Инфантильные отношения: Passion.ru — онлайн-журнал для женщин

Содержание

как вести себя с кидалтами – Ольга Юрковская – Блог – Сноб

Муж потратил последние деньги на бесполезный гаджет, мама устроила истерику из-за незначительного повода, а подруга назойливо требует внимания, а ты чувствуешь себя воспитательницей в детском саду? Психолог Ольга Юрковская рассказывает, как строить отношения с инфантилами, кидалтами и прочими «взрослыми детьми» и при этом их не убить.

«Ну что ты как маленькая!» — раздражённо говорит мужчина, когда его жена отказывается внимать доводам рассудка. — «Нет у нас сейчас денег на новый смартфон. Сейчас нам новый матрац нужнее. А с телефоном подождём до следующего месяца».

В некоторых парах ситуация обратная. «Ты прямо как ребёнок!» — пожимает плечами женщина. — «Разве можно так кричать из-за ерунды? Ну, подумаешь, поиграешь в Танки попозже. А сейчас пора детей купать!»

Бывает, что взрослый из-за стресса или усталости ведёт себя по-детски эмоционально. Это со всеми случается. Но как пережить, если твой близкий человек так и не вырос?

С ним бывает легко и весело, как в парке аттракционов. А бывает невыносимо тяжело, как будто тебе оставили на попечение капризного вечно недовольного ребёнка. Почему так? Чья в этом вина? Можно ли что-то исправить?

Чтобы быть взрослым уравновешенным человеком, недостаточно получить паспорт и право голосовать. Всё намного тоньше. Надо, чтобы реальный возраст соответствовал психологическому. Можно дожить до преклонных лет и обзавестись внуками, но при этом внутренне навечно застрять в детской эмоциональности.

Если в ваших отношениях с партнёром или родителями постоянные эмоциональные качели, то, может быть, один из вас всё ещё ребёнок. Определить это можно по некоторым признакам. Возможно, в них вы увидите себя, своего мужа, взрослого ребёнка, родителей или друзей. Не относитесь к этому слишком серьёзно и не спешите ставить «диагноз» :).

Дети не по возрасту, а по жизни

Когда человек взрослеет гармонично, физические и психологические изменения происходят параллельно.

Возраст «Младенца»: человек учится управлять своим телом — сидеть, ходить, нести ложку с манной кашей в рот, а не в ухо, и выполнять ещё сотни действий. Осваивает речь и одновременно получает способность выражать желания и эмоции.

Возраст «Ребёнка». Физически до семилетнего возраста важно научиться справляться с этими эмоциями: не бросаться в истерике на пол, не бить соседа по песочнице железным ведёрком по голове. То есть  адекватно взаимодействовать с обществом :).

Психологически этому возрасту свойственны:

1. Повышенная эмоциональность. Чувства настолько захлёстывают, что мысль: «Я хочу эту куклу прямо сейчас», — оказывается в десятки раз сильней доводов рассудка. Поэтому, когда ребёнку физически 5 лет, он падает на пол магазина и устраивает акустическую атаку на вашу нервную систему :).

Взрослый, который психологически не перерос эти проявления:

— Склонен к эмоциональным покупкам. Причём даже страх завтра остаться без хлеба его не остановит. Потому что «Ну очень хочется».

— С трудом справляется со вспышками гнева. И, как правило, ищет виноватых вокруг. Достанется на орехи любому, кто рядом: супругу, пожилым родителям, подчинённым на работе и  даже коту, безвинно не там сидящему :).

2. Необременённость интеллектом. Человеку крайне трудно просчитать последствия своих поступков. Речь не идёт о стратегическом планировании. Даже в обычных бытовых ситуациях он/она не осознает, что:

— Супруг, на котором регулярно срывают злость, однажды просто хлопнет дверью. И некому будет утешать, жалеть и прибивать оторванные в гневе дверные ручки.

— Неадекватные вспышки гнева на работе подпортят репутацию. Причём однажды это дойдёт и до ушей начальства. Тогда метаться, доказывая свою адекватность, будет поздно.

3. Неспособность достигать значительных целей. Для этого нужны как минимум дисциплина и умение предвидеть последствия своих поступков. Хотя у людей, которые психологически застряли возрасте «ребёнка», поразительная способность к грубым манипуляциям.

Они умеют не моргнув глазом выбить подарки или самые выгодные условия. Но пользуются обычно именно эмоциями — «крокодильими» слезами, истерикой, пугающими других приступами гнева с битьём посуды.

То есть они вполне могут достичь каких-то целей. Только чужими руками. Потому что свои пока «не доросли» или «пристрочены не так».

4. Эмоциональная зависимость от похвалы. Часто во взрослой жизни такие люди окружают себя «подпевалами» — теми, кто будет каждый день твердить «Да, ты крут!». Даже если ты уже месяц не поднимаешься из грязной лужи :).

Эмоциональная зависимость от внимания. Причём любого рода.

— Малыш устраивает картинный громкий плач именно тогда, когда в гости заходит подруга.

— Он устал, болеет, нервничает… И всё это срывает на маме, разыгрывая почти шекспировские трагедии, потому что ему дали не ту тарелку, надели не те колготки, протянули не ту конфету и тому подобное.

Взрослые выбирают проблемы посерьёзней и требуют внимания несколько иначе. Но схема поведения сохраняется.

Не всегда, но довольно часто психологическая незрелость ограничивает людей в выборе образования и профессии. Они могут быть в целом хорошими и добрыми людьми. А могут находиться в плену страхов и беспокойства или вести себя озлобленно. Но в состоянии стресса всегда поступают эмоционально.

Как жить со взрослым «ребёнком»?

Возможно, вы обнаружили, что перечисленные признаки — просто портрет кого-то из ваших знакомых, мамы, папы или даже вас самих. Скорее всего, это неприятное открытие.

Первая аксиома, которую вы должны усвоить: психологическая незрелость  — переменная величина. Люди могут на протяжении жизни расти и меняться. Особенно если внезапно попадают в другие условия. Заключение брака или развод, рождение детей, экономические трудности или проблемы со здоровьем могут стать катализатором таких перемен.

Вторая аксиома: жить с «психологическим ребёнком» крайне сложно.

  • Он/она требует очень много внимания, хочет всегда быть центром вашей жизни.
  • Сильные эмоции, которые он/она не научились контролировать, приводят к скандалам и неадекватным поступкам.
  • Он/она совершенно не умеет обращаться с деньгами. Зарплата покидает кошелёк, как муравьи бегут из дома перед землетрясением.
  • Он/она очень зависим от близких, поэтому постарается правдами и неправдами держать их на коротком поводке.

Что делать, если это ваш партнёр? Ваши родители? Ваши взрослые дети? Вариантов на самом деле только два: тянуть их на своём горбу до конца дней или предоставить самим себе. Во втором варианте есть надежда, что стресс вынудит их таки взрослеть.

Через ступеньки не перескакивать!

Что делать, если вы обнаружили признаки «психологического ребёнка» в себе? Для начала не осуждать, не обвинять и не стыдить. Эти приёмы ещё никому не помогли :).

Тот факт, что вы осознали проблему — уже начало взросления. Просто продолжайте отслеживать своё поведение. Замечайте, когда начинаете вести себя по-детски. Но не давите и не торопите.

Каждый этап развития — это новый уровень, как в компьютерной игре. И каждый из них играет большую роль в становлении человека. Если из жизни ребёнка каким-то образом убрать тот или иной этап, последствия будут плачевны.

Представьте человека, который не научился управлять движениями своих рук и ног в младенчестве. Или же того, кто перескочил уровень социальной адаптации и сейчас живёт как Маугли по законам джунглей. Ожидать от такого человека какой-либо реализации в социуме могут только самые отчаянные оптимисты.

— Тот, кто не был солдатом, никогда не станет генералом. Невозможно стоять во главе крупной компании и грамотно управлять персоналом, если в своё время вы не научились подчиняться. То же касается и психологического возраста.

Только вперёд. Не оглядываться!

Перейдя на новый этап, вы уже не вернётесь к предыдущему. Взрослый никогда не станет вести себя как юноша, подросток или ребёнок. Конечно, в любом правиле есть исключения — стресс или сильные эмоции могут отбросить вас назад.

Даже в самой сильной и уверенной в себе бизнес-леди может порой просыпаться маленькая капризная девочка. В такие моменты не получается по-взрослому рационально и трезво оценивать сложившуюся ситуацию, а хочется по-детски с размаху грохнуться на попу и, заливаясь слезами, колотить кулаками по полу.

Но взрослый человек позволяет себе подобную слабинку лишь на короткое время, после чего снова возвращается на свой привычный уровень.

Если вы заметили в себе черты «психологического ребёнка», не спешите рыдать и горстями глотать валерьянку. Всё поправимо. На самом деле две трети населения в своём развитии навсегда застревают в детском или подростковом возрасте. Остаются до седых волос импульсивными, вспыльчивыми и недальновидными. 

Даже если сейчас вы далеки от психологической зрелости — никогда не поздно повзрослеть. Вы способны меняться, ставить цели и достигать их :).

 

Я на Фейсбук:

https://www.facebook.com/olgayurkovskaya

Источник

Инфантильные отношения — Психология взаимоотношений

Уже стало нормой высказывание женщин в адрес мужчин. Мол «нормальных» нет, все инфантильные, безынициативные и безответственные… Мужчины с этими претензиями в их адрес особо не спорят и парируют в ответ, что женщины сами виноваты, хотели равноправия – получайте.

И складывается впечатление, что такое положение вещей устраивает всех: девушек – они всегда могут переложить всю вину и ответственность на мужчин; юношей – собственную несостоятельность можно всегда оправдать нынешним временем (поколение сейчас такое).

И все же инфантильных людей (как мужчин так и женщин) стало слишком много. Основная причина в том, что люди разучились создавать отношения, каждый привык требовать и ждать что-то для себя, не пытаясь дать что-то взамен.

Как распределяются роли в отношениях? Мужчина глава семье (патриархат), женщина глава семьи (матриархат) и равноправные отношения (партнёрство).

Патриархат

Здесь женский инфантилизм просто «зашкаливает». Практически каждая уверена, что должен приехать этакий принц на белом BMW, угадать и исполнить все её желания и капризы, решить все ее проблемы. А она, как «истинная леди» будет вся в белом, сидеть и хлопать невинно глазками.

И непонятно откуда в девичьих фантазиях появилась мысль — «мне все должны»? Когда и кто внушил им эту мысль? Мужчина «должен», только потому, что она вся такая красивая, нежная, ласковая и послушная.

Инфантильные мужчины воспринимают патриархат по своему: моя задача принести деньги в дом, остальные вопросы и проблемы меня не волнуют. Общаться, проводить вместе время, помогать по хозяйству, советоваться с ней или прислушиваться к ее мнению при принятии решений – это лишнее, достаточно того, что он деньги приносит. А женщина должна сидеть дома и всячески его ублажать. Порой это отражается и на воспитании детей. Вернее инфантильные мужчины уверены, что он уже и так много сделал для воспитанияприсутствовал при зачатии, а дальше, все заботы о воспитании женщина должна решать сама.

Мужчина в таких отношениях удовлетворяет за счёт женщины свое эго, женщина получает полное материальное обеспечение, а в придачу бесприкословное подчинение и зависимость.

Матриархат

В данных отношениях все тоже самое, но наоборот. Мужчина имеет все, и ни за что не несет ответственности. Он может всю жизнь «искать себя», а она будет работать на нескольких работах, чтобы прокормить семью. Но при этом, она удовлетворяет своё его и получает контроль и власть над мужчиной. Кому-то нравятся именно такие отношения.

Партнёрство

В инфантильных отношения равенство заключается в распределении обязанностей. На партнерские отношения соглашаются те, кто не желает брать на себя ответственность за принятия решений или создания отношений. Раз мы партнеры, значит, виноваты оба, особенно ты.

И вопрос о дружбе, уважении, доверии, стремлении найти компромисс в отношениях в подобных парах не рассматривается. В данной незрелой версии партнёрских отношений преследуется желание доказать партнеру кто «лучше» и кто «прав». Этакое «перетягивание одеяла» на свою сторону. При этом все средства хороши, особенно разрешается бить по самому больному и добивать, когда «любимому человеку» и так плохо.

Во всех этих видах отношений отсутствует главное – желание сотрудничать, сосредоточится на общих целях и идти к намеченной цели вместе. Здесь нет уважения, а значит, нет доверия. Зато есть огромное нежелание решать проблемы и вопросы.

На первом месте стоит «Я», но не «Мы». Я приношу деньги – ты делаешь все остальное, я родилась женщиной – значит, ты мне уже должен по жизни. Отсюда бесконечные обиды, ссоры, скандалы и желание «переделать» партнера под себя.

Любая система отношений – это основа. А дальше вы строите свои отношения с учетом ваших особенностей. Они индивидуальны. Их нельзя «втиснуть» в определенные рамки. Правила в своих отношения вы придумываете себе сами и меняете их, если есть необходимость. Но это возможно только между зрелыми партнерами, готовыми нести ответственность друг за друга.

Для инфантильны людей это все слишком сложно и запутано. Инфантильные люди – это взрослые дети, которые еще не осознали, что детство далеко позади.

Инфантильные мужчины рядом — Образ жизни — Новости Санкт-Петербурга

img1.liveinternet.ruПоделиться

Психологи предупреждают: синдром «инфантильных мужчин» распространяется с неимоверной скоростью. Такие мужчины не в состоянии создать крепкую и здоровую семью. А если и женятся, то очень скоро разводятся, оставляя детей на полное попечение матери. Финские и русские эксперты психиатрии обсудили эту проблему на международном семинаре «Отец в современной семье: научно-практический опыт России и Финляндии» и пришли к выводу, что спасти «инфантов» все-таки можно.

Впервые термин «инфантильность» ввел французский ученый Эрнест Ласег в 1864 году. А несколько лет спустя ученые ввели более распространенное понятие «психический инфантилизм». Например, вот как определяют это явление в психологии эксперты Научного центра психического здоровья РАМН: «незрелость личности с преимущественным отставанием в развитии эмоционально-волевой сферы и сохранением детских качеств личности».

В России об инфантилизме заговорили в конце 80-ых годов прошлого века. Тему «инфантильности» поднял социолог Евгений Слуцкий, говоря о состоянии молодежи того периода. По мнению ученого, поведение юношей и девушек тогда сильно изменилось. Отмечали, что они стали безответственней и равнодушней к жизни, чем предыдущее поколение. Такую тенденцию связывали с историческими предпосылками: трудные времена прошли, и «биться» за выживание во время «оттепели» уже необходимости не было.

Кто он такой

Сегодня социологи применяют термин «инфантильный человек» не только к молодым людям, но и ко взрослым мужчинам, которым уже далеко «за». Инфантилизм в их поведении выражается следующим образом: такие люди безответственно относятся к свои близким, ленятся выполнять обязанности в семье, не могут и не хотят самостоятельно принимать решения и предпочитают во всех отношениях зависеть от родителей. Жизнь таких мужчин ориентирована на получения максимального удовольствия, основное правило- «жить одним днем». Он не в состоянии нести ответственность даже за себя, не то, что за других. Он никогда не становятся обеспеченным человеком, потому что не привык добиваться чего-то сам. Часто такие либо уже страдают алкоголизмом, либо очень рискуют стать зависимыми от «зеленого змия». Полноту «ощущений жизни» предпочитают компенсировать не за счет продолжения рода и создания собственной семьи, а за счет острых ощущений. Например, быстрой езды на гоночных машинах или экстремальных видов спорта.

Если же «инфантильный мужчина» все-таки обзаводится спутницей жизни, то в большинстве случаев это происходит по настоятельному совету родителей. «Бывают случаи, что родители, уже ставшие стариками, просто устают и не хотят больше «тащить» на себе своих взрослых сыновей, — комментирует старший преподаватель факультета психологии СПбГУ и врач-психотерапевт кризисно-профилактического отделения центра восстановительного лечения «Детская психиатрия» Илья Бердышев. — Но проблема в том, что инфантильные мужчины не осознают, на что они идут, когда женятся. Ведь брак — это ответственность. И тогда союз становится тяжким испытанием для женщины, которая решила связать свою судьбу с таким человеком, поскольку «инфант» требует заботы, различных благ, а вот взамен ничего не отдает».

Проблему инфантильности современных потенциальных женихов широко обсуждают в блогах. Например, о своих отношения с инфантильными мужчинами рассказала блогер сайта Mail.ru Julija Sladkaja: “Все это смешно и ужасно грустно. В моей молодости были у меня такие молодые люди. Один был заласканным сыночком, но не маменькиным, а папеньким! Папочка в нем души не чаял и вырастил 2-х метрового бегемотика. Этот бегемотик был ласковый покладистый и до тошноты инфантильный. А другой был похож на бабу-истеричку. Сначала все было ничего, а потом понеслось… истерика за истерикой и капризы постоянные”.

«За мной достаточно долго ухаживал один мужчина, — рассказала «Фонтанке» Анастасия. — Он все время от меня что-то требовал, бывало, что капризничал просто. И вот когда я с его мамой познакомилась, все стало понятно. Когда после знакомства у нее дома мы стали собираться, она стала ему шнурки завязывать. И по его реакции я поняла, что для него это норма. А ему тогда было тридцать с небольшим. После этого случая я поняла, что наши с ним пути расходятся».

Инфантильность передается по наследству

По мнению врачей-психологов союз с инфантильным мужчиной может отрицательно сказаться и на психике ребенка, который растет в семье . «Сын или дочь видят, как ведет себя глава их семейства, — объяснил Бердышев. — Дети копируют и перенимают такую безответственную манеру поведения у главы семейства, в котором они растут. Ведь им же нужно брать с кого-то пример. Особенно сложно может потом придется мальчикам, чьи отцы были «инфантами». Вероятность того, что он станет таким же, как его безответственный папа, когда вырастет- очень велика».

Проблему воспитания ребенка в семье с «инфантом» на блогах обсуждают также активно. Например, свое беспокойство за дочь высказала блогер Саша: «Я 16 лет живу с таким человеком. И как-то уже смирилась, научилась терпеть. Но беда в другом: дочка растет точной копией отца! Например, совершенно ничего не делает по дому и даже с детьми дружить не умеет. Ей только шмотки и косметика интересны».

Специалисты центра восстановительного лечения «Детская психиатрия» подтверждают, что такая среда для воспитания детей «не благоприятна», даже если супруги состоят в разводе, который, кстати, по оценке экспертов, в таких семьях «не редкость». «Многие браки с инфантильными мужчинами распадаются чуть ли не сразу после рождения детей, — рассказал «Фонтанке» главный врач центра «Детская психиатрия» Дмитрий Шигашов. — Понятно почему — речь опять же об ответственности. Инфанту тяжело нести ее. А если ребенок еще и не совсем здоров….Могу сказать, что по статистике в Петербурге, 90% отцов уходят из семьи, когда у них рождаются дети с тяжелыми заболеваниями».

Что делать?

Психиатры уверенны, что «инфантилизм» — это не заболевание и не синдром, а «характеристика поведения». «Патерн поведения возможно изменить! — считает психотерапевт Илья Бердышев. — Самое главное, любить и быть уверенной в том, что рядом тот человек, с которым хочется быть».

Один из главных советов психологов, если они в данном случае могут быть: терпение, терпение и еще раз терпение, так как процесс «взросления» инфантильного мужчины сложный и может занять много лет. Упрекать такого мужчину не стоит, но при этом необходимо поощрять разделение ответственности по решению общих проблем семьи. Консультация с семейным психотерапевтом поможет в решении проблемы.

А что же делать с моделью поведения ребенка, которую он в семье «автоматически» наследует от родителя? Чтобы «потерн инфантильности не передать в наследство ребенку — психологи советуют договориться о разделении обязанностей по уходу за ребенком, начиная с его младенчества. Так, важно, чтобы новорожденного кормили оба родителя. «Пусть это будет молоко (в том числе и грудное) из бутылочки, которым покормит малыша папа, — советует Бердышев. — Главное, чтобы ребенок уже в таком возрасте усвоил, что о нем заботятся оба родителя».

Социологи, принимавшие участие в международном семинаре «Отец в современной семье: научно-практический опыт России и Финляндии», пришли к выводу, что россиянкам в большинстве случаев «вырастить» из своего инфантильного любимого — заботливого мужа и отца удается чаще, чем например, датчанкам. За последние несколько лет в этой стране появилась тенденция выходить замуж за мужчин-мусульман. «В шутку мы называем это «мусульмано-терапия», — говорит Бердышев. — Единственная вариант «возвращения своей женской роли в семье» датские женщины видят именно в этом. Дело в том, что у мусульман все обязанности в семье расписаны очень четко. Так что супруг вряд ли сможет перекинуть свои функции на жену».

Валерия Петрова
 

© Фонтанка.Ру

Почему отношения с инфантильным мужчиной обречены на провал

Как говорится, всё хорошо в меру. В любви и отношениях это правило является если не золотым, то хотя бы одним из важнейших. Инфантильный мужчина — это страшный сон любой женщины. Что самое плохое, так это то, что диагностировать степень увлечения мужчины детскими чертами сразу практически невозможно. Всё вскрывается постепенно, поэтому придется рано или поздно принять решение, которое может расстроить вашего «большого мальчика». Можно попробовать заставить повзрослеть инфантильного супруга, но это вряд ли получится сделать быстро и качественно.

Признаки инфантильного мужчины

Конечно, то, что мы сейчас будет перечислять, может оказаться не критичным, но именно эти признаки зачастую говорят о том, что мужчина инфантилен по всем параметрам.

Признак первый: он живет с родителями. Важен не тот факт, что он живет в родительском доме, а зависимость от этого. Инфантильный мужчина, от которого стоит бежать, зависит от мнения матери, отца. Он не готов уходить из родительского дома ради вас. Это большая редкость, но такие мужчины действительно есть в современном мире. Не спешите оценивать это как инфантильность, если мужчина не русский. Дело в том, что, например, у итальянцев есть такое негласное правило — слушать маму. Они очень любят своих матерей и слушают их во всем. Даже в том, что касается девушек. Жизнь с родителями и отказ от самостоятельности — это страх, а мужчина не должен бояться жить один.

Признак второй: перекладывание ответственности на ваши плечи. Сюда можно добавить лень и неумение взять себя в руки. Инфантильные мужчины не могут бросить курить, чтобы поправить семейное финансовое положение. Они не могут бросить употреблять алкоголь. Если есть какие-то проблемы, то он просто-напросто не замечает их или делает вид, что не замечает, чтобы не «париться» по поводу их решения. Инфантильные мужчины, от которых нужно сразу бежать, ленятся и не стремятся что-либо делать. Если таким мужчинам сказать, чтобы они начинали действовать, они просто уходят от разговора или обижаются. Инфантильные мужчины ненавидят ответственность, у них в голове ветер.

Признак третий: нет работы, совсем бедный. Смысл заключается в том, что, если у мужчины есть две ноги и две руки, то он не останется без денег. Пусть он будет грузчиком, но он заработает на хлеб и молоко. Такие мужчины достойны того, чтобы их замечали. Если же мужчина висит на шее родителей в финансовом плане, то тут могут возникнуть проблемы, даже если родители богатые. Они не будут снабжать вашего парня или мужа деньгами вечно. Рано или поздно придется брать инициативу в свои руки. Когда придет время, сделать это не получится, потому что человек привык к лени. Мужчина должен работать всегда, иначе он просто перестанет быть мужчиной.

Пару слов нужно сказать и о причинах. Иногда виновником инфантильности мужчины являются не мама и папа, а его жена или девушка. Вы можете быть виновной в том, что ваш мужчина слаб и немощен. Как бы громко это ни звучало, но женщина всегда ведет отношения за собой. Если вы хотите лучшего мужчину, измените свою модель поведения. Не относитесь к нему как мама к сыну.

Почему такие отношения обречены на провал

Во-первых, вы сами будете делать все дела по дому, а когда мужчина сам будет за что-то браться, то у него мало что получится. Как говорится, мужчина должен либо уметь платить другим мужчинам за работу, либо уметь делать все самостоятельно. Инфантильный мужчина не может ни того, ни другого. Приготовьтесь к тому, что вы будете всё делать, а ваш избранник будет отдыхать. В конечном итоге вас это не устроит и вы уйдете прочь, а он так ничему и не научится.

Во-вторых, вы постоянно будете испытывать проблемы с деньгами. Даже если ваш инфант является сыном богатых родителей, он будет эгоистично тратить деньги только на себя. В самом лучшем случае вы просто будете замечать, что он слишком жаден. Не бывает щедрых мальчишек, бывают только жадные. Конечно, есть исключения из правил, но они ничем не лучше. Бывают щедрые инфантильные мужчины, которые просаживают свои деньги на друзей. Если вы работаете, а он нет, это абсолютно неприемлемо.

В-третьих, вы будете постоянно на нервах. С такими мужчинами спорить бесполезно, потому что им просто наплевать на всё вокруг. Они играют в приставку на телевизоре, пьют пиво и не хотят, чтобы с ними разговаривали. Сначала так не происходит, но потом, когда вы проживете вместе примерно год или два, мужчина начинает закрывать глаза на ваши прихоти, потому что вы никуда не денетесь, вы всегда будете рядом с ним, вы стали ему новой мамой, с которой можно позволять себе больше шалостей.

В-четвертых, внимания вам будет уделяться абсолютный минимум, потому что мужчина-мальчик — самовлюбленный нарцисс. Такие мужчины влюблены в себя, потому что мама с детства вбивает им в голову, что они самые прекрасные. Даже если они стараются это не воспринимать всерьез, у них не получается абстрагироваться от этих слов. 

Именно из-за того, что инфантилизм может проявляться не сразу, уже при первых его признаках стоит насторожиться и не принимать приглашение замуж. Подождите год-полтора-два, а потому уже принимайте предложение о браке. Можно поступить более хитро: принять предложение о браке, но сказать, что пожениться нужно потом, через год-полтора. Сейчас просто не время. «Спешить некуда», — скажите так. Скажите, что вы никуда не денетесь — это позволит мужчине-инфанту открыть себя перед вами и продемонстрировать все свои слабые стороны.

Чуть меньше половины женщин, согласно опросам, считают своих мужчин мальчиками-переростками. Из этих 40-45% женского населения только 5-10% решается на развод или расставание с таким мужчиной. Это говорит о том, что с огромным количеством таких мужчин можно договориться, можно прийти к соглашению и сохранить любовь. Это не так уж и сложно, но иногда мужчина не поддается дрессировке совсем. В таких случаях необходимо идти на крайние меры, потому что вы абсолютно точно превратитесь в его мамочку, а не в счастливую женщину.

Инфантильные мужчины гораздо опаснее, чем чересчур «взрослые». Во всем нужна золотая середина, особенно если дело касается любви. Неуверенность в себе — самое страшное чувство любого представителя сильного пола. Вы можете это исправить своей любовью, но если мужчина застрял в детстве, то его оттуда вытащить будет очень и очень трудно.


На нашем канале в Яндекс.Дзен
всегда самые интересные статьи по этой теме. Обязательно
подпишитесь!

18.04.2018 01:16

Инфантильных мужчин и женщин становится все больше — Российская газета

По мнению большинства россиян, сегодня молодые супруги стараются отложить рождение детей на более позднее время (данные ФОМ). Демографы уверяют, что такое решение свидетельствует о незрелости современных мужчин и женщин. Инфантилизм называют пороком ХХI века.

Почему сегодня инфантильных мужчин и женщин становится все больше? Что становится причиной побега в детство? Как общество потребления с его культом молодости и жизни в удовольствие влияет на человека? На эти и другие вопросы «РГ» ответили певец Валерий Сюткин, стилист и телеведущий Владислав Лисовец, директор проектов фонда «Общественное мнение», доктор социологических наук Лариса Паутова и советник директора Российского института стратегических исследований Игорь Белобородов.

Я еще не готов!

Удалось ли зафиксировать явление повальной инфантилизации мужчин и женщин в России?

Лариса Паутова: Лет пять назад мы проводили исследование, пытаясь понять, является ли характерным синдром Питера Пэна. Мы не смогли зафиксировать это явление как тренд. Это очень локальная, скорее мегаполисная история, где кидалтов на самом деле становится больше.

Игорь Белобородов: Я не считаю, что инфантилизм — это продукт городской культуры. Явление давно перебралось и в сельскую местность. Повальная постподростковость — это не персональный выбор итальянцев или японцев (у которых происходит то же самое), это глубокая деформация, кризис и уже в запущенной стадии. С одной стороны, кидалт — это результат неудачной семейной жизни его родителей, с другой — результат культивации потребительских ценностей. В конкуренции потребностей семья занимает далеко не первое место, уступая карьере, привлекательному досугу. Семья отодвигается на периферию. Это продукт нашей системы, выстроенной на антисемейных началах. Сегодня даже кумиры молодых людей сплошь и рядом с подростковыми завихрениями.

Лариса Паутова: Инфантильные мужчины и женщины, не желающие осваивать взрослые правила и живущие только для себя, — это старая история. Она была и будет. У меня был дальний родственник, у которого родилась внучка, а он говорил: какая внучка, я еще не готов стать отцом! Неготовность к жизни была всегда. Но в советское время жениться заставляла система, сейчас этот момент ослаб, может, поэтому «взрослых детей» стало больше.

Валерий Сюткин: Я думаю, что великовозрастных мальчиков-девочек становится больше еще и потому, что они видят, например, как папа без конца трудится. Значит, не бросит, подбросит на новомодный гаджет или вечеринку в клубе. Но время «нирваны» пройдет. А хороший пример папы останется. И «ребенок» в конце концов сам начнет работать и постепенно превратится в независимую взрослую личность.

Валерий, а вашим детям знакомо время «нирваны»?

Валерий Сюткин: Не очень. Самая младшая сейчас заканчивает первое образование. Как сказал мой гуру Михаил Жванецкий: «Образованные люди легче переносят богатство окружающих». Соль образования в том, чтобы понять: в жизни главное — работать и не тратить времени на ненужное. У нашего поколения не было возможности безграничного выбора, и это, возможно, больше закаляло и приучало нас к труду. Трудягами я восхищаюсь всегда.

По некоторым данным, восемь из десяти молодых итальянцев в возрасте до 30 лет живут с родителями. 80 процентов совершеннолетних поляков поступают так же. В Великобритании около 10 миллионов граждан требуют материальную поддержку у родителей. В Греции проживание 30-летних молодых людей с родителями считается нормой. В России совместное проживание — весьма распространенное явление. Это ли не один из признаков повального инфантилизма?

Лариса Паутова: Сравнивать нас с Италией не совсем корректно. Там долгое время развестись было сложно. Сейчас вроде бы полегче, но синдром страха перед браком остался. Поляки к нам ближе, но я не уверена, что причина в инфантильности. Может быть, это такая экономическая модель большой семьи. Мы проводили исследование, результаты которого подтверждают, что большинство молодых россиян в возрасте до 25 лет получают финансовую поддержку родителей. Даже на Западе молодежи сейчас стало сложно зарабатывать по причине растущей явной и скрытой безработицы и ползучего экономического кризиса. Притязания у молодежи стали выше, а жизнь дороже.

Игорь Белобородов: Совместное сосуществование в нашей стране прежде всего продиктовано сильным дефицитом жилья. И даже в полных семьях дети, воспитанные в духе самостоятельности и ответственности, вынуждены проживать с родителями, потому что им некуда податься. Когда рождается первый, а особенно второй ребенок, положение семьи действительно осложняется материально, зарплата мужа не всегда позволяет содержать семью. Поэтому дети «кооперируются» с родителями.

Синдром Емели

Давайте уточним, взрослый человек — это кто?

Лариса Паутова: Если в психологии взросление — это прежде всего умение анализировать ситуацию, принимать решения, брать на себя ответственность с точки зрения личности, то в социологии взросление — это освоение новых социальных ролей и статусов: работник, супруг, родитель. Что-то осваивается раньше, что-то позже. Например, в советской истории многие подростки рано осваивали роль работника. Вспомните истории вроде «мой дед работал в 12 лет, мой батя в 15 лет уже у станка стоял». Отчасти это связано прежде всего с традиционным хозяйством, отчасти — с войной. В этом смысле, конечно, современные дети инфантильны. Их прабабушки и прадедушки в их возрасте были намного «старше» их. Но если сравнивать с поколением послевоенным, то я не могу сказать, что современная молодежь абсолютно инфантильна. В этом плане социологи отмечают скорее тенденцию к раннему взрослению. Они раньше вступают в половую жизнь, раньше начинают пить алкоголь, раньше начинают подражать взрослым — взять, к примеру, детские конкурсы красоты. Даже паспорт сегодня в получают в 14 лет. Некоторые социологи отмечают, что взросление сейчас происходит между 16-18 годами. В современном мире в 21 ты уже глубоко взрослый. Да и работать начинают рано. Мы в студенчестве подрабатывали, но не все. В основном учились. Мои студенты-третьекурсники все работают full-time. Они раньше стали путешествовать, брать кредиты. Не могу сказать, что стали рано жениться, но у некоторых к 30-35 годам уже по двое, а то и по трое детей.

Действительно, средний возраст вступления россиян в брак — 23 года. Но, возможно, именно таких рано повзрослевших сегодня обвиняют в несоответствии своему возрастному статусу? Ведь у них даже увлечения детские. Согласитесь, весьма непривычно видеть 25-летнего юношу, гоняющего радиоуправляемую машинку.

Лариса Паутова: Увлечение — это как раз тот ключевой момент, который заставляет меня думать, что это не инфантильность, а индивидуализация. Это может быть интерпретировано не как возврат в детство, а как желание проявить себя. Желание быть непохожими на других, тенденция на индивидуализацию пошатнули старые правила. Традиционная сетка, по которой мы их пытаемся оценить, уже не подходит. И поэтому только шесть процентов наших сограждан воспринимают такие увлечения с осуждением.

Предположим, что вы правы. Но как быть с тем, на что обращают внимание современные психологи: неспособность принимать решения, отказ от ответственности? Взять хотя бы самый простой пример из жизни современного семейства: молодой папа, беззаботно зависший в Интернете, пока мама мечется между детьми, кастрюлями и работой.

Валерий Сюткин: На мой взгляд, огромный поток информации — это еще одна из причин инфантилизма. Для некоторых избыток информации и есть счастливая жизнь. Это своего рода бегство от того, что у тебя не получается. Лучше сесть за компьютер и уйти в виртуальный мир. Элементарный страх перед ответственными делами.

Лариса Паутова: Мне кажется, этот страх вызывает слишком динамичная жизнь. Слишком много надо работать, стремиться к успеху. Возникает такой синдром Емели: я не успеваю, не хочу, устал от информации. Я вообще не хочу жить серьезно, не хочу быть «белым воротничком». Отсюда кидалты в смешных футболках с подростковыми увлечениями, с желанием не быть похожими на средний класс, но быть яркими райскими птичками на фоне серой Москвы. Этакими кузнечиками. У меня есть такие знакомые, для них образ взрослого ребенка — всего лишь индивидуализация. Это творческие люди — маркетологи, режиссеры, клипмейкеры, дизайнеры, программисты. Они так самовыражаются. В современном обществе у многих есть желание выразить самого себя и не жить по правилам. Не создавать семью, уехать куда-то. Повести себя не так, как принято. Этакий протест в современном, карнавальном постмодернистском духе.

Интересно, как бы вы назвали это молодое поколение, насквозь пропитанное постмодерном?

Валерий Сюткин: Поколением ленивых созерцателей. Я ваш вопрос примерил на себя. Я в молодости не участвовал в таком беспечном, ленивом созерцании, не сидел на месте. Да и детей своих, уверен, нужно подталкивать, если не летят. Не баловать. Потому что нет более трудного испытания для человека, чем обеспеченная жизнь с детства. Помощь родителей может стать как хорошим трамплином для развития, так и поводом стать трутнем.

Влад, состояние вечной молодости наверняка как-то отразилось и на моде?

Владислав Лисовец: Безусловно. Как подсознательное желание выглядеть моложе, свободнее. Подросток не напрягается, не наряжается, не старит себя одеждой, брендами, ему легко и удобно. Сейчас в тренде неопрятность, легкость, смешение стилей — так одеваются подростки. Они смело «миксуют» одежду. Это абсолютный тренд и в мировой моде: когда вы как будто бы носите пальто своего старшего брата, а туфли родители вам не купили, поэтому вы в кроссовках. Получается очень интересный «свободный образ», который смело могут носить и 35-летние, он подходит и мужчинам, и женщинам. Это направление несет легкость и простоту. Этого не хватало советским людям во взгляде на моду, и они продолжают жить в жестких рамках. Люди боятся экспериментировать, сочетать одежду из разных стилей. Те родители, которые считают, что их 26-летний ребенок одет несолидно, относятся как раз к тем, кто ограничен псевдоправилами из далеко не самого удачного периода нашей истории. И они, грозя пальцем, не дают человеку развивать свой собственный вкус.

Жизнь в удовольствие

Вероятно, первое поколение пролонгированной молодости появилось в 90-х, когда вдруг были разрушены традиционные представления о взрослой жизни: появилось платное высшее образование, возможность дольше положенного учиться, выстраивать карьеру, отложив семейные заботы на потом, и просто «жить для себя».

Игорь Белобородов: Установка «подольше пожить для себя» засасывает. Был такой миф — не надо спешить жениться, надо нагуляться. Но «нагулявшийся» человек никогда не станет прекрасным семьянином, верным мужем и достойным отцом, он будет менять женщин как перчатки. Отсрочка момента женитьбы-замужества говорит о том, что семейный образ жизни постепенно уходит с исторической сцены. Обществу с сильной семьей свойственны ранние браки.

Владислав Лисовец: Тут есть очень тонкий момент. Мы живем в мире больших соблазнов, и каждый человек понимает, что его жизнь единственная. Все стали очень продвинутыми благодаря Интернету и большому потоку информации. В моем окружении все женщины рожают не раньше 30, и это правильно. Они уже получили удовольствие от юности и идут на это осознанно. В глубинке рожают раньше из-за скуки, оттого, что больше заняться нечем. В больших городах люди стараются сначала принести пользу обществу. И когда понимают, что ребенок, который у них появится, будет жить в достатке, хватит денег на няню, на хороший детский сад, заводят малыша. Для семьи нужно профессионально состояться.

Валерий Сюткин: К тому же если ты напряженно учишься и работаешь, то, естественно, не спешишь заводить семью и рожать детей. Раньше если с девушкой знакомишься, значит, сразу знакомишься и с ее родителями, и это подразумевает дальнейшие серьезные шаги. Ты просто не войдешь во взрослую жизнь, если не женишься. Не было условий для досуга, не было гостиниц, где можно было вместе провести время. Поэтому если нашел пару, нужно расписываться. Сейчас молодежь живет в основном гражданским браком.

И как вы к этому относитесь?

Валерий Сюткин: Легко. Мне кажется, что как раз то поколение, кому сейчас 50 и старше, слишком рано производило на свет детей. Хотя все индивидуально. Нельзя создавать общие правила.

Игорь Белобородов: Увы, семья сегодня рассматривается как помеха, но на самом деле она является стимулом. В советском прошлом было большое количество студенческих семей. И не было среди них снижения успеваемости, карьерных ограничений, скорее наоборот! Сегодня это звено из жизненной цепочки куда-то совершенно необоснованно ушло.

А вопрос надо поставить так: если ты хочешь реализоваться, то для тебя важно вступить в брак, чтобы иметь прочный тыл, родить детей. На этом фоне у тебя больше смысла что-то делать. Иначе можно дойти до очень больших высот, а потом окажется, что все это было зря. Ситуация, когда баснословное состояние оставляют домашним животным, только на первый взгляд смешная.

Чем «лечить» взрослых подростков?

Валерий Сюткин: Нормальными человеческими радостями. Как в анекдоте: «Как оттащить мальчика-подростка от компьютера?» — «Девочки, карты, вино». Чаще надо посещать светские мероприятия, гулять, заниматься спортом. А то сейчас в ресторане сидит «электронное поколение»: и взрослые, и дети тыкают в телефоны, нет живого общения между людьми.

Существует ли достойная альтернатива современной традиционной семье?

Игорь Белобородов: Какие бы концепты альтернативных семей ни предлагали, они не являются полноценной альтернативой. Если во Франции, Италии, Испании, Японии люди не вступают в брак или вступают очень поздно и останавливаются на одном ребенке, население пополняется за счет миграции. Семья с одним ребенком — это в общем-то, тоже форма безответственности, потому что если человек ограничивает себя в детях, то его потребности сдвинуты в сторону несемейной реализации себя. Мы очень часто рассуждаем о том, насколько хорошо использовать экологически чистые стройматериалы, приобретать натуральные продукты. Этот же подход применим и к семье. Мне нравится выражение одного священника: «От детей предохраняются, как от бандитов». И речь не идет о десяти или двенадцати детях. У нас предохраняются от второго ребенка. А в последнее время — и от первого.

Папа, подари мне куклу

Сегодня игрушечная индустрия избытком товаров сводит с ума не только детей, но и взрослых. Выбор огромный, любое желание осуществимо. Детские игры и игрушки отличаются в общем-то только ценой и внешним видом. Например, одно из самых любимых девчачьих занятий — игра в куклы — стало настоящим увлечением взрослых женщин. На своих новоиспеченных «дочек» и «сыночков» повзрослевшие девочки готовы тратить бешеные деньги. Реборны (совершенные копии настоящих новорожденных и младенцев) стоят от 15 тысяч. Восточные шарнирные куклы с подвижными суставами не отстают в цене: от 35 тысяч и выше. Куклы можно не только делать своими руками, но и общаться на форумах, регулярно выкладывая «фоточки», хвастаться нарядами и «умениями» своих «дочек» и «сыночков». В общем, жить настоящей кукольной жизнью.

Пять фраз инфанта

  • Хочу купить!
  • Какой ребенок, я еще не готов(а)!
  • Я больше не буду!
  • Давай пока просто поживем вместе?
  • Мама, что мне делать?

Как инфантильность портит отношения? | Мужчина и женщина

Всем в это верить выгодно: девочкам — потому что можно пострадать, свалить вину на мужчин и ничего с собой не делать; мальчикам — чтобы возвысить себя на фоне этих «незрелостей» или чтобы оправдать собственную несостоятельность особенностями времени (мол, всё наше поколение сейчас такое).

Но в наше время инфантилизм и правда хлещет через край. И характерно это для обоих полов (да простят меня женщины за неприглядную правду). Следствий у этого целый миллион, и одно из них — колоссальная путаница в том, кто и что должен делать в отношениях. Предлагаю разобрать этот отношенческий бардак, то есть поговорить о том, как инфантилизм может испортить любой способ строить отношения в паре.

В общем и целом, вариантов распределения ролей в психологии отношений три: патриархат, матриархат и партнёрство. То есть главный либо он, либо она, либо решения принимаются совместно. А подлый инфантилизм умудрился запустить свои лапы во все три варианта развития событий.

1. Патриархат

Фото: Depositphotos

У женщин инфантилизм цветёт пышным цветом в такой фантазии: придёт кто-то большой и сильный, угадает все её желания, решит проблемы и будет ответственным за все-все её переживания. Она же будет сидеть в платьице, болтать ножкой и хлопать глазками.

Любопытно, что в фантазию «мне все должны» свято верят как девочки-девочки, так и яростные феминистки (хотя обе эти категории изо всех сил показывают, как они друг на друга не похожи). Первые считают, что мужчина «должен», потому что она красивая, послушная и вся такая ведическая. Вторые — потому что слишком уж долго общество их принижало, и теперь-то можно в ответ изгаляться над сильным полом. Отомстить за обиды.

Инфантильные мужчины видят патриархальную систему так: я денег в дом принёс — значит, все остальные вопросы меня не касаются. Терпеть её ПМС, разговаривать с ней, время вместе проводить, учитывать её мнение при принятии решений — это всё незачем, он же деньги приносит. Вот и пускай женщина сидит дома и его всячески ублажает. Патриархат же, чё.

Или вот ещё вариант: мыть посуду и готовить — бабское дело, вот и пусть она этим занимается. И плевать, что у неё рука сломана, три работы и двое детей. Он же мужик, значит, только мужским делом занят будет. Совсем «весело» бывает, когда патриархально-инфантильный дядька считает, что его родительская роль заключается в присутствии во время зачатия, а дальше пусть она растит, воспитывает и подгузники меняет.

Бонусом к таким отношениям он получает удовлетворение за счёт женщины своего непомерного эго, она же радуется (недолго) своей озабоченностью. Но платит тётенька за всю эту халяву полным подчинением и зависимостью.

2. Матриархат

Фото: Depositphotos

Тут всё аналогично, только ролями поменялись: он будет всё получать, и ничего за это с него не потребуется. Он получает удовольствие, «ищет себя», а она пашет как конь. И кажется, что её эксплуатируют, но не тут-то было. Она тоже кое-что получает. В таких отношениях она удовлетворяет своё безграничное желание контроля и власти. Ей не нужно верить, не нужно учиться молчать, не нужно бороться со страхами, которые то и дело орут в голове что-то вроде «хочешь сделать хорошо — делай это сама».

Она — мама, а он — ребёнок. И всем хорошо, все в слиянии. Каждый от таких отношений получает бонусы.

3. Партнёрство

Фото: pixabay.com

В мире инфантильных отношений равенство касается только того, что обязан делать другой или что не обязан делать ты. Перевожу: когда говорят о партнёрстве, чаще всего имеют в виду своё нежелание брать на себя ответственность за отношения или какие-то решения. Мол, мы же пополам, значит, я не виноват, виноваты оба. Особенно ты.

При этом мало кто задумывается о таких важных атрибутах партнёрства, как дружба, доброжелательность, стремление договориться (а не доказать свою правоту). В такой вот детской версии партнёрских отношений ведущая мысль такая: раз мы равны, то можно смело друг с другом воевать, доказывать, кто «правее» и «лучше». И бить бездумно по самому больному месту своего «любимого человека» даже тогда, когда ему и так плохо.

Инфантилизм этой системы отношений выражается ещё и в нежелании признавать различия. В том числе и гендерные. «Ну я же угадываю его желания, почему он-то этого не делает?» — да потому, что он мужчина и додумывать не умеет (пока сама не скажешь). Уважение к особенностям друг друга отсутствует, зато главенствует наивное желание «просто всё взять и поделить». Да и функции, получается, у партнёров одинаковые, а не у каждого — свои (в меру способностей и возможностей).

Главная проблема инфантильности в отношениях — неспособность увидеть другого, рассмотреть его индивидуальные особенности
Фото: pixabay.com

Как бы роли в любовных отношениях ни распределялись, есть во всём этом кое-какие общие черты. Во всех вышеописанных случаях ни у кого из партнёров нет настроя на сотрудничество, сосредоточенности на общих целях и совместной работе по их достижению. В таких отношениях уважение — не главная ценность. А ещё в них есть катастрофических масштабов нежелание решать сложные задачи. Те, которые требуют вдумчивого к ним отношения, гибкости, а порой — и вовсе отступления от «правил», принятых в данной паре.

Мне кажется, главная проблема инфантильности в отношениях — это неспособность увидеть другого, рассмотреть его индивидуальные особенности. Бездумное желание «построить отношения по какой-то системе» напрочь затмевает личности обоих. И тогда начинаются бесконечные обиды и «переделки» друг друга под то, что кажется «правильным».

А что, если всё не так буквально? Что, если каждая система отношений — это всего лишь основа, на которой с учётом особенностей вашей конкретной пары будет постепенно выстраиваться то взаимодействие, которое подходит именно вам?

Но для инфантильных личностей слишком трудно посмотреть на отношения с такой точки зрения. Как я уже писала, им нужны простые ответы на сложные вопросы.

Об инфантильных мужчинах / Статьи / Психологический центр «Респект»

В последнее время психологи наблюдают очень много обращений женщин по поводу безответственного поведения их близких мужчин. Женщины страдают от того, что мужчина не готов обеспечивать семью, справляться с бытовыми трудностями и быть той самой опорой и поддержкой, о которой они мечтали, начиная отношения. Проблема таких женщин заключается в том, что на жизненном пути им повстречался инфантильный мужчина. Попробуем разобраться, что из себя представляет мужчина-ребенок и что делать женщине, оказавшейся в такой ситуации.

Инфантильный мужчина — кто это?

Существует несколько признаков инфантильных мужчин.

Первый из них — очень тесная, симбиотическая связь с родителями. В первую очередь, конечно, с матерью. Причем, часто эти отношения далеки от идеальных, скорее, они конфликтные, и на уровне сознания оба — мать и сын — очень страдают от них, но разорвать их не могут. Инфантильный мужчина может даже предпринять попытку уехать и начать жить с женой или самостоятельно, но так или иначе, под разными предлогами, он возвращается в родительскую семью.

Второй признак — безответственность. Такой мужчина не принимает на себя ответственности за семью и во многих ситуациях ведет себя, как маленький ребенок. Привычный для него способ решения проблемы — это избегание, т. е. просто уход от нее. Если проблем накапливается слишком много, от них можно спасаться при помощи алкоголя или других зависимостей, а также сбежать в компанию друзей.

Третий признак — частая смена работы, невозможность заработать денег на обеспечение хотя бы себя. В том, что складывается такая ситуация, виноват кто угодно, кроме него: работодатель не платит зарплату, без блата невозможно найти хорошую работу и т. д.

Четвертый признак — неумение обращаться с деньгами. Даже если у такого мужчины появляется определенная сумма денег, он не умеет ей правильно распорядиться: свою месячную зарплату он может потратить за один день. Он часто берет деньги в долг, но никогда не отдает. Как правило, за него расплачиваются либо родители, либо жена. Если такой человек взял кредит в банке, ждите судебных приставов.

Еще один признак — конкурентные отношения с детьми. С одной стороны, они хорошо понимают друг друга, а с другой стороны, инфантильный мужчина соревнуется с ними за внимание жены, за лучший кусок, и обижается, как ребенок. Если у жены хватает внимания на двоих, т. е. она и мужа не забывает, и за ребенком ухаживает, то тогда ему комфортно и отношения с ребенком теплые. Но если мать полностью переключается на ребенка, рассчитывая на взрослую позицию мужа, тогда он чувствует себя ненужным и возможен его уход из семьи, вплоть до развода.

Это основные признаки мужского инфантилизма. Понятно, что у любого взрослого человека есть проявления детскости, но мы сейчас говорим о крайних случаях.

Инфантильные мужчины — откуда они берутся?

Мужскому инфантилизму в России существует историческое объяснение. На протяжении нескольких поколений лучших представителей мужского пола планомерно уничтожали. Все началось с первой мировой и революции — кого-то убили, кто-то уехал. Как правило, уезжала интеллигенция — цвет нации. Потом — вторая мировая и сталинский геноцид. В результате этого истребления самых сильных мужчин оставались более слабые и женщины. Некоторые психологи считают, что для восстановления генофонда должно пройти три поколения.

Женщины, чтобы выжить в войнах и в условиях геноцида, вынуждены были взять на себя и женские, и мужские функции. Когда у таких женщин рождаются мальчики, им легче их подавить, чем вырастить сильную личность. Безусловно, на сознательном уровне ни одна мать не хочет вырастить мужчину, который до старости лет будет цепляться за её юбку, но бессознательно, она добивается именно этого.

Матери инфантильных мужчин проявляют свою любовь к сыновьям двумя способами. Первый из них — мой сын самый лучший, самый замечательный, я его люблю и никто его не сможет любить так, как я, поэтому ему никто кроме меня не нужен. Второй — он плохой, он никчемный, он ненужный, он беззащитный, он без меня не справится. Она сама очень страдает от такого характера отношений, но для нее этот ребенок — безвыходная ситуация, своего рода «крест».

Такое отношение матерей к сыновьям обостряется в неполных семьях поскольку у женщины есть чувство вины, что она не удержала рядом мужа, или родила ребенка одна. Эта чрезмерная опека и забота играет губительную роль для будущего мужчины. Однако в полных семьях тоже бывают такие случаи. Например, когда родители сами испытали лишения или росли в неполных семьях, им хочется, чтобы их дети не сталкивались с трудностями. И вместо того, чтобы научить ребенка справляться с ними, они пытаются всячески оградить его от забот и решать все проблемы за него.

Как попадают женщины в отношения с инфантильными мужчинами?

Самыми привлекательными для таких мужчин являются женщины, у которых приоритетная функция — это материнство. У каждой женщины есть несколько субличностей — мать, женщина, ребенок. Кто такой инфантильный мужчина? Это мужчина-ребенок. С кем ему будет комфортно? С женщиной-матерью. Большинство российских женщин видит свое предназначение в материнстве, поэтому инфантильные мужчины так легко находят себе спутниц. Женщина-мать ищет себе мужчину-сыночка, о котором она бы заботилась и ухаживала бы за ним. Проблема заключается в том, что чаще всего женщина не знает о своей роли матери, эта роль скрыта в ее бессознательном. А сознательно она ожидает совершенно другого: мужского плеча, ощущения себя как за каменной стеной, сильного и уверенного в себе мужчину, способного справиться с любыми жизненными трудностями. И в этом заключается внутренний конфликт: проходит какое-то время и она сталкивается с тем, что хочет одного, а имеет другое, и это понимание дает очень сильный внутренний дискомфорт.

Что делать, если женщина поняла, что она в отношениях с инфантильным мужчиной?

Очень важно принять для себя решение, оставаться в этих отношениях и пытаться их менять или расставаться. Если принято решение расставаться, надо отдавать себе отчет в том, что следующие отношения с большой вероятностью будут такими же, т. е. уйдя от одного «ребенка», такая женщина притянет к себе другого. Только работая над собой и развивая в себе гармоничную личность, можно изменить такую перспективу.

Если женщина решила оставаться в отношениях и изменять их, то её задачей станет перевести отношения «мать-сын» в партнерские. Что такое партнерские отношения? Это когда оба супруга заботятся друг о друге, готовы подставить друг другу плечо, когда они вместе преодолевают житейские трудности, когда в согласии воспитывают детей. Достижение такого результата — это трудная психологическая работа над отношениями, в ходе которой необходимо преодолевать сопротивление мужчины. Чтобы быть спокойной, целенаправленной, методичной, будет не лишним воспользоваться помощью психолога.

Когда женщина начнет переводить отношения в русло партнерских, возможно, мужчина их подхватит. Начинать лучше со спокойного разговора, без обвинений, давления и оскорблений. Действовать надо методом объяснения и рассуждения. «Посмотри, мы живем так, что все обязанности по обеспечению семьи я взяла на себя. Меня такая ситуация больше не устраивает, и я хочу ее поменять. Что ты можешь взять на себя, какие обязанности?». Ему нужно потихоньку передавать ответственность, сначала в мелочах, потом все больше и больше. Не стоит ждать, что это происходит легко, он будет сопротивляться, поэтому женщине необходимо набраться терпения и всё время помнить, что результатом будут гармоничные отношения с партнером.

Другой очень важный момент — развивать в себе женственность, женскую позицию. Как правило, женщины-матери не знают ответа на вопрос, какая я женщина? Одна из составляющих женского начала — это слабость, готовность отдавать мужчине ведущую роль, и сексуальность. Если женщина будет развивать свою женскую составляющую, партнеру захочется быть рядом с этой женщиной мужчиной, а не ребенком рядом с матерью. Инфантилизм мужчины, как правило, им не осознается, но когда наступит понимание, что он вечный ребенок, возможно, он захочет измениться.

Детская субдуральная гематома и ее связь с травмами хлыста

Br Med J. 1971, 22 мая; 2 (5759): 430–431.

Эта статья цитируется в других статьях в PMC.

Abstract

Субдуральная гематома является одним из наиболее частых признаков синдрома избитого ребенка, но далеко не у всех пациентов, пострадавших таким образом, есть внешние следы травмы на голове. Это говорит о том, что в некоторых случаях причиной кровотечения является повторяющееся ускорение / замедление, а не прямое насилие, так как ребенок скорее встряхнул, чем ударил его родителем.Такая гипотеза может также объяснить замечательную частоту обнаружения субдурального кровотечения у детей, подвергшихся побоям, по сравнению с его частотой при травмах головы другого происхождения, а также тот факт, что оно часто бывает двусторонним.

Полный текст

Полный текст доступен в виде отсканированной копии оригинальной печатной версии. Получите копию для печати (файл PDF) полной статьи (495K) или щелкните изображение страницы ниже, чтобы просмотреть страницу за страницей. Ссылки на PubMed также доступны для Избранные ссылки .

Избранные ссылки

Эти ссылки находятся в PubMed. Это может быть не полный список ссылок из этой статьи.

  • Немецкий WJ, Фланиган С., Дэйви Л.М. Замечания о субдуральной гематоме и афазии. Clin Neurosurg. 1964; 12: 344–350. [PubMed] [Google Scholar]
  • GUTHKELCH AN. Субдуральные излияния в младенчестве: 24 случая. Br Med J. 1953, 31 января; 1 (4804): 233–239. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  • Hendrick EB, Harwood-Hash DC, Hudson AR.Травмы головы у детей: исследование 4465 последовательных случаев в больнице для больных детей, Торонто, Канада. Clin Neurosurg. 1964; 11: 46–65. [PubMed] [Google Scholar]
  • Оммая А.К., Фаас Ф., Ярнелл П. Хлыстовая травма и повреждение головного мозга: экспериментальное исследование. ДЖАМА. 1968 22 апреля; 204 (4): 285–289. [PubMed] [Google Scholar]
  • Оммая А.К., Ярнелл П. Субдуральная гематома после хлыстовой травмы. Ланцет. 1969, 2 августа; 2 (7614): 237–239. [PubMed] [Google Scholar]

Статьи из British Medical Journal любезно предоставлены Издательской группой BMJ


Как стили привязанности влияют на отношения взрослых

любовь и дружба

Проблемы в отношениях? Причиной может быть стиль привязанности, который вы развили в младенчестве со своим основным опекуном.Вот как распознать ненадежную привязанность и построить более крепкие и здоровые связи.

Что такое вложение?

Привязанность, или узы привязанности, — это эмоциональная связь, которую вы сформировали в младенчестве со своим основным опекуном, возможно, с вашей матерью. Согласно теории привязанности , разработанной британским психиатром Джоном Боулби и американским психологом Мэри Эйнсворт, качество связи, которую вы испытали во время этих первых отношений, часто определяет, насколько хорошо вы относитесь к другим людям и насколько хорошо вы реагируете на близость на протяжении всей жизни.

Если ваш основной опекун заставлял вас чувствовать себя в безопасности и понимать, как младенец, если они могли реагировать на ваши крики и точно интерпретировать ваши меняющиеся физические и эмоциональные потребности, то вы, вероятно, выработали успешную, безопасную привязанность . Для взрослого это обычно означает уверенность в себе, доверие и надежду, способность здоровым образом справляться с конфликтами, реагировать на близость и преодолевать взлеты и падения романтических отношений.

Если в младенчестве вы испытали запутанное, пугающее или непоследовательное эмоциональное общение, если ваш опекун не смог постоянно утешать вас или отвечать на ваши потребности, вы с большей вероятностью испытали неудачную или небезопасную привязанность .Младенцы с ненадежной привязанностью часто вырастают во взрослых, которым трудно понимать свои эмоции и чувства других, что ограничивает их способность строить или поддерживать стабильные отношения. Им может быть трудно установить связь с другими, уклоняться от близости или быть слишком цепкими, боязливыми или тревожными в отношениях.

Конечно, переживания, происходящие в период между младенчеством и взрослой жизнью, также могут влиять и формировать наши отношения. Однако на мозг младенца так сильно влияет связь привязанности, поэтому понимание вашего стиля привязанности может дать важные подсказки относительно того, почему у вас могут быть проблемы во взаимоотношениях со взрослыми.Возможно, вы ведете себя озадаченно или саморазрушительно, когда находитесь в близких отношениях? Может быть, вы повторяете одни и те же ошибки снова и снова? Или, может быть, вам вообще сложно наладить значимые связи?

Какими бы ни были ваши конкретные проблемы в отношениях, важно знать, что ваш мозг остается способным к изменениям на протяжении всей жизни. Определив свой стиль привязанности, вы сможете научиться бороться со своей неуверенностью, выработать более надежный способ взаимоотношений с другими и построить более крепкие, здоровые и приносящие удовлетворение отношения.

[Прочтите: Что такое безопасная привязанность и связь?]

Стили привязанности и то, как они формируют отношения взрослых

Стили или типы привязанности характеризуются поведением, проявляемым в отношениях, особенно когда эти отношения находятся под угрозой. Например, человек с безопасным стилем привязанности может открыто делиться своими чувствами и искать поддержки, когда сталкивается с проблемами в отношениях. С другой стороны, люди с незащищенным стилем привязанности могут быть склонны к нужде или привязанности в своих самых близких отношениях, вести себя эгоистично или манипулятивно, когда чувствуют себя уязвимыми, или просто вообще уклоняться от близости.

Понимание того, как ваш стиль привязанности формирует и влияет на ваши интимные отношения, может помочь вам разобраться в собственном поведении, в том, как вы воспринимаете своего партнера и как вы реагируете на близость. Выявление этих шаблонов поможет вам понять, что вам нужно в отношениях, и лучше всего решить проблемы.

Хотя стили привязанности в значительной степени формируются связью между младенцем и основным опекуном, особенно в течение первого года, важно отметить, что сила привязанности не зависит исключительно от уровня родительской любви или качества ухода, получаемого младенцем.Скорее, привязанность основана на невербальном эмоциональном общении между воспитателем и младенцем.

[Читать: невербальное общение и язык тела]

Младенец передает свои чувства, посылая невербальные сигналы, такие как плач, воркование или, позднее, указание и улыбка. В свою очередь, воспитатель читает и интерпретирует эти сигналы, отвечая на потребности ребенка в еде, комфорте или ласке. Когда это невербальное общение оказывается успешным, развивается надежная привязанность.

На успех привязанности не влияют социально-экономические факторы, такие как богатство, образование, этническая принадлежность или культура. Кроме того, незащищенный стиль привязанности не является поводом для взрослого свалить все проблемы в отношениях на родителей. Ваша личность и промежуточный опыт в детстве, юности и взрослой жизни также могут сыграть роль в формировании вашего стиля привязанности.

Типы привязанности

Помимо классификации привязанности как безопасной или небезопасной, существуют подмножества небезопасной привязанности, которые дают нам четыре основных стиля привязанности:

  • Надежная привязка
  • Амбивалентная (или озабоченная тревогой) привязанность
  • Избегающая-пренебрежительная привязанность
  • Неорганизованная привязанность

Стиль безопасной привязанности: как это выглядит

Чуткие и способные устанавливать соответствующие границы, люди с надежной привязанностью, как правило, чувствуют себя в безопасности, стабильны и более удовлетворены своими близкими отношениями.Хотя они не боятся одиночества, они обычно преуспевают в близких, значимых отношениях.

Как безопасный стиль привязанности влияет на отношения взрослых

Наличие безопасного стиля привязанности не означает, что вы совершенны или у вас нет проблем в отношениях. Но вы, вероятно, чувствуете себя в достаточной безопасности, чтобы взять на себя ответственность за свои собственные ошибки и промахи, и готовы обращаться за помощью и поддержкой, когда вам это нужно.

  • Вы цените самооценку и можете быть собой в интимных отношениях.Вам удобно выражать свои чувства, надежды и потребности.
  • Вы находите удовлетворение в общении с другими, открыто ищете поддержки и утешения у своего партнера, но не слишком беспокоитесь, когда вы вдвоем разлучены.
  • Вы также рады, что ваш партнер полагается на вашу поддержку.
  • Вы можете сохранять эмоциональное равновесие и искать здоровые способы разрешения конфликтов в близких отношениях.
  • Столкнувшись с разочарованием, неудачами и неудачами в отношениях, а также в других сферах жизни, вы достаточно устойчивы, чтобы прийти в норму.

Взаимоотношения с основным опекуном

Как человек с безопасным стилем привязанности, вероятно, ваш основной опекун был в состоянии поддерживать с вами связь в младенчестве и эффективно справляться со своим стрессом, а также успокаивать и успокаивать вас, когда вы были в беде. Они заставляли вас чувствовать себя в безопасности, общались через эмоции и регулярно реагировали на ваши меняющиеся потребности, позволяя вашей нервной системе «надежно привязаться».

Конечно, ни один родитель или опекун не идеален, и никто не может полностью присутствовать и внимательно следить за младенцем 24 часа в сутки.На самом деле, для установления у ребенка надежной привязанности в этом нет необходимости. Но когда ваш опекун пропустил ваши невербальные сигналы, скорее всего, он продолжил пытаться выяснить, что вам нужно, сохраняя процесс безопасной привязанности.

Прочная основа надежной привязанности позволила вам в детстве быть уверенным в себе, доверчивым, обнадеживающим и комфортным перед лицом конфликта.

Надежно или небезопасно?

Некоторые люди могут идентифицировать себя с некоторыми, но не всеми характеристиками безопасного прикрепления.Даже если ваши отношения имеют тенденцию быть стабильными, возможно, у вас есть определенные модели поведения или мышления, которые вызывают конфликт с вашим партнером и требуют активного решения. Начните с проверки, связаны ли вы с какими-либо аспектами следующих трех небезопасных стилей привязанности.

Амбивалентный или тревожно-озабоченный стиль привязанности

Люди с амбивалентным стилем привязанности (также называемые «тревожно-озабоченными», «амбивалентно-тревожными» или просто «тревожно-озабоченными»), как правило, чрезмерно нуждаются.Как следует из ярлыков, люди с таким стилем привязанности часто тревожны и неуверенны, им не хватает чувства собственного достоинства. Они жаждут эмоциональной близости, но беспокоятся, что другие не хотят быть с ними.

Как амбивалентный стиль привязанности влияет на отношения взрослых

Если у вас амбивалентный или тревожно-озабоченный стиль привязанности, вам может быть стыдно из-за того, что вы слишком навязчивы или ваша постоянная потребность в любви и внимании. Или вы можете чувствовать себя утомленным страхом и беспокойством о том, действительно ли ваш партнер любит вас.

  • Вы хотите быть в отношениях и жаждете ощущения близости и интимности со значимым другом, но вам трудно понять, что вы можете доверять своему партнеру или полностью полагаться на него.
  • Интимные отношения имеют тенденцию влиять на вашу жизнь, и вы чрезмерно зацикливаетесь на другом человеке.
  • Вам может быть трудно соблюдать границы, рассматривать пространство между вами как угрозу, что-то, что может спровоцировать панику, гнев или страх, что ваш партнер больше не хочет вас.
  • Во многом ваше чувство собственного достоинства зависит от того, как вы чувствуете, что к вам относятся в отношениях, и вы склонны остро реагировать на любые предполагаемые угрозы отношениям.
  • Вы чувствуете тревогу или ревность, когда находитесь далеко от партнера, и можете использовать чувство вины, контролирующее поведение или другую тактику манипуляции, чтобы удержать его рядом.
  • Вам нужны постоянные заверения и много внимания со стороны партнера.
  • Другие могут критиковать вас за чрезмерную нужду или прилипчивость, и вам может быть сложно поддерживать близкие отношения.

Отношения с основным опекуном

Скорее всего, ваш родитель или основной опекун непоследователен в своем стиле воспитания, иногда был вовлечен и отзывчив к вашим потребностям в младенчестве, а иногда был недоступен или отвлекался. Это несоответствие могло вызвать у вас чувство беспокойства и неуверенности в том, будут ли удовлетворены ваши потребности в этих «первых» отношениях, и, таким образом, создать модель вашего поведения в последующих отношениях.

Избегающий-пренебрежительный стиль привязанности

Взрослые с избегающе-пренебрежительным небезопасным стилем привязанности противоположны тем, кто амбивалентен или озабочен тревогой.Вместо того чтобы жаждать близости, они настолько опасаются близости, что стараются избегать эмоциональной связи с другими. Они предпочли бы не полагаться на других или заставлять других полагаться на них.

Как избегающий стиль привязанности влияет на отношения взрослых

Как человеку с избегающе-пренебрежительным стилем привязанности вам, как правило, трудно переносить эмоциональную близость. Вы цените свою независимость и свободу до такой степени, что можете чувствовать себя некомфортно, даже задыхаясь от близости и близости в романтических отношениях.

  • Вы независимый человек, который заботится о себе и не чувствуете нужды в других.
  • Чем больше кто-то пытается сблизиться с вами или чем сильнее становится партнер, тем больше вы склонны отстраняться.
  • Вы чувствуете дискомфорт из-за своих эмоций, и партнеры часто обвиняют вас в отстраненности и замкнутости, жесткости и нетерпимости. В ответ вы обвиняете их в том, что они слишком нуждаются.
  • Вы склонны преуменьшать или игнорировать чувства партнера, скрывать от него секреты, вступать в дела и даже прекращать отношения, чтобы вновь обрести чувство свободы.
  • Вы можете предпочесть мимолетные, случайные отношения долгосрочным интимным отношениям или искать партнеров, которые в равной степени независимы, которые эмоционально держатся на расстоянии.
  • Хотя вы можете думать, что вам не нужны близкие отношения или близость, правда в том, что все мы нуждаемся в них. Люди запрограммированы на связь, и в глубине души даже человек с избегающе-пренебрежительным стилем привязанности хочет близких значимых отношений — если бы только они могли преодолеть свои глубоко укоренившиеся страхи перед близостью.

Отношения с основным опекуном

Стиль избегающей-пренебрежительной привязанности часто проистекает из родителей, которые были недоступны или отвергали в младенчестве. Поскольку ваш опекун никогда не удовлетворял ваши потребности регулярно или предсказуемо, вы были вынуждены эмоционально дистанцироваться и попытаться успокоить себя. Это заложило основу для избегания близости и стремления к независимости в дальнейшей жизни, даже когда эта независимость и отсутствие близости вызывают собственные страдания.

Дезорганизованная / дезориентированная привязанность

Дезорганизованная / дезориентированная привязанность, также называемая привязанностью страха и избегания, возникает из-за сильного страха, часто в результате детской травмы, пренебрежения или жестокого обращения.Взрослые с таким стилем ненадежной привязанности склонны считать, что они не заслуживают любви или близости в отношениях.

Как неорганизованный стиль привязанности влияет на отношения взрослых

Если у вас неорганизованный стиль привязанности, вы, скорее всего, никогда не научились самостоятельно успокаивать свои эмоции, поэтому и отношения, и окружающий мир могут казаться пугающими и небезопасными. Если в детстве вы подвергались насилию, вы можете попытаться повторить те же модели жестокого поведения, что и взрослый.

  • Вы, вероятно, находите интимные отношения сбивающими с толку и тревожными, часто колеблясь между эмоциональными крайностями любви и ненависти к партнеру.
  • Вы можете быть нечувствительными к партнеру, эгоистичными, контролирующими и недоверчивыми, что может привести к взрывному или даже оскорбительному поведению. И вы можете относиться к себе так же строго, как и к другим.
  • Вы можете проявлять антисоциальные или негативные модели поведения, злоупотреблять алкоголем или наркотиками или быть склонными к агрессии или насилию.
  • Другие могут разочароваться в вашем отказе взять на себя ответственность за ваши действия.
  • В то время как вы жаждете безопасности и сохранности значимых интимных отношений, вы также чувствуете себя недостойными любви и боитесь снова получить боль.
  • Ваше детство могло быть сформировано жестоким обращением, пренебрежением или травмой.

Отношения с основным опекуном

Если ваш основной опекун сам имел дело с неразрешенной травмой, это может привести к сильному страху, связанному с неорганизованным / дезориентированным стилем привязанности. Часто родитель действовал как источник страха и утешения для вас в младенчестве, вызывая замешательство и дезориентацию, которые вы испытываете в отношениях сейчас. В других случаях ваш родительский персонаж мог игнорировать или упускать из виду ваши потребности в младенчестве, или их беспорядочное, хаотичное поведение могло пугать или травмировать вас.

Причины ненадежной привязанности

Есть много причин, по которым даже любящий, сознательный родитель может не преуспеть в создании прочной привязанности с младенцем. Причины вашей незащищенной привязанности могут включать:

Наличие молодой или неопытной матери , отсутствие необходимых родительских навыков.

Ваш опекун пережил депрессию , вызванную изоляцией, отсутствием социальной поддержки или гормональными проблемами, например, вынудившими его отказаться от своей роли по уходу.

Пристрастие вашего основного опекуна к алкоголю или другим наркотикам снижает их способность точно интерпретировать ваши физические или эмоциональные потребности или реагировать на них.

Травматические переживания , такие как серьезная болезнь или несчастный случай, которые прервали процесс привязанности.

Отсутствие физического ухода , например, плохое питание, недостаточная физическая нагрузка или пренебрежение медицинскими проблемами.

Эмоциональное пренебрежение или жестокое обращение . Например, ваш опекун мало обращал на вас внимания в детстве, не прилагал особых усилий, чтобы понять ваши чувства, или участвовал в словесных оскорблениях.

Физическое или сексуальное насилие , будь то телесное повреждение или нарушение.

Разлучение с вашим основным опекуном из-за болезни, смерти, развода или усыновления.

Несоответствие основного лечащего врача . Например, у вас была череда нянек или сотрудников детских садов.

Частые перемещения или размещения . Например, вы постоянно меняли окружающую среду из-за того, что провели свои ранние годы в детских домах или переезжали из одного дома в другую.

Получение помощи при ненадежной привязанности

Если вы заметили ненадежный стиль привязанности в себе или в своем романтическом партнере, важно знать, что вам не нужно смиряться с тем же отношением, ожиданиями или образцами поведения во всем жизнь. Это можно изменить, и вы сможете развить более безопасный стиль привязанности, став взрослым.

Терапия может быть бесценной, независимо от того, работает ли она один на один с терапевтом или с вашим нынешним партнером при консультировании пар.Терапевт, имеющий опыт в теории привязанности, может помочь вам осмыслить свой прошлый эмоциональный опыт и стать более уверенным как в одиночку, так и в паре.

[Читать: Поиск терапевта, который поможет вам вылечить]

Если у вас нет доступа к подходящей терапии, вы все равно можете сделать много вещей, чтобы создать более безопасный стиль привязанности. Для начала узнайте как можно больше о своем незащищенном стиле привязанности. Чем больше вы поймете, тем лучше вы сможете распознать и исправить рефлексивное отношение и поведение ненадежной привязанности, которые могут усугублять ваши проблемы в отношениях.

Следующие советы также могут помочь вам перейти к более безопасному стилю привязанности:

1. Совершенствуйте свои невербальные коммуникативные навыки

Один из самых важных уроков, извлеченных из теории привязанности, заключается в том, что взрослые отношения, как и ваши первые отношения Успех вашего основного опекуна зависит от невербальных форм общения.

Даже если вы можете не осознавать этого, когда вы взаимодействуете с другими, вы постоянно подаете и получаете бессловесные сигналы посредством жестов, которые вы делаете, вашей позы, того, как часто вы смотрите в глаза, и тому подобное.Эти невербальные сигналы посылают убедительные сообщения о том, что вы действительно чувствуете.

В любом возрасте развитие навыков чтения, интерпретации и невербального общения может помочь улучшить и углубить ваши отношения с другими людьми. Вы можете научиться совершенствовать эти навыки, присутствуя в данный момент, научившись справляться со стрессом и развивая свою эмоциональную осведомленность.

[Читать: Невербальное общение и язык тела]

2. Повысьте свой эмоциональный интеллект

Эмоциональный интеллект (также известный как эмоциональный коэффициент или EQ) — это способность понимать, использовать и управлять своими эмоциями в позитивном ключе, чтобы сочувствовать со своим партнером, более эффективно общайтесь и разрешайте конфликты более здоровым способом.

Развитие эмоционального интеллекта не только помогает улучшить навыки чтения и невербального общения, но и укрепляет романтические отношения. Понимая свои эмоции и способы их контролировать, вы сможете лучше выражать свои потребности и чувства партнеру, а также понимать, что он на самом деле чувствует.

[Читать: Улучшение эмоционального интеллекта (EQ)]

3. Развивайте отношения с людьми, которые надежно привязаны.

Находясь в отношениях с другим человеком, который также имеет небезопасный стиль привязанности, может создать союз, который не синхронизируется в лучший, скалистый, запутанный или даже болезненный в худшем случае.В то время как вы можете вместе работать над своей неуверенностью, если вы одиноки, это может помочь найти партнера с надежным стилем привязанности, который поможет вам избавиться от негативных стереотипов мышления и поведения.

Сильные, поддерживающие отношения с кем-то, кто заставляет вас чувствовать себя любимым, могут сыграть важную роль в формировании у вас чувства безопасности. Оценки разнятся, но исследования показывают, что от 50 до 60 процентов людей имеют безопасный стиль привязанности, поэтому есть хорошие шансы найти романтического партнера, который поможет вам преодолеть вашу неуверенность.Точно так же развитие крепких дружеских отношений с этими людьми также может помочь вам распознать и принять новые модели поведения.

[Прочтите: Советы по знакомству для поиска подходящего человека]

4. Устраните любую детскую травму

Как обсуждалось выше, переживание травмы в младенчестве или маленьком ребенке может прервать процесс привязанности и связи. Детская травма может возникнуть в результате всего, что влияет на ваше чувство безопасности, например, небезопасной или нестабильной домашней обстановки, разлуки с вашим основным опекуном, серьезной болезни, пренебрежения или жестокого обращения.Когда детская травма не разрешена, чувства незащищенности, страха и беспомощности могут сохраняться и во взрослой жизни.

Даже если ваша травма случилась много лет назад, вы можете предпринять шаги, чтобы преодолеть боль, восстановить эмоциональное равновесие и научиться снова доверять и поддерживать отношения.

[Читать: эмоциональная и психологическая травма]

Авторы: Лоуренс Робинсон, Жанна Сигал, доктор философии, и Джеллин Джаффе, доктор философии.

Когнитивные расстройства детского аутизма: исследование с использованием WISC, концептуализации пространственных отношений и имитации жестов

  • Alpern, G.Д. (1967). Измерение «непроверяемых» аутичных детей. Журнал аномальной психологии, 72 , 478–486.

    Google Scholar

  • Американская психиатрическая ассоциация. (1980). Диагностическое и статистическое руководство психических расстройств (3-е изд.). Вашингтон, округ Колумбия: Американская психиатрическая ассоциация.

    Google Scholar

  • Бартак Л., Раттер М.(1976). Различия между умственно отсталыми и нормально умными аутичными детьми. Журнал аутизма и детской шизофрении, 6 , 109–120.

    Google Scholar

  • Бартак, Л., Раттер, М., и Кокс, А. (1975). Сравнительное исследование детского аутизма и специфического расстройства рецептивной речи, связанного с развитием: I. Дети. Британский журнал психиатрии, 126 , 127–145.

    Google Scholar

  • Bergès, J., & Lézine, I. (1965). Имитация жеста . Лондон: Книги Уильяма Хайнеманна (медицинские).

    Google Scholar

  • Черчилль Д. У. (1972). Связь детского аутизма и шизофрении в раннем детстве с языковыми нарушениями в детстве. Журнал аутизма и детской шизофрении, 2 , 182–197.

    Google Scholar

  • Черчилль, Д.W. (1978). Язык: проблема, выходящая за рамки обусловленности. В М. Раттер и Э. Шоплер (ред.), Аутизм: переоценка концепций и лечения . Нью-Йорк: Пленум.

    Google Scholar

  • Curcio, F. (1978). Сенсомоторное функционирование и общение у немых аутичных детей. Журнал аутизма и детской шизофрении, 8 , 281–292.

    Google Scholar

  • De Ajuriaguerra, J., & Стамбак, М. (1969). Диспраксия развития и психомоторные расстройства. В P. J. Vinken & G. W. Bruyn (Eds.), Справочник по клинической неврологии (том 4). Амстердам: Северная Голландия.

    Google Scholar

  • Демайер, М. К. (1975). Природа нейропсихологической инвалидности у детей-аутистов. Журнал аутизма и детской шизофрении, 5 , 109–128.

    Google Scholar

  • Демайер, М.К., Альперн, Г. Д., Бартон, С., Де Майер, В. Э., Черчилль, Д. У., Хингтген, Дж. Н., Брайсон, К. К., Понтиус, В., и Кимберлин, К. (1972). Имитация у аутичных детей, детей с ранней шизофренией и детей с непсихотическими отклонениями. Журнал аутизма и детской шизофрении, 2 , 264–287.

    Google Scholar

  • ДеМайер, М.К., Бартон, С., Альперн, Г.Д., Кимберлин, К., Аллен, Дж., Янг, Э., и Стил, Р. (1974). Измеренный интеллект аутичных детей. Журнал аутизма и детской шизофрении, 4 , 42–60.

    Google Scholar

  • ДеМайер, М.К., Бартон, С., ДеМайер, У.Э., Нортон, Дж. А., Аллен, Дж., И Стил, Р. (1973). Прогноз при аутизме: последующее исследование. Журнал аутизма и детской шизофрении, 3 , 199–246.

    Google Scholar

  • Демайер, М. К., Хингтген, Дж. Н., и Джексон, Р.К. (1981). Обзор детского аутизма: десятилетие исследований. Schizophrenia Bulletin, 7 , 388–451.

    Google Scholar

  • Феррари, М. (1982). Детский аутизм: дефицит коммуникативного и символического развития I. Отличие от языковых расстройств. Журнал коммуникативных расстройств, 15 , 191–208.

    Google Scholar

  • Гермелин, Б.(1978). Изображения и язык. В М. Раттер и Э. Шоплер (ред.), Аутизм: переоценка концепций и лечения . Нью-Йорк: Пленум.

    Google Scholar

  • Хермелин, Б., & О’Коннор, Н. (1970). Психологические эксперименты с аутичными детьми . Оксфорд: Пергамон.

    Google Scholar

  • Джеймс, А. Л., и Барри, Р. Дж. (1981). Общее отставание в созревании как существенный коррелят раннего психоза. Журнал аутизма и детской шизофрении, 11 , 271–283.

    Google Scholar

  • Локьер Л. и Раттер М. (1970). Последующее пяти-пятнадцатилетнее исследование детского психоза. III. Психологические аспекты. Британский журнал психиатрии, 115 , 865–882.

    Google Scholar

  • Лоттер В. (1978). Последующие исследования. В M. Rutter & E.Schopler (Eds.), Аутизм: переоценка концепций и лечения , Нью-Йорк: Пленум.

    Google Scholar

  • Лурия А. Р. (1970). Травматическая афазия: синдромы, психология и лечение . Пэрис: Мортон.

    Google Scholar

  • Рикс, Д. М., & Винг, Л. (1975). Язык, общение и использование символов. Журнал аутизма и детской шизофренмии, 5 , 191–221.

    Google Scholar

  • Раттер, М. (1968). Концепции аутизма: обзор исследований. Журнал детской психологии и психиатрии, 9 , 1–25.

    Google Scholar

  • Куттер, М. (1978a). Языковое расстройство и детский аутизм. В М. Раттер и Э. Шоплер (ред.), Аутизм: переоценка концепций и лечения . Нью-Йорк: Пленум.

    Google Scholar

  • Раттер, М.(1978b). Диагностика и определение. В М. Раттер и Э. Шоплер (ред.), Аутизм: переоценка концепций и лечения . Нью-Йорк: Пленум.

    Google Scholar

  • Раттер, М. (1983). Когнитивный дефицит в патогенезе аутизма. Журнал детской психологии и психиатрии, 24 , 513–531.

    Google Scholar

  • Раттер, М., Гринфельд, Д., И Локьер, Л. (1967). Последующее пяти-пятнадцатилетнее исследование детского психоза. II. Социальный и поведенческий результат. Британский журнал психиатрии, 113, , 1183–1199.

    Google Scholar

  • Раттер, М., и Локьер, Л. (1967). Последующее пяти-пятнадцатилетнее исследование детского психоза. I. Описание образца. Британский журнал психиатрии, 113, , 1169–1182.

    Google Scholar

  • Шах, А., & Фрит, У. (1983). Островок аномалии у аутичных детей: примечание к исследованию. Журнал детской психологии и психиатрии, 24 , 613–620.

    Google Scholar

  • Тимчук, А. Дж., Симмонс, Дж. А., и Нефси, С. (1977). Интеллектуальные характеристики психотиков подросткового возраста с высокой вербальной способностью. Журнал исследований психической недостаточности, 21 , 133–138.

    Google Scholar

  • Унгерер, Дж.А., и Сигман М. (1981). Символическая игра и понимание языка у аутичных детей. Журнал Американской академии детской психиатрии, 2 , 318–337.

    Google Scholar

  • Вассинг, Х. Э. (1965). Когнитивное функционирование при раннем детском аутизме: исследование четырех случаев с помощью Детской шкалы интеллекта Векслера. Acta Paedopsychiatrica, 32, , 122–135.

    Google Scholar

  • Крыло, л.(1969). Инвалиды аутичных детей — сравнительное исследование. Журнал детской психологии и психиатрии, 10 , 1–40.

    Google Scholar

  • Всемирная организация здравоохранения. (1978). Девятая редакция Международной классификации болезней (МКБ-9): Психические расстройства . Женева: Автор.

    Google Scholar

  • Взаимосвязь между кожным микробиомом и кожным барьером при детском атопическом дерматите

    Главный следователь:

    Дженнифер Шоч, доктор медицины
    Флоридский университет

    Соисследователь:

    Риза Монир, доктор медицины
    Флоридский университет

    Обзор:

    Детский атопический дерматит (т.е. экзема) — распространенное заболевание кожи у детей, приводящее к серьезным осложнениям для пациентов и их родителей. Нарушения сна, поведенческие проблемы и родительское истощение — лишь некоторые из негативных последствий. Хотя в лечении болезней были достигнуты успехи, профилактические меры значительно отстают.

    Младенчество — это уникальный, впечатлительный период времени, в течение которого физический кожный барьер, кожная иммунная система и микробиом кожи развиваются параллельно. Эти тесно взаимосвязанные факторы имеют решающее значение для развития экземы.Кожный барьер становится «дырявым» у детей с экземой, делая его сухим и подверженным инфекциям. Иммунная система кожи становится более реактивной, что приводит к зуду и воспалению. Набор микробов, обитающих в коже и на ней (микробиом кожи), также меняется у детей с экземой. Однако сроки этих изменений и то, как они связаны, неясны.

    В этом исследовании мы начнем изучение взаимосвязи между структурой кожи, кожным иммунитетом и кожным микробиомом.Мы изучим pH кожи и кожный микробиом у младенцев с впервые возникшим атопическим дерматитом по сравнению с младенцами без экземы. Младенцы в возрасте от трех до девяти месяцев с впервые возникшим атопическим дерматитом и без атопического дерматита будут сравниваться с целью определения того, как и когда различные аспекты развития кожи идут наперекосяк. Понимание нормальных и патологических изменений кожи — первый шаг в разработке профилактических вмешательств.

    Статус:

    Это исследование финансировалось через исследование PeDRA Research Hot Seat 2019 — A PeDRA Shark Tank.

    Какая связь между инфантильными гемангиомами и гипотиреозом?

  • Lister WA. Естественное происхождение клубничного неви. Ланцет . 1938. 1: 1429.

  • Bowers RE, Graham EA, Tomlinson KM. Естественное течение клубничного невуса. Арка Дерматол . 1960. 82: 667.

  • Jacobs AH. Гемангиомы клубники; естественная история нелеченого поражения. Калифорния Мед . 1957 Янв.86 (1): 8-10. [Медлайн].

  • Pratt AG. Родинки у младенцев. AMA Arch Derm Syphilol . 1953 г., 67 (3): 302-5. [Медлайн].

  • Zhang L, Lin X, Wang W и др. Уровень циркулирующего фактора роста эндотелия сосудов в дифференциации гемангиомы от пациентов с сосудистой мальформацией. Пласт Реконстр Сург . 2005 июл.116 (1): 200-4. [Медлайн].

  • Zhang L, Lin XX, Qi ZL и др. [Роль основного фактора роста фибробластов в моче в дифференциации гемангиом от сосудистой мальформации]. Чжунхуа Вай Кэ За Чжи . 2006 г. 1. 44 (3): 186-8. [Медлайн].

  • Dubois J, Patriquin HB, Garel L, et al. Гемангиомы мягких тканей у младенцев и детей: диагностика с помощью допплерографии. AJR Ам Дж. Рентгенол . 1998 Июль 171 (1): 247-52. [Медлайн].

  • Margileth AM, Museles M. Кожные гемангиомы у детей. Диагностика и консервативное лечение. JAMA . 1965, 1. 194 (5): 523-6. [Медлайн].

  • Такахаши К., Малликен Дж. Б., Козакевич Х. П., Роджерс Р. А., Фолкман Дж., Эзековиц Р. А..Клеточные маркеры, позволяющие различать фазы гемангиомы в младенчестве и детстве. Дж. Клин Инвест . 1994 июн. 93 (6): 2357-64. [Медлайн]. [Полный текст].

  • Brooks M. Для пропранолола при детской гемангиоме доступны только «предварительные» рекомендации. Медицинские новости Medscape. 24 декабря 2012 г. Доступно по адресу http://www.medscape.com/viewarticle/776692. Доступ: 8 января 2013 г.

  • Drolet BA, Frommelt PC, Chamlin SL, Haggstrom A, et al.Инициирование и использование пропранолола при детской гемангиоме: отчет консенсусной конференции. Педиатрия . 2013 Январь 131 (1): 128-40. [Медлайн].

  • Kim HJ, Colombo M, Frieden IJ. Язвенные гемангиомы: клиническая характеристика и ответ на терапию. Дж. Ам Акад Дерматол . 2001 июн 44 (6): 962-72. [Медлайн].

  • Garden JM, Bakus AD, Paller AS. Лечение кожных гемангиом импульсным лазером на красителе с ламповой накачкой: проспективный анализ. Дж. Педиатр . 1992, апр.120 (4, часть 1): 555-60. [Медлайн].

  • Ашауэр БМ, Чанг CJ, Вандер Кам ВМ. Ведение гемангиомы младенчества: обзор 245 пациентов. Пласт Реконстр Сург . 1997 Апрель 99 (5): 1301-8. [Медлайн].

  • Ritter MR, Reinisch J, Friedlander SF, Friedlander M. Миелоидные клетки в детской гемангиоме. Ам Дж. Патол . 2006 Февраль 168 (2): 621-8. [Медлайн].

  • Бишофф Дж.Клетки-предшественники в детской гемангиоме. Дж. Краниофак Сург . 2009 20 марта Дополнение 1: 695-7. [Медлайн].

  • Бэнкс Р. Э., Форбс М. А., Сирлз Дж. И др. Доказательства существования нового связанного с беременностью растворимого варианта рецептора фактора роста эндотелия сосудов, Flt-1. Мол Хум Репрод . 1998 г., 4 (4): 377-86. [Медлайн].

  • Хорниг С., Барлеон Б., Ахмад С., Вуорела П., Ахмед А., Вайх А.А. Высвобождение и комплексообразование растворимого VEGFR-1 из эндотелиальных клеток и биологических жидкостей. Лаборатория Инвест . 2000 апр. 80 (4): 443-54. [Медлайн].

  • Бри А.Ф., Зигфрид Э., Сотело-Авила С., Нахасс Г. Инфантильные гемангиомы: предположение о трофобластическом происхождении плаценты. Арка Дерматол . 2001 Май. 137 (5): 573-7. [Медлайн].

  • Бертон Б.К., Шульц С.Дж., Угол В, Бурд Л.И. Повышенная частота гемангиом у младенцев, рожденных после взятия проб ворсинок хориона (CVS). Пренат Диагностика . 1995 15 марта (3): 209-14.[Медлайн].

  • Itinteang T, Чудакова Д.А., Dunne JC, Davis PF, Tan ST. Экспрессия катепсинов B, D и G в детской гемангиоме. Фронт Surg . 2015 17 июня, 2:26. [Медлайн].

  • de Jong S, Itinteang T, Withers AH, Davis PF, Tan ST. Играет ли гипоксия роль в детской гемангиоме? Arch Dermatol Res . 2016 май. 308 (4): 219-27. [Медлайн].

  • Клейнман М.Э., Грейвс М.Р., Чургин С.С. и др.У детей с гемангиомой увеличивается количество медиаторов переноса стволовых клеток и клеток-предшественников, вызванных гипоксией. Артериосклер Тромб Vasc Biol . 2007 декабря 27 (12): 2664-70. [Медлайн].

  • Джиннин М., Медичи Д., Парк Л. и др. Подавление NFAT-зависимой экспрессии VEGFR1 и конститутивной передачи сигналов VEGFR2 при детской гемангиоме. Нат Мед . 2008 14 ноября (11): 1236-46. [Медлайн]. [Полный текст].

  • Хан З.А., Босколо Э., Пикард А. и др.Мультипотенциальные стволовые клетки воспроизводят инфантильную гемангиому человека у мышей с иммунодефицитом. Дж. Клин Инвест . 2008 июл.118 (7): 2592-9. [Медлайн]. [Полный текст].

  • Yu Y, Flint AF, Mulliken JB, Wu JK, Bischoff J. Эндотелиальные клетки-предшественники в детской гемангиоме. Кровь . 2004 15 февраля. 103 (4): 1373-5. [Медлайн].

  • Amaya CN, Bryan BA. Обогащение факторов репрограммирования эмбриональных стволовых клеток Oct4, Nanog, Myc и Sox2 в доброкачественных и злокачественных опухолях сосудов. BMC Clin Pathol . 2015 26 сен. 15:18. [Медлайн].

  • Малликен JB. Обновленная информация о сосудистых аномалиях. В кн .: Материалы международного семинара по сосудистым аномалиям. 21-24 июня 2008 г.

  • Yu Y, Fuhr J, Boye E, et al. Мезенхимальные стволовые клетки и адипогенез при инволюции гемангиомы. Стволовые клетки . 24 июня 2006 г. (6): 1605-12. [Медлайн].

  • Блей Ф., Вальтер Дж., Орлов С.Дж., Марчук Д.А. Семейная сегрегация гемангиом и сосудистых мальформаций как аутосомно-доминантный признак. Арка Дерматол . 1998 июн. 134 (6): 718-22. [Медлайн].

  • Hidano A, Nakajima S. Самые ранние признаки клубничной отметины у новорожденных. Br J Dermatol . 1972 августа 87 (2): 138-44. [Медлайн].

  • Амрок С.М., Вайцман М. Расходящиеся расовые тенденции в диагнозах неонатальной детской гемангиомы, 1979-2006 гг. Педиатр Дерматол . 2013 июл-авг. 30 (4): 493-4. [Медлайн].

  • Амир Дж., Мецкер А., Криклер Р., Рейснер Ш.Гемангиома клубники у недоношенных детей. Педиатр Дерматол . 1986 Сентябрь 3 (4): 331-2. [Медлайн].

  • Haggstrom AN, Drolet BA, Baselga E, et al. Проспективное исследование детских гемангиом: демографические, пренатальные и перинатальные характеристики. Дж. Педиатр . 2007 Март 150 (3): 291-4. [Медлайн].

  • Enjolras O, Wassef M, Mazoyer E, et al. Младенцы с синдромом Касабаха-Мерритта не имеют «настоящих» гемангиом. Дж. Педиатр .1997 Apr.130 (4): 631-40. [Медлайн].

  • Саркар М., Малликен Дж. Б., Козакевич Х. П., Робертсон Р. Л., Берроуз ЧП. Тромбоцитопеническая коагулопатия (феномен Касабаха-Мерритта) связана с капозиформной гемангиоэндотелиомой, а не с обычной детской гемангиомой. Пласт Реконстр Сург . 1997 ноябрь 100 (6): 1377-86. [Медлайн].

  • Томсон Х.Г., Ланиган М. Нос Сирано: клинический обзор гемангиом кончика носа. Пласт Реконстр Сург .1979 Февраль 63 (2): 155-60. [Медлайн].

  • Frieden IJ, Reese V, Cohen D. Синдром PHACE. Связь пороков развития задней черепной ямки головного мозга, гемангиом, артериальных аномалий, коарктации аорты и пороков сердца, а также глазных аномалий. Арка Дерматол . 1996 Mar.132 (3): 307-11. [Медлайн].

  • Girard C, Bigorre M, Guillot B, Bessis D. Синдром таза. Арка Дерматол . 2006 июль 142 (7): 884-8. [Медлайн].

  • [Рекомендации] Metry D, Heyer G, Hess C, Garzon M, Haggstrom A, Frommelt P, et al.Консенсусное заявление о диагностических критериях синдрома PHACE. Педиатрия . 2009 ноябрь 124 (5): 1447-56. [Медлайн].

  • Таннер Дж. Л., Декерт М. П., Фриден И. Дж.. Выросшие с гемангиомой лица: родитель и ребенок справляются и адаптируются. Педиатрия . 1998, март 101 (3, часть 1): 446-52. [Медлайн].

  • Лю LS, Sowa A, Antaya RJ. Обучение воспитателей естественной истории детских гемангиом. Акта Педиатр .2015 Январь 104 (1): 9-11. [Медлайн].

  • Waner M, Suen JY. Естественное течение гемангиом. Гемангиомы и сосудистые аномалии головы и шеи . 1999. 13-45.

  • Boon LM, Enjolras O, Mulliken JB. Врожденная гемангиома: свидетельство ускоренной инволюции. Дж. Педиатр . 1996, март 128 (3): 329-35. [Медлайн].

  • Finn MC, Glowacki J, Mulliken JB. Врожденные поражения сосудов: клиническое применение новой классификации. Дж. Педиатр Хирургия . 1983 г., 18 (6): 894-900. [Медлайн].

  • Малликен Дж. Б., Марлер Дж. Дж., Берроуз П. Е., Козакевич Л. П.. Ретикулярная инфантильная гемангиома конечности может быть связана с вентрально-каудальными аномалиями, рефрактерным изъязвлением и сердечной перегрузкой. Педиатр Дерматол . 2007 июль-август. 24 (4): 356-62. [Медлайн].

  • Suh KY, Frieden IJ. Детские гемангиомы с минимальным или задержанным ростом: серия ретроспективных случаев. Арка Дерматол . 2010 сентябрь 146 (9): 971-6. [Медлайн].

  • Maguiness SM, Hoffman WY, McCalmont TH, Frieden IJ. Раннее изменение цвета детской гемангиомы на белый цвет: признак надвигающейся язвы. Арка Дерматол . 2010 ноябрь 146 (11): 1235-9. [Медлайн].

  • Коннелли Е.А., Виера М., Прайс С., Ванер М. Сегментарная гемангиома младенчества, осложненная опасным для жизни артериальным кровотечением. Педиатр Дерматол . 2009 июль-авг.26 (4): 469-72. [Медлайн].

  • Мец Б.Дж., Рубенштейн М.К., Леви М.Л., Метри DW. Реакция язвенных гемангиом промежности в младенчестве на гель бекаплермина, рекомбинантный человеческий фактор роста тромбоцитов. Арка Дерматол . 2004 Июль 140 (7): 867-70. [Медлайн].

  • Каплан М, Паллер АС. Клиническая жемчужина: использование самоклеящихся компрессионных бинтов при лечении гемангиом конечностей. Дж. Ам Акад Дерматол . 1995, 32 января (1): 117-8.[Медлайн].

  • Морелли Дж. Г., Тан О. Т., Йон Дж. Дж., Уэстон В. Л.. Лечение язвенных гемангиом младенческого возраста. Арх Педиатр Адолеск Мед . 1994 Октябрь 148 (10): 1104-5. [Медлайн].

  • Орлов С.Дж., Исакофф М.С., Блей Ф. Повышенный риск симптоматических гемангиом дыхательных путей в сочетании с кожными гемангиомами в «бородах». Дж. Педиатр . 1997 Октябрь 131 (4): 643-6. [Медлайн].

  • Ceisler EJ, Santos L, Blei F.Периокулярные гемангиомы: что должен знать каждый врач. Педиатр Дерматол . 2004 янв-фев. 21 (1): 1-9. [Медлайн].

  • Эстерли NB. Синдром Касабаха-Мерритта у младенцев. Дж. Ам Акад Дерматол . 1983 апр. 8 (4): 504-13. [Медлайн].

  • Ersoy S, Mancini AJ. Гемифациальная инфантильная гемангиома с внутричерепным распространением: редкое явление. Педиатр Дерматол . 2005 июль-авг. 22 (4): 309-13. [Медлайн].

  • Хуанг С.А., Ту Х.М., Харни Дж. В. и др.Тяжелый гипотиреоз, вызванный йодтирониндейодиназой 3 типа при детских гемангиомах. N Engl J Med . 2000 20 июля. 343 (3): 185-9. [Медлайн].

  • Конрад Д., Эллис Г., Перлман К. Спонтанная регрессия тяжелого приобретенного инфантильного гипотиреоза, связанного с множественными гемангиомами печени. Педиатрия . 2003 декабрь 112 (6, часть 1): 1424-6. [Медлайн].

  • Хо Дж, Кендрик В., Дьюи Д., Пакод Д. Новое понимание патофизиологии тяжелого гипотиреоза у младенца с множественными гемангиомами печени. Дж. Педиатр Эндокринол Метаб . 2005 г., май. 18 (5): 511-4. [Медлайн].

  • North PE, Waner M, Mizeracki A, et al. Уникальный микрососудистый фенотип, присущий ювенильным гемангиомам и плаценте человека. Арка Дерматол . 2001 Май. 137 (5): 559-70. [Медлайн].

  • Mulliken JB, Glowacki J. Гемангиомы и сосудистые мальформации у младенцев и детей: классификация, основанная на характеристиках эндотелия. Пласт Реконстр Сург .1982 Март 69 (3): 412-22. [Медлайн].

  • Накаяма Х. Клинические и гистологические исследования классификации и естественного протекания марки клубники. Дж Дерматол . 1981, 8 августа (4): 277-91. [Медлайн].

  • Frieden IJ, Eichenfield LF, Esterly NB, Geronemus R, Mallory SB. Рекомендации по уходу за младенческими гемангиомами. Комитет по рекомендациям / результатам Американской академии дерматологии. Дж. Ам Акад Дерматол . 1997 окт.37 (4): 631-7. [Медлайн].

  • Price CJ, Lattouf C, Baum B, McLeod M, Schachner LA, Duarte AM, et al. Пропранолол против кортикостероидов при инфантильных гемангиомах: многоцентровый ретроспективный анализ. Арка Дерматол . 2011 декабрь 147 (12): 1371-6. [Медлайн].

  • Leaute-Labreze C, Dumas de la Roque E, Hubiche T, Boralevi F, Thambo JB, Taieb A. Пропранолол для тяжелых гемангиом младенчества. N Engl J Med . 2008, 12 июня. 358 (24): 2649-51.[Медлайн].

  • Siegfried EC, Keenan WJ, Al-Jureidini S. Подробнее о пропранололе при гемангиомах младенчества. N Engl J Med . 25 декабря 2008 г. 359 (26): 2846; ответ автора 2846-7. [Медлайн].

  • Saint-Jean M, Leaute-Labreze C, Mazereeuw-Hautier J, et al. Пропранолол для лечения язвенных детских гемангиом. Дж. Ам Акад Дерматол . 2011 Май. 64 (5): 827-32. [Медлайн].

  • Hermans DJ, van Beynum IM, Schultze Kool LJ, van de Kerkhof PC, Wijnen MH, van der Vleuten CJ.Пропранолол, очень многообещающее средство для лечения язв при инфантильных гемангиомах: исследование 20 случаев с подобранным историческим контролем. Дж. Ам Акад Дерматол . 2011 Май. 64 (5): 833-8. [Медлайн].

  • Léauté-Labrèze C, Voisard JJ, Moore N. Oral Propranolol for Infantile Hemangioma. N Engl J Med . 2015 16 июля. 373 (3): 284-5. [Медлайн].

  • Поэтке М, Филипп С, Берлиен Х.П. Импульсный лазер на красителе с ламповой накачкой для гемангиом в младенчестве: лечение поверхностных и смешанных гемангиом. Арка Дерматол . 2000 Май. 136 (5): 628-32. [Медлайн].

  • Дэвид Л. Р., Малек М. М., Аргента, LC. Эффективность импульсной лазерной терапии на красителях для лечения изъязвленных гемангиом: обзор 78 пациентов. Br Дж Пласт Сург . 2003 июн. 56 (4): 317-27. [Медлайн].

  • Chinnadurai S, Sathe NA, Surawicz T. Лазерное лечение детской гемангиомы: систематический обзор. Лазеры Surg Med . 2016 Март 48 (3): 221-33. [Медлайн].

  • Sie KC, McGill T, Healy GB. Подсвязочная гемангиома: десятилетний опыт работы с углекислотным лазером. Анн Отол Ринол Ларингол . 1994 марта 103 (3): 167-72. [Медлайн].

  • Burstein FD, Simms C, Cohen SR, Williams JK, Paschal M. Внутриочаговая лазерная терапия обширных гемангиом у 100 последовательных педиатрических пациентов. Энн Пласт Сург . 2000 Февраль 44 (2): 188-94. [Медлайн].

  • Лаубах Х.Дж., Андерсон Р.Р., Люгер Т., Манштейн Д.Фракционный фототермолиз при инволютивной детской гемангиоме. Арка Дерматол . 2009 Июль 145 (7): 748-50. [Медлайн].

  • Coulie J, Coyette M, Moniotte S, Bataille AC, Boon LM. Устранил ли пропранолол необходимость хирургического вмешательства при лечении детской гемангиомы? Пласт Реконстр Сург . 2015 октябрь 136 (4 доп.): 154. [Медлайн].

  • [Рекомендации] Кровчук Д.П., Фриден И.Дж., Манчини А.Дж., Дарроу Д.Х., Блей Ф., Грин А.К. и др.Руководство по клинической практике лечения детских гемангиом. Педиатрия . 143 (1) января 2019 г .: [Medline].

  • Филлипс Д. Руководство AAP призывает к немедленному лечению инфантильных гемангиом. Медицинские новости Medscape. Доступно на https://www.medscape.com/viewarticle/5. 24 декабря 2018 г .; Доступ: 6 февраля 2019 г.

  • Hemangeol [вкладыш в упаковке]. Парсиппани, Нью-Джерси: Pierre Fabre Pharmaceuticals, Inc., 2014 г.

  • Папа Е, Чаккиттакандийил А.Гель тимолол для местного применения при инфантильных гемангиомах: пилотное исследование. Арка Дерматол . 2010 май. 146 (5): 564-5. [Медлайн].

  • Khunger N, Pahwa M. Резкий ответ на местный лосьон с тимололом от большой гемифациальной детской гемангиомы, связанной с синдромом PHACE. Br J Dermatol . 2011 Апрель 164 (4): 886-8. [Медлайн].

  • Бигорре М., Ван Киен А.К., Валетт Х. Бета-блокирующий агент для лечения детской гемангиомы. Пласт Реконстр Сург .2009 июн. 123 (6): 195e-6e. [Медлайн].

  • Truong MT, Chang KW, Berk DR, Heerema-McKenney A, Bruckner AL. Пропранолол для лечения детской гемангиомы подсвязочного канала и средостения, угрожающей жизни. Дж. Педиатр . 2010 Февраль 156 (2): 335-8. [Медлайн].

  • Перкинс Дж.А., Чен Б.С., Зальцман Б., Мэннинг С.К., Парих С.Р. Терапия пропранололом для уменьшения количества инвазивных процедур назальной детской гемангиомы. JAMA Otolaryngol Head Neck Surg .2014 20 февраля [Medline].

  • Harding A. Пропранолол, связанный со снижением потребности в лечении инвазивной гемангиомы. Medscape [сериал онлайн]. Доступно на http://www.medscape.com/viewarticle/821133. Доступ: 3 марта 2014 г.

  • Sommers Smith SK, Smith DM. Бета-блокада вызывает апоптоз в культивируемых эндотелиальных клетках капилляров. In vitro Cell Dev Biol Anim . 2002 май. 38 (5): 298-304. [Медлайн].

  • Данарти Р., Аривибово Л., Радионо С., Будиянто А.Тимолола малеат 0,5% для местного применения при детской гемангиоме: его эффективность по сравнению с суперпотентными кортикостероидами для местного применения — опыт 278 случаев в одном центре. Дерматология . 2016 г. 3 сентября [Medline].

  • Greenberger S, Boscolo E, Adini I, Mulliken JB, Bischoff J. Кортикостероидное подавление VEGF-A в стволовых клетках, полученных из детской гемангиомы. N Engl J Med . 18 марта 2010 г. 362 (11): 1005-13. [Медлайн].

  • Садан Н., Волах Б.Лечение гемангиом грудных детей высокими дозами преднизона. Дж. Педиатр . 1996 Январь 128 (1): 141-6. [Медлайн].

  • Tamayo L, Ortiz DM, Orozco-Covarrubias L, et al. Терапевтическая эффективность интерферона альфа-2b у младенцев с опасными для жизни гигантскими гемангиомами. Арка Дерматол . 1997 декабрь 133 (12): 1567-71. [Медлайн].

  • Ricketts RR, Hatley RM, Corden BJ, Sabio H, Howell CG. Интерферон-альфа-2а для лечения сложных гемангиом младенчества и детства. Энн Сург . 1994 июн. 219 (6): 605-12; обсуждение 612-4. [Медлайн].

  • Barlow CF, Priebe CJ, Mulliken JB, et al. Спастическая диплегия как осложнение лечения гемангиом младенцев интерфероном альфа-2а. Дж. Педиатр . 1998, март 132 (3, часть 1): 527-30. [Медлайн].

  • Dubois J, Hershon L, Carmant L, Belanger S, Leclerc JM, David M. Профиль токсичности интерферона альфа-2b у детей: проспективная оценка. Дж. Педиатр .1999 декабрь 135 (6): 782-5. [Медлайн].

  • Мишо А.П., Бауман Н.М., Берк Д.К., Маналигод Дж.М., Смит Р.Дж. Спастическая диплегия и другие двигательные нарушения у младенцев, получающих интерферон-альфа. Ларингоскоп . 2004 июл.114 (7): 1231-6. [Медлайн].

  • Валлийский О., Олазаран З., Гомес М., Салас Дж., Берман Б. Лечение детских гемангиом кратковременным применением крема имиквимод 5%. Дж. Ам Акад Дерматол . 2004 Октябрь, 51 (4): 639-42.[Медлайн].

  • Hazen PG, Carney JF, Engstrom CW, Turgeon KL, Reep MD, Tanphaichitr A. Пролиферирующая гемангиома младенчества: успешное лечение 5% кремом имиквимода для местного применения. Педиатр Дерматол . 2005 май-июнь. 22 (3): 254-6. [Медлайн].

  • McCuaig CC, Dubois J, Powell J, Belleville C, David M, Rousseau E. Фаза II, открытое исследование эффективности и безопасности имиквимода при лечении поверхностной и смешанной детской гемангиомы. Педиатр Дерматол . 2009 март-апрель. 26 (2): 203-12. [Медлайн].

  • (PDF) Имеет ли детская сексуальность какое-либо отношение к младенцам?

    Mutter sowie als sich entwickelnde Internalisierung derselben durch den Jungen gedeutet. Demnach ms-

    sen wir sowohl die infantile Sexualitt der Mutter wie auch des Babys bercksichtigen, wenn wir solche

    Stçrungen konzeptualisieren wollen.

    ¿Инфантильная детская сексуальная жизнь, как правило, верна своему ребенку

    ´s? La teora psicoanaltica clrtsica extrae

    muchos Conceptos de Processos mentales que se supone que surgen en los bebs e influenyen sobre la mente

    adulta.Sin embargo, la pr ctica psicoanaltica con madres y bebs casi no ha sido incorporated a la teor-

    a psicoanaltica general. Una razn es que slo unos pocos analistas han utilizado esta prêctica para

    profundizar la teora. Otra razn es que los terapeutas de bebs tienden a Abandonar Conceptos

    psicoanalticos cl sicos a Favor de nociones provientes de la teora del apego. Como resultado, el con-

    cepto de sexyidad infantil, tan central para la teora clsica, juega un papel modesto en los debates

    clnicos sobre terapia de bebs.El autor sostiene que la sexyidad infantil juega un papel importante en

    muchas perturbaciones materno – infantiles. Para funcionar comoconcepto clnico, tiene que ser отличительный

    da de la nocin de apego y comprendida en el context de la interccin madre – beb. Se brindan dos ej-

    emplos: en uno la sexyidad infantil del analista surgi en un commentario al beb; el otro es un caso de

    dificultad para amamantar a un niÇo que se pona muy inquieto frente al pecho.Este проблема se inter-

    preta como un отражать де лос конфликтных сексуальных инфантилизмов де ла madre, as de como de la internalizacin

    Emergente que el niÇo hace de ellos. As, para conceptualizar estos trastornos debemos tener en cuenta

    tanto la sexidad infantil de la madre como la del beb.

    La sexyite

    ´infantile a-t-elle quelque выбрал

    `voir avec les nourrissons? La thorie analytique

    classique tyre de nombreux concept des processus mentals, qui sont supposs natre chez le nourrisson

    et влиятельный психизм де l’adulte.Pourtant, интеграция практической психаналитической работы на

    метров и естественных водоемов с мыслями о психоаналитике и общей свободе действий. L’une des

    raisons est que rares sont les analystes? Une autre

    raison est que les thrapeutes de nourrissons onttendance отказывается от концепций аналитических классов

    siques au profit des concept de la thorie de l’attachement. Il en rsulte que le concept de sexit

    infantile, si central dans la thorie classique, joue un rle discret dans les обсуждений клинических методов на

    thrapie du nourrisson.L’auteur de cet article soutient que la sexyit infantile joue un rle important

    dans les Trouble de la Relations mre – nourrisson. Ce concept Clinique ne peut fonctionner  bon escient

    que s’il est clirement dlimit par rapport l’attachement et included dans le cadre de l’interaction

    mre– nourrisson. L’auteur prsente deux instance. Первый пример, иллюстрирующий сексуальный феномен

    infantile de l’analyste a surgi dans une remarque faite au nourrisson.Le second, qui a trait un cas de

    trouble de l’allaitement face  un petit garÅon qui pleurait lorsque sa mre le mettait au sein, illustre la

    faOon dont crouses, refltaient les conflits sexuels infantiles de la mre et leur intriorisation prcoce

    par l’enfant. Ainsi, la conceptualisation de ces problems прохождение по преимуществу при рассмотрении сексуальности

    infantile de la mre et du nourrisson.

    Cosa ha la sessualita

    `infantile a vedere con il bambino? Принципиальная концепция этого соттендоно ла

    классическая психоаналитическая теория аффондо ле лоро радичи в процессе менталитета, что, предположительно, возникает

    неинфанция и че си консервино пои, кон все и лоро эффетти, нелла менте взрослая.Ciononostante,

    non si pu certo dire che la prassi psicoanalitica nel trattamento della diade madre ⁄bambino sia stata

    sufficientemente integrationta alla teoria psicoanalitica di ambito pi generale. Ci  in parte dovuto al

    fatto che solo pochi analyisti si sono av Un ulteriore motivo  costituito dal fatto che nella psicoterapia infantile

    si tende ad abbandonare i conceptti psicoanalitici classici in favore della teoria dell’attaccamento.Ne

    , что является концепцией детского садового мышления, главным образом классической теорией, в том числе и более ранним, чем

    , что очень важно для обсуждения в клинике детской психотерапии. La tesi sostenuta qui

    dall’autore che la sessualit infantile rivesta un ruolo importante in molti Беспокойство инерентного отношения-

    к fra la madre e il bambino. Tuttavia, la sessualit, per poter essere assunta come Concetto Clinico,

    deve essere distinta dalla teoria dell’attaccamento e deve essere compresa nel contesto dell’interazione

    madre– figlio.Vengono poi presentati due esempi. Nel primo si vede come la sessualit infantile

    dell’analista Emerga in un’osservazione fatta al bambino. L’altro riguarda un caso di difficolt di allat-

    tamento. L’agitazione che il lattante mostrava durante l’attaccamento al seno  stata Interceptata sia

    приходит manifestazione dei conflitti sessuali della madre, sia come Emergenza nel bambino degli stessi

    conflitti, in seguito a un processo.Al fine di Concettualizzare questo tipo di distur-

    bi, quindi needario tenere conto sia della sessualit infantile, sia della madre sia di quella del bam-

    bino.

    Ссылки

    Acquarone S (2004). Младенческая — родительская психотерапия. Лондон: Карнак.

    644 Б. Саломонссон

    Int J Psychoanal (2012) 93 Copyright ª2012 Институт психоанализа

    Динамическая взаимосвязь между синдромом детского гепатита и цитомегаловирусной инфекцией

  • Авторы:
    • Гуанмен Ван
    • Дунцзинь Фэн
  • Просмотр аффилированных лиц


    Филиалы: Отделение гастроэнтерологии, Детская больница Сюйчжоу, Сюйчжоу, Цзянсу 221002, П.R. Китай

  • Опубликовано онлайн: 24 апреля 2017 г. https://doi.org/10.3892/etm.2017.4375
  • Страницы:
    3443-3447

  • Авторское право: © Wang
    и другие. Это статья в открытом доступе, распространяется под
    условия Creative
    Лицензия Commons Attribution License.

  • Мы исследовали корреляцию между цитомегаловирусной (ЦМВ) инфекцией и синдромом детского гепатита, а также корреляцию между уровнем аммиака в крови у детей с синдромом ЦМВ-индуцированного гепатита и показателями функции печени.Для анализа взаимосвязи между положительно-отрицательными признаками ЦМВ-инфекции и частотой рецидивов синдрома детского гепатита в исследуемую группу было отобрано 86 детей с синдромом гепатита, поступивших в Детскую больницу Сюйчжоу с января 2014 года по март 2015 года. Кроме того, в качестве контрольной группы были отобраны 86 случаев здоровых детей, которые посетили нашу больницу для медицинского обследования в течение того же периода. В двух группах уровни CMV-иммуноглобулина M (IgM) в сыворотке определялись с помощью иммуноферментного анализа, а CMV-дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК) в моче определялась с помощью полимеразной цепной реакции флуоресцентного соотношения.Затем эти уровни сравнивали между двумя группами и анализировали. Полностью автоматический биохимический анализатор использовался для оценки показателей функции печени и аммиака в крови у детей с синдромом детского гепатита, вызванного ЦМВ-инфекцией, и для анализа корреляции этих факторов. Среднее время наблюдения в течение 12 месяцев после выписки детей было принято для наблюдения за взаимосвязью между отрицательными-положительными признаками ЦМВ-инфекции и частотой рецидивов у детей после излечения.

    Comments