является необходимым Контекстом для реализации вашего экзистенциального потенциала.

Развитие вашим Я внутри вашего Я вашего латентного Работающего Разума имеет решающее значение и необходимо для выживания человеческого вида.

Без вас человечество потеряно. С , когда ваш рабочий разум будет развит и задействован, структура культуры становится неактуальной.

Сердечно приглашаем вас,
, присоединиться к Революции!

Манифест рабочего разума:
Революция для работающего мира
, где качество жизни является самой важной ценностью

на английском на французском auf Deutsch en Espaol
на голландском на итальянском на русском на греческом

Working Minds ‘Boycott W-9 Project’ {начато 2/2006, перенесено 3/2012, возобновлено 3/2017)
Эта ссылка была сохранена, потому что Америка может проиграть национальные выборы в ноябре 2016 года.. . и мы сделали!

Философский информационный бюллетень и блог WMail

& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp Электронный журнал WMail завершился выпуском № 72 в октябре 2007 года.
Миссия философии рабочего разума и веб-сайтов продолжится размещением
цитат, новостных фактоидов и эссе в поле даты

Chamesa. & nbsp

а также к более широким услугам по распространению, таким как Op Ed News {ваша бесплатная подписка}.

Избранные недавние эссе

Указатель эссе, размещенных в блоге Dateline Chamesa (с ноября 2007 г.)

Главная страница информационного бюллетеня WMail

Указатель всех проблем с WMail

Избранные предыдущие выпуски

, выпуск № 72 [октябрь 2007 г.]: , прощальный выпуск

Выпуск № 71 [Май 2007 г.]: «Незаконная иммиграция»

Выпуск № 70 [апрель 2007 г.]: «Клетка»

Выпуск № 68 [февраль 2007 г.]: «Отличительная ЛОЯЛЬНОСТЬ»

Выпуск № 67 [Январь 2007 г.]: «СИЛА отличия»

Выпуск № 66 [декабрь 2006 г.]: «Охлаждение планеты»

Выпуск № 65 [ноябрь 2006 г.]: «Быть благодарным»

Выпуск № 61 [июль 2006 г.]: «Неденежная экономика»

Выпуск № 59 [Май 2006 г.]: «ИСТОЧНИК РАЗЛИЧИЯ»

Выпуск № 55 [декабрь 2005 г.]: «Вступая в круг»

Выпуск № 54 [сентябрь 2005 г.]: «F *** The Fed!»

Выпуск № 51 [март 2005 г.]: «Три экономики»

Выпуск № 48 [ноябрь 2004 г.]: «Реализация потенциала человечества»

Выпуск № 46 [сентябрь 2004 г.]: «Прожиточный минимум»

Выпуск № 45 [июль 2004 г.]: «Что такое разум?»

Выпуск № 44 [июнь 2004 г.]: «Манифест рабочего разума»

Выпуск № 42 [апрель 2004 г.]: «Олигархия»

Выпуск № 40 [февраль 2004 г.]: «Палеокапитализм»

Выпуск № 39 [январь 2004 г.]: «100-летние учения»

Выпуск № 38 [декабрь 2003 г.]: «Временная структура»

Выпуск № 37 [ноябрь 2003 г.]: «Отличительная ОТВЕТСТВЕННОСТЬ»

Выпуск № 35 [сентябрь 2003 г.]: «Долг и рабочий разум»

Выпуск № 32 [февраль 2003 г.]: «Стоя на Айн Рэнд»

Выпуск № 30 [декабрь 2002 г.]: «Без звука»

Указатель эссе из всех выпусков электронного журнала «WMail»

После получения более чем 70 опубликованных выпусков, эссе из каждой «WMail» теперь отображается отдельно
и в числовом порядке для серьезного или любопытного студента философии.
Эссе перечислены здесь, или вы можете начать с выпуска №1 и следовать по цепочке.

Цитаты из электронного журнала «WMail»
и блога «Dateline Chamesa»

Котировки, используемые во всех выпусках

Страница цитат Альберта Эйнштейна

Страница цитат Авраама Линкольна

Страница котировок Айн Рэнд

Страница цитат Бенджамина Франклина

Страница котировок Бертрана Рассела

Страница цитат из аббатства Эдварда

Эдвард Р.Страница цитат Мерроу

Эрик Хоффер Котировки Страница

Эрнест Хемингуэй Страница котировок

Страница цитат Фридриха Ницше

г. Страница котировок Nordell

Страница цитат Джорджа Бернарда Шоу

Страница цитат Х.Л. Менкена

Страница цитат Генри Дэвида Торо

Страница цитат Джона Стейнбека

Страница цитат Махатмы Ганди

Мартин Лютер Кинг-младший Страница цитат

Страница цитат Марка Твена

Страница цитат Оскара Уайльда

Страница цитат Ральфа Уолдо Эмерсона

Теодор Рузвельт Страница цитат

Страница котировок Томаса Джефферсона

Вт.Страница котировок Фолкнера

Страница цитат Уинстона Черчилля

Страница с цитатами из фильмов в книжном магазине Magic Lantern

Философия делает вас сильными !

О чем следует беспокоиться

основной индекс беспокойства

Страница текущих национальных выборов в США

Страница «Энергия и глобальное потепление»

страниц классовой войны и экономики

Корпорации vs.Америка Пейдж

Страница Транстихоокеанского партнерства

Страницы политики / выборов США

Страница международной политики

Страница стихийных бедствий на трубопроводе

Страница биосферы Земли

Страница свободы Интернета

Страница прав человека

Страница войны и мира

Страница здравоохранения

Страница образования

Страница расизма

Избранные книги по этим предметам

Избранные фильмы на эти темы

Earth’s Biosphere Class War & Economics

Энергия Глобальное потепление Образование Здравоохранение

Международные Политические Корпорации vs.Америка

Nordell Bookstores Group Kindle Hardware & Content Page

& nbsp

«О чем мы должны беспокоиться?: Реальные сценарии, не дающие ученым спать по ночам» [2014]
Джона Брокмана, издателя Edge.org [оценка. 1996]
150 идей от участников, включая Скотта Атрана, Сьюзан Блэкмор, Николаса Карра, Михали Чиксентмихайи, Дэниела С. Деннета, Эстер Дайсон, Джорджа Дайсона, Брайана Ино, Хелен Фишер, Ховарда Гарднера, Терри Гиллиама, Дэниела Гоулмана, Элисон Гопник, Сэм Харрис, Вирджиния Хеффернан, Арианна Хаффингтон, Дженнифер Жаке, Кейт Джеффри, Кевин Келли, Лоуренс Краусс, Сет Ллойд, Тим О’Рейли, Стивен Пинкер, Лиза Рэндалл, Мартин Рис, Мэтт Ридли, Дуглас Рушкофф, Нассим Николас Талеб, Шерри Теркл, Дж.Крейг Вентер, лауреат Нобелевской премии Фрэнк Вильчек и другие

Kindle Edition от издательства HarperCollins Publrs [2/2014] за 8,99 доллара США.

Harper Perennial 8×5 & frac14 pb [2/2014] за 12,96 долларов США.

Рабочие умы: решения
Страница указателя основных решений

Страница альтернативных источников энергии

Альтернативная страница СМИ

Страница транспортных средств, работающих на альтернативном топливе

Сделать разницу Страница

Страница окружающей среды

Progressive Talk Radio Page

Страница утилизации

Труд, капитализм и рабочий разум

— одно из мест, где можно вернуть контроль над нашей индивидуальной жизнью.
— это бездействующая сила профсоюзов.. .

Страницы активизма
Движение оккупанта Конституция США Верховный суд США

Революция никогда не закончится! Классовая война бесконечна! (Японцы сдались в 1945 году, но республиканские / неоконсервативные / фашистские силы сдались , а не !)

Значение и цель / Рабочий разум Философия расширения прав и возможностей

Налогообложение на основе разумных причин / Философия расширения прав и возможностей рабочих умов

Объединенная федерация контрактных служащих [оценка2010]

Working Minds ‘Boycott W-9 Project’ (начат 2/2006, приостановлен 1/2009, перенесен 3/2012, возобновлен 3/2017)

Книги и электронные книги

Философия наделения полномочиями «Рабочие умы» зародилась внутри акта экзистенциальной воли.

& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp Изучив методы творчества от Landmark Education, я выбрал момент и намеревался создать.
& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbspВсе творения происходят из ничего. Нужно (просто) отбросить все, что происходит внутри, и терпеть Молчание столько, сколько потребуется. Внутри такого Очищения что-то произойдет, казалось бы, в пределах обычных чувств, но испытанное в совокупности Все / Ничто. Это «что-то» происходит от только что созданного Безмолвия и может восприниматься как звук, визуальные эффекты, язык или любая их комбинация.
& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp На той поляне в январе 1998 года мне показались два слова: «Рабочий разум»

& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbspЯ начал думать об этом, желая себе отбросить болтовню моего Ложного Разума (в котором я ясно понял это различие) и обдумать эту новую концепцию. Я знал, что открыл что-то ценное, возможно, важное, и чем больше я думал об этом, тем масштабнее появлялась концепция.
& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp За тридцать дней я написал 100 страниц и разработал большую часть окончательного плана. К концу года я написал 600 страниц, любя каждую минуту этой работы — я был уполномочен.

& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp Примерно в то же время я понял, что первые четыре главы содержали вкратце всю концепцию на одной десятой страниц, а остальная часть была разработана для более глубокого изучения тех же вопросов.Поэтому я подготовил «Предварительное издание» сначала на бумаге, затем в виде онлайн-документа и, в конечном итоге, в виде загружаемых электронных книг с этими четырьмя главами и полным указателем на 600 страниц, и предлагаю его всем как бесплатную электронную книгу (в 3-х форматах). чтобы эта новая парадигма началась как разговор в мире.

& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp Дж. Э. Норделл

Взгляните на содержание финальной работы
, затем загрузите WORKING MINDS Исходный документ

БЕСПЛАТНО и в трех форматах электронных книг

, который содержит первые четыре [основные] главы философии.

Завершенная первая книга из 20 глав
РАБОЧИЕ УМЫ: Философия расширения возможностей
скоро будет опубликовано.
Вторая книга, состоящая из 20 глав.
РАБОЧИЕ УМЫ 2: Дорога без внимания
будет следовать.

Информация о бесплатных электронных книгах WM

«Работающие умы» Содержание

Серия книг «Работающие умы»

Отделение когда-нибудь

Рекламный щит
№ 1 [июнь 2003 г.] № 2 [июнь 2004 г.] № 3 [июль 2006 г.] № 4 [июнь 2012 г.]

Айн Рэнд / Объективизм Ссылки

Айн Рэнд Биография и ссылки Страница

Мини-версия речи Джона Галта

Страница котировок Айн Рэнд

Айн Рэнд работает в книжном магазине Maison d’tre Philosophy.

Кинофестиваль Айн Рэнд в Magic Lantern

Объективизм [точка] нетто

Сайт «Объективиста»

Objectivism Online сайт

Важность философии

Бразильский веб-сайт Айн Рэнд [на португальском]

Русский сайт Айн Рэнд

Сайт голландского объективизма

Общество изучения Айн Рэнд в Японии

Ayn Rand Australia [веб-сайт исчез в 2009 году}

Канзасских объективистов [HQ = Lawrence KS] {веб-сайт исчез в 2009 году}

«Мыслители-объективисты» из Университета штата Огайо {веб-сайт исчез в 2009 г.}

Раттиганское общество геев и лесбиянок-объективистов

Веб-сайт возрождения разума Объективизм

Ссылки экзистенциализма

Экзистенциалист — это тот, кто действует правильно без всякой причины.

Тема экзистенциализма в Википедии

Страница экзистенциализма книжного магазина Maison d’tre

Фестиваль экзистенциалистских фильмов в книжном магазине Maison d’tre

Книжный магазин Maison d’tre, страница Альбера Камю [1913-60]

Maison d’tre Книжный магазин Жан-Поль Сартр [1905-80] Страница

Веб-сайт «Экзистенциальный учебник» К.С. Вятта

Ссылки прогрессизма

Прогрессивный человек — это человек, который работает над тем, чтобы сделать мир лучше для всех.

Тема прогрессивизма в Википедии

Статья «Пятьдесят самых влиятельных прогрессистов двадцатого века» [The Nation, сентябрь 2010 г.]

Слайд-шоу 50 прогрессистов двадцатого века в журнале The Nation Magazine

«Самые влиятельные прогрессисты XXI века»
разрабатывается в The Nation Magazine с по 2011

Страница прогрессивизма философии рабочего разума

Работающие умы / Решения / Progressive Talk Radio

Ключевые страницы на этих сайтах

Вернер Эрхард Пейдж

Страница анализа транзакций

Страница квантовой физики

Фашизм и варвары Философии рабочих умов Страницы

Рабочие умы Философские страницы варваров и фашистов

Обеспокоенность философии рабочего ума / Страница «Гидравлический гидроразрыв»

Working Minds Philosophy’s Worry About / Racism Page

Working Minds Philosophy’s Worry About / Транстихоокеанский договор о партнерстве, страница

Авраам Линкольн [1809-65] Цитаты Страница

Цитаты Альберта Эйнштейна [1879-1955] Страница

Айн Рэнд [1905-82] Страница цитат

Бенджамин Франклин [1706-90] Страница цитат

Бертран Рассел [1872-1970] Котировки Страница

Аббатство Эдварда [1927-89] Страница цитат

Эдвард Р.Мерроу [1908-65] Страница цитат

Эрик Хоффер [1902-83] Страница цитат

Эрнест Хемингуэй [1899-1961] Страница цитат

Фридрих Ницше [1844-1900] Цитаты Страница

г. Страница котировок Nordell

Джордж Бернард Шоу [1856-1950] Цитаты Страница

Г. Л. Менкен [1880–1956] Страница цитат

Генри Дэвид Торо [1817-62] Страница цитат

Страница цитат Джона Стейнбека [1902-68]

Махатма Ганди [1869-1948] Страница цитат

Марк Твен [1835-1910] Страница цитат

Мартин Лютер Кинг-младший.[1929-68] Страница цитат

Страница цитат Оскара Уайльда [1854-1900]

Ральф Уолдо Эмерсон [1803-82] Страница цитат

Теодор Рузвельт [1858-1919] Котировки Страница

Томас Джефферсон [1743-1826] Котировки Страница

Вт. Страница цитат Фолкнера [1897-1962]

Уинстон Черчилль [1874-1965] Страница цитат

Книжный магазин философии Maison d’tre

Книги для размышлений

Страница книги по управлению бизнесом

Философия в двух словах

страниц мышления и интеллекта

«Экономика или что-то еще!» Страницы

Страница политологии

Фестиваль философских фильмов

Фестиваль фильмов экзистенциалистов

Чарльз Буковски [1920–94] Пейдж

Карлос Кастаеда [1925-98] Пейдж

Чарльз Дарвин [1809–1882] Пейдж

Ричард П.Фейнман [1918-88] Пейдж

Р. Бакминстер Фуллер [1895–1983] Пейдж

Стивен В. Хокинг Пейдж

Мартин Хайдеггер [1889–1976] Пейдж

Роберт Л. Хайльбронер [1919-2005] Пейдж

К. Райт Миллс [1916-62] Стр.

Фридрих Ницше [1844-1900] Страница

Сунь-Цзы [544? -496? B.C.E.] и «Искусство войны»

Никола Тесла [1856-1943] Страницы

Торстейн Веблен [1857-1929] Пейдж

Людвиг фон Мизес [1881–1973] Пейдж

Кофейня Maison d’tre Beatnik

Страница «Beat Generation»

Лорд Бакли [1906-60] Пейдж

Вт.С. Берроуз [1914-97] Пейдж

Аллен Гинзберг [1926-97] Пейдж

Джек Керуак [1922-69] Пейдж

Аллан В. Уоттс [1915-73] Пейдж

Maison d’tre Philosophy Книжный магазин, отдел дзен-нессы.

Философские организации и сайты

Философия WebRing

Институт этики Джозефсона

Hippias Limited Philosophy Search & nbsp & nbsp [приостановлено в сентябре 2003 г.]

The Philosophers ‘Magazine [Великобритания]
Индекс философии
[Великобритания]

Словарь философии разума

«Мозговой центр» Бена Ваттенберга на канале PBS

«Бесплатное расследование» Весна 1999 г. Интервью с Артуром К.Кларк

Философские ссылки Fambof

Радио-шоу «Philosophy Talk» на NPR [запущено в январе 2004 г.]

Австралазийская ассоциация. философии

Австралазийский философский журнал

USOPO.net — каталог общественных связей / Философия {в разработке 2010}

Работы по западной философии Страница

MindfulDirect / Mindful Magazine [оценка. 2013]

Всемирный день философии [ноябрь 2013 г. = №12], спонсор
ЮНЕСКО..

& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp

Сайты личной философии

Джейсон П.Радд и книга «The Self» [август 2003 г.]

Проект «Планетарный билль о правах» Мелиссы Шиму и блог

Философия / Книжный сайт Жана Шампани

«Теория опционов» Шона Гулда

Сайт «Формальной онтологии» Рауля Кораццона

Сайт философии монореализма доктора Робина Крейга

Философия / книжный сайт Марка Ф. Шарлоу

Философия разума Ларри Хаузера Links

плюс его философский комикс

Список отдельных философских сайтов Франца Кикебена

«Теория цивилизации» Филипа Аткинсона

Пауло Фрейре Сайт: Английский | португальский

Театральная труппа Philip Jones’s PHILOdanceSOPHY

А.Книжный магазин «Матрица» и сочинения философов О. Кайма

Блог Псачно «Философия интеллектуального искусства» [оценка 7/2011]

«духовный интеллектуал» Кен Уилбер: просмотреть книги Integral Institute

Сердечно приглашаем вас,
, присоединиться к Революции!

Создайте свою собственную карту посетителей!

или посетите G.Ссылки на образовательные учреждения E. Nordell Первая страница

Информация об авторе

письмо автору

Мой Рик Уокер серия детективных романов нуар

Домашняя страница автора

информация о бесплатных электронных книгах Working Minds

Dateline Интернет-журнал Chamesa [оцен. Октябрь 2005 г.]

Working Minds — это мощный философский сборник информационных бюллетеней, эссе, решений, цитат величайших мыслителей мира, электронных книг, блога и манифест индивидуального участия в выживании человечества и реализации потенциала человечества.Широкий спектр тем частично основан на идеях Айн Рэнд, Альберта Камю, Эрика Берна, К. Райта Миллса, Торстейна Веблена, Карлоса Кастаеды и других, плюс немного квантовой физики и множество оригинальных идей. Выпуск № 45 был одним из лучших в его книге «Что такое разум?». Это не расслабляющее чтение. Риторика Норделла оживит ваш разум и бросит вызов вашим ценностям.
— со страницы ресурсов в «Игровые головоломки — для радости мышления» [оценка. 1979] в Пасадене, Мэриленд

& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp

& nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp & nbsp

Ссылки на адрес G.Веб-сайт E. Nordell & nbsp & nbsp Working Minds Карта сайта Страница

[создано 12/1999 …

… последнее обновление

]

веб-сайт создан G.E.N. Дизайн и создание веб-сайтов

27 лучших цитат Джорджа Бернарда Шоу

Биография Джорджа Бернарда Шоу

На трибуну величайших драматургов поднялся ирландец, когда бард Стратфорда одобрительно кивнул.На его губах появилась кривая ухмылка, которая раньше говорила о его пикантном остроумии. Всевышний смотрел сквозь стиснутые зубы, а Люцифер впился взглядом в свой лавровый венок. Судный день и критики высказались. Джордж Бернард Шоу стоял, гордый, это был немалый знак.

За свою жизнь Джордж Бернард Шоу стал известен в литературе, но посмертно его звезда так и не угасла. Мы можем только представить себе сюрреализм по ту сторону могилы. Но на земле его обычно считают самым выдающимся англоязычным драматургом со времен Уильяма Шекспира.

Не имея ученой степени, он был самоучкой, осудившей так называемую систему образования, которой он подвергался. В язвительном упреке академическим кругам он заметил: «Школы и учителя были тюрьмами и под ключ, в которых содержатся дети, чтобы они не беспокоили своих родителей и не присматривали за ними» .

После переезда в Лондон в 1876 году он много работал и сначала зарекомендовал себя как критик и сатирик с высокой репутацией. Шоу стал политически осведомленным, и он адаптировал свои взгляды на социальные проблемы в своей работе, что иногда вызывало возмущение, но всегда вызывало интерес.

Под влиянием американского писателя Генри Джорджа пробудился его интерес к социальной теории. Вдохновленный Карлом Марксом, его социалистическая искра зажглась. Он стал оратором из мыльницы на улицах Лондона, где он мог привлечь внимание всех тех, кто выстрелил в уши. Джордж Бернард Шоу уколол общественное сознание общества, все еще застрявшего в викторианском мышлении. Они были плохо подготовлены к такому эрудированному новичку, который мог сплести сказку настолько гладкую, но мощную, что она перекликалась с вызывающим размышления смыслом в умах его аудитории.

Он развил склонность к словесным рыцарским турнирам. Шоу сделал еще один шаг, вступив в дискуссионный клуб под названием Zetetical Society. Следующим пунктом его захода было Фабианское общество. Его политические взгляды были впечатляющими и убедительными, что привело его к избранию в исполнительный комитет Фабиана.

Бернард Шоу (как он предпочитал, чтобы его называли) стал очень влиятельным в Фабианском обществе. Фабианское общество, в свою очередь, имело огромное влияние на британскую политику. Фабианцы вместе с профсоюзами были семенами, которые несли Лейбористскую партию в 1900 году.В 1913 году они основали пропагандистский инструмент под названием New Statesman magazine. Их участие можно проследить до создания государства всеобщего благосостояния после Второй мировой войны.

Политические отпечатки пальцев Бернарда Шоу были повсюду в лейбористской социалистической политике в Великобритании в первой половине двадцатого века. Возможно, он не был избранным кандидатом в парламент, но его слова, написанные в различной литературе для Фабианского общества, имели большое влияние в рядах социалистического движения.

На всеобщих выборах 1945 года, когда к власти пришла лейбористская партия, было 229 членов Фабианского общества из 393 избранных делегатов лейбористов.Фабианцы несли политический удар, который нельзя было игнорировать.

Джордж Бернард Шоу в течение многих лет был судом Фабианского общества. С самого начала и до конца 1920-х гг. Взгляды Шоу были доминирующим голосом. Политические работы Бернарда Шоу, от его неподписанных статей в брошюрах и журналах до опубликованных им книг, считались авторитетными. Каждый достойный радикальный социалист прочитал книгу Шоу 1928 года: «Путеводитель умной женщины по социализму и капитализму».Однако, несмотря на всю его политическую прозу, Бернарда Шоу больше всего помнят его драматургические способности.

Его первый успех в театре пришелся на 1894 год, когда его пьеса «Оружие и человек» была хорошо принята лондонской публикой. Следующий драматический успех Шоу пришел в 1904 году с его фильмом «Другой остров Джона Булла», это была шумная комедия об англичанине в Ирландии, получившая признание критиков.

Следующим был «Человек и Супермен», хотя он был написан в 1903 году, его премьера состоялась в 1905 году в лондонском Royal Court Theatre.На создание книги «Человек и Супермен» Бернарда Шоу вдохновил легендарный итальянский вымышленный распутник Дон Хуан, а название произошло от философских идей Фридриха Ницше о Übermensch (сверхчеловеке).

Джордж Бернард Шоу в 1898 году также написал пьесу «Цезарь и Клеопатра». Он так и не получил заслуженного признания критиков, пока не был поставлен в Нью-Йорке в 1906 году и в театре Савой в Лондоне в следующем году.

Начало веков было добрым к этому драматургу.К закрытию занавеса первого десятилетия имя Джорджа Бернарда Шоу утвердилось в театральных странах по обе стороны Атлантики. При сохранении репутации его артистическая лицензия расширилась, что привело к введению экспериментальных форм неортодоксальной драмы. Он играл с дискуссионной драмой и серьезным фарсом. Результатом стали «Женитьба» (1908), «Разоблачение Бланко Поснета» (1909), запрещенное британским правящим цензором, и «Первая пьеса Фанни» (1911).

Мощное перо драматурга только нагревается.В 1913 году в Вене состоялась премьера «Пигмалиона», переведенного на немецкий язык Зигфридом Требичем. К 1914 году «Пигмалион» стал хитом как в Нью-Йорке, так и в Лондоне. Пьеса была основана на одноименной греческой мифологической фигуре и на сегодняшний день является самой успешной пьесой Шоу. Пигмалион преодолел все этнические и языковые барьеры, и каждая страна вписала его в свою культурную ткань.

Оттачивая свои навыки драматурга, Бернард Шоу стал мастером вплетать свои социальные теории в свои драматические произведения.Это стало его литературным способом работы, который позволил ему создать произведение, настолько стимулирующее ум, что оно было произведено массово и переведено в печать по всему миру.

К моменту своей смерти он был самым читаемым и слушаемым писателем в мире, жаждущем его глубокого понимания каждого предмета под солнцем, он был, по словам критика Джона Кэмпбелла a: «Толстой с шутками, современный доктор Джонсон, универсальный гений, который по своему скромному подсчету поставил даже Шекспира в тень «».

Его достижения стали легендой благодаря его лучшему написанному сценарию «Оскар» для Пигмалиона в 1938 году, что сделало его первым человеком, удостоенным как престижной премии Академии, так и Нобелевской премии по литературе, которую он ранее получил в 1925 году, поскольку только на этой эпической вехе литературных достижений. Боб Дилан был удостоен обеих этих желанных премий.

Нобелевская премия, полученная Джорджем Бернардом Шоу в 1925 году, была получена за пьесу «Святая Жанна». Это была история Жанны д’Арк с типичным для Шоу уклоном, идеализмом и человечностью.Пьеса часто описывается как «трагедия без злодеев» и «возбуждающая сатира» . Шоу изящно получил награду, но отказался принять деньги. Он скромно заявил, что: «Деньги Нобелевской премии — это спасательный круг, брошенный пловцу, который уже благополучно достиг берега» .

Когда я думаю о великом писателе, последнее, о чем я думаю, — это счет фасоли. Но Джордж Бернард Шоу был человеком многих талантов, в том числе одним из основателей Лондонской школы экономики.Лондонская школа экономики открыла свои двери летом 1895 года, и ее известные выпускники гордятся своим положением в качестве учебного заведения, где 55 студентов стали главами государств и 18 — лауреатами Нобелевской премии.

При необычном повороте событий Шоу завещал значительную сумму денег на разработку 40-буквенного алфавита, который должен был заменить существующий 26-буквенный алфавит. Это привело к созданию фонетически своего рода «шавианского алфавита», который был опубликован в 1962 году Рональдом Кингсли Ридом.На язык Шавиан было переведено несколько классических книг, в том числе произведения Эдгара Аллана По, озаглавленные «По встречается с Шоу: Эдгар Аллан По, изданный по алфавиту Шоу».

Дом Шоу в Айот-Сент-Лоуренс был превращен в музей, и по иронии судьбы, достойной одного из его романов, его статуэтка «Оскар» использовалась в качестве ограничителя двери музея, пока ее не опознали, не восстановили в прежнем великолепии и не выставили на всеобщее обозрение. Этот приветливый ирландец был мастером слова, несравненным волшебством и остроумием. Он также был человеком творческого воображения, который произнес бессмертную цитату: «Некоторые смотрят на то, что есть, и спрашивают, почему.Я мечтаю о вещах, которых никогда не было, и спрашиваю: «Почему бы и нет» . Действительно, почему бы и нет, искусство закрывать глаза, чтобы видеть.

Цитаты о Джордже Бернарде Шоу

Первый премьер-министр Индии Джавахарлал Неру был вынужден сказать: «Он был не только одной из величайших фигур своего времени, но и тем, кто повлиял на мысли огромного числа людей в течение двух поколений»

Ученый Альберт Эйнштейн был впечатлен: «Шоу, несомненно, одна из величайших фигур в мире и как писатель, и как человек»

Писатель Томас Манн похвалил его: «Он сделал все возможное, чтобы исправить роковой дисбаланс между истиной и реальностью, подняв человечество на более высокую ступень социальной зрелости.Он часто пренебрежительно указывал пальцем на человеческую слабость, но его шутки никогда не производились за счет человечности «

Критик Финтан О’Тул описал свое наследие: «Шоу изменил не то, что думали люди, но то, как они думали»

Оскар Уайльд высказал одну из своих знаменитых шуток о Шоу: «Отличный человек: у него нет врагов, и никто из его друзей не любит его»

Президент Гарри С. Трумэн отдал дань уважения: «Мир литературы потерял выдающуюся фигуру после смерти Джорджа Бернарда Шоу.Как критик, эссеист и драматург он оставил неизгладимый отпечаток своего гения на потрясающих литературных произведениях более двух поколений »

Литературный критик Джон Кэри описал свой дар миру: «В своих произведениях Шоу оставил нам свой разум… Сегодня у нас нет шавианского волшебника, который пробудил бы нас ясностью и парадоксом, а потеря для нашего национального интеллекта огромна»

Ирландский писатель Джордж Бернард Шоу скончался в возрасте 94

года.

Джордж Бернард Шоу, один из самых знаменитых писателей Ирландии единственный человек, получивший Оскар и Нобелевскую премию по литературе, умер в этот день в 1950 году в возрасте 94 лет.

Джордж Бернард Шоу, единственный человек в мире, получивший Нобелевскую премию по литературе («Пигмалион») и Оскар (за сценарий «Пигмалиона»), был редким умом, журналистом, писателем и культовым ирландцем, родившимся 26 июля 1856 года. Он умер 2 ноября 1950 года в возрасте 94 лет, когда работал над своей следующей пьесой.

В творчестве его жизни более 60 пьес, а также высоко оцененные журналистские произведения, эссе, романы и рассказы. Он также был соучредителем Лондонской школы экономики.Его работы касались многих социальных вопросов, включая образование, брак, религию, правительство, здравоохранение и сословные привилегии.

Джордж Бернард Шоу, на фото около 1920 года (Getty Images)

Жизнь Джорджа Бернарда Шоу

Шоу родился на Synge Street в центре Дублина 26 июля 1856 года в семье Джорджа Карра Шоу, неудачливого торговца зерном, и Люсинды Элизабет Шоу, урожденной Гурли, певицы. Он учился в Уэсли-колледже, методистской гимназии, прежде чем был переведен в Центральную модельную школу Дублина.Он закончил свое формальное образование в Дублинской английской научной и коммерческой дневной школе.

В 16 лет мать Шоу последовала за своим учителем вокала в Лондон, с ней поехали две сестры Шоу. Он остался в Дублине и работал клерком в офисе недвижимости.

В 1876 году он присоединился к своей матери в Лондоне. Партнер его матери Джордж Ванделер Ли предоставил ему фунт в неделю, позволяющий ему посещать публичные библиотеки и читальный зал Британского музея, где он серьезно учился и начал писать романы.Его литературные доходы оставались незначительными до 1885 года, когда он стал самостоятельным критиком искусства.

В 1884 году он присоединился к Фабианскому обществу, обратив свое внимание на политику. Целью общества было преобразование Англии через более яркую политическую и интеллектуальную основу.

Через год после того, как он присоединился к нему, он начал получать некоторые писательские работы в виде рецензий на книги и художественной, музыкальной и театральной критики.

Джордж Бернард Шоу, около 1946 года (Getty Images)

В 1895 году он был доставлен на борт «Субботнего обозрения» в качестве театрального критика.Именно в этот момент Шоу начал писать пьесы.

Его первые пьесы были опубликованы в томах «Неприятные пьесы» (содержащие «Дома вдовцов», «Разлучник» и «Профессия миссис Уоррен») и «Приятные пьесы» (в которых были «Оружие и мужчина», «Кандида»). »,« Человек судьбы »и« Никогда не скажешь »).

Они были наполнены его фирменным остроумием вместе со здоровой дозой социальной критики.

Примерно в тот период, когда он написал «Цезарь и Клеопатра» (1898 г.), его произведения стали самостоятельными.

В 1903 году Шоу написал «Человек и Супермен», чей третий акт, «Дон Хуан в аду», получил статус выше, чем сама пьеса, и часто ставится как отдельная пьеса. В то время как Шоу будет писать пьесы в течение следующих 50 лет, пьесы, написанные через 20 лет после «Человека и Супермена», стали фундаментальными пьесами в его творчестве. Такие произведения, как «Майор Барбара» (1905), «Дилемма доктора» (1906), «Андрокл и лев» (1912) и «Святая Жанна» (1923) сделали Шоу передовым и популярным драматургом своего времени.

В 1912 году вышла его самая известная пьеса «Пигмалион», которая принесла ему Нобелевскую премию и, в конечном итоге, Оскар. Удивительно, но Шоу отказался от возможности стать членом парламента и отказался от всех других наград и наград.

ИрландскийЦентральный книжный клуб

Ищете рекомендации по ирландским книгам или хотите встретиться с людьми, которые разделяют вашу любовь к ирландской литературе? Присоединяйтесь к книжному клубу IrishCentral на Facebook и наслаждайтесь нашим книжным сообществом.

Самые известные цитаты Джорджа Бернарда Шоу:

«Прогресс невозможен без изменений, и те, кто не может изменить свое мнение, не могут ничего изменить.”

«Счастливая семья — это ранние небеса».

«Успех заключается не в том, чтобы никогда не совершать ошибок, а в том, чтобы никогда не повторять их во второй раз».

«Люди, которые говорят, что это невозможно сделать, не должны перебивать тех, кто это делает».

«Остерегайтесь ложного знания; это опаснее невежества ».

«Нет любви более искренней, чем любовь к еде.”

«Жизнь, потраченная на ошибки, не только почетнее, но и полезнее, чем жизнь, проведенная без дела».

«Воображение — это начало творения. Вы представляете, что хотите, вы желаете того, что вы воображаете, и, наконец, вы создаете то, что хотите».

«Если вы не можете избавиться от скелета в шкафу, лучше научите его танцевать».

«Без искусства грубость реальности сделала бы мир невыносимым.”

Джордж Бернард Шоу, на фото в 1925 году (Getty Images)

Какая ваша любимая работа Джорджа Бернарда Шоу? Дайте нам знать об этом в комментариях!

* Первоначально опубликовано в октябре 2014 года.