Урок 2. План выступления

Как вы поняли из предыдущего урока, чтобы приготовить хорошее выступление, важно знать, о чем говорить и как правильно донести свои мысли до аудитории. Для этого необходимо составить план своего выступления, ориентируясь на который, вы сможете произнести великолепную ораторскую речь.

Естественно, структура каждого публичного выступления индивидуальна и зависит от многих вещей, к которым относятся: количество и особенности слушателей, их заинтересованность, время выступления и многое другое. В данном уроке показаны основные правила составления плана публичной речи, которые вы сможете применить при любых обстоятельствах.

По этому поводу Артур Шопенгауэр писал: «… единицы повествуют подобно тому, как строит архитектор, который заранее составил план и продумал все до мельчайших деталей, большинство же, наоборот…». Если вы хотите быть хорошим архитектором своего выступления, позаботьтесь о его качественной и продуманной структуре. Скорее всего, после того как вы принялись собирать материал и поставили главную цель вашей речи, вы наверняка начали строить у себя в голове примерный план выступления. Если это так, значит вы на правильном пути. Старайтесь постоянно стремиться к улучшению этой структуры в рамках выбранной цели.

Схемы, которая подходила бы для всех речей, не существует, но можно выделить некоторые ключевые принципы и правила, которые можно использовать в любом случае, вне зависимости от темы выступления.

Во-первых, это логичность. В структуре речи должна быть определенная логика изложения материала, на основе которой оратор достигает поставленной цели и доносит свою позицию до аудитории.

Во-вторых, это обозримость плана речи и удержание внимания. План должен помочь сократить материал до необходимого минимума. Ведь настоящее красноречие состоит в том, чтобы сказать все самое важное, не перегружая внимание слушателя ненужными деталями и отступлениями. Нужно уметь сказать самые главные вещи в момент максимальной концентрации внимания аудитории.

И, в-третьих, введение и заключение. В структуре любой речи должны быть введение и заключение, которые обрамляют основную часть выступления.

Содержание:

Теперь обо всем подробнее.

Логика речи

Логика речи – это основа убеждающей функции любого выступления.

Логике написания текстов посвящено множество теорий и правил в риторике и филологии, здесь будет сказано лишь о некоторых, наиболее действенных из них.

Например, чтобы добиться логичности структуры выступления можно использовать декомпозицию поставленной цели, а также учитывать актуальное членение предложений и абзацев.

Декомпозиция

Декомпозиция – это метод, позволяющий заменить достижение одной общей цели решением серии меньших взаимосвязанных задач.

Например, если ваша речь имеет целью показать пользу изучения риторики на сайте 4brain.ru, то можно эту общую цель разделить на несколько вспомогательных задач: показать важность знания навыков риторики для каждого отдельного человека, рассказать о преимуществе дистанционных технологий обучения и т.д. Так декомпозиция позволяет добиться логичности структуры ораторской речи, упрощения ее понимания слушателями.

Однако не стоит злоупотреблять декомпозицией и искать слишком много второстепенных задач. Лишние поставленные проблемы могут навредить логике изложения или, по меньшей мере, восприятию слушателями этой логики. Здесь можно ориентироваться на правило 7 ± 2 («кошелёк Миллера»), которое утверждает, что во внимании нельзя держать одновременно больше 7 объектов с погрешностью ± 2. Поэтому старайтесь делить речь не более чем на 7 частей, а лучше не более чем на 5, чтобы понять смогли все слушатели.

Актуальное членение

В русском языке (в отличие, например, от английского) не фиксированный порядок слов в речи(то есть не субъект-предикат-объект), расположение слов в русской фразе зависит от смысла предложения, от контекста. Актуальное членение позволяет независимо от грамматического порядка слов проследить логику изложения: так сначала говорится о том, что уже известно или может быть легко понято – тема (старая, известная информация), а потом о чем-то новом – рема (новая, ранее неизвестная информация). Тема и рема помогают добиться последовательности и логики изложения, они вычленяются не только на уровне предложений, но и на уровне больших смысловых единиц – абзацев.

Например, если мы продолжаем говорить о пользе изучения риторики на сайте 4brain.ru, то можно обратить внимание, что риторику (тема) преподают далеко не в каждом городе (рема). Но зато в каждом городе (тема) есть интернет (рема). А доступ к интернету (тема) позволяет использовать для обучения такие сайты, как 4brain.ru (рема). И так далее.

Если вы не будете нарушать смысловую последовательность предложений и абзацев (тема-рема), а также будете использовать декомпозицию, то сможете построить логичный план вашего выступления. Полученная структура поможет слушателям лучше усвоить вашу речь, понять ваши мысли и убеждения.

Обозримость плана речи и удержание внимания

При наличии взаимосвязанных частей структуры выступления обеспечивается плавность перехода от одной части к другой. Однако для составления хорошего плана речи одного этого недостаточно. Разрабатывая структуру, важно подумать о возможности эффективного воздействия на слушателя, для чего необходимо сделать план обозримым, простым для восприятия, и добавить в него особые акценты.

Хайнц Леммерман в своей книге называет истинным красноречием умение сказать все, что необходимо, но сказать только то, что необходимо. Это важно, чтобы не перегрузить драгоценное внимание слушателей, растекаясь мысью по древу, злоупотребляя избыточной информацией. Более того, самые важные вещи нужно сказать в момент наибольшей концентрации внимания слушателей.

Смысловая насыщенность речи в разных частях выступления не должна быть одинаковой, для чего важно делать смысловые передышки. Нужно менять манеру речи, то насыщая ее информацией, то позволяя слушателям расслабить внимание на менее насыщенных отрезках выступления. Ни в коем случае нельзя нагружать каждое предложение.

Также в следующем уроке будут показаны некоторые приемы, помогающие добиться максимального внимания и интереса слушателей в наиболее важных частях публичной речи (кульминации). Обратите внимание на то, что уже в самом плане важно выбрать наиболее значимые места и подумать, как правильно сделать акцент на них. Разумным будет сначала поднять определенную проблему, и постепенно нагнетая напряжение и интерес слушателей, добавляя различные аспекты, в момент максимальной концентрации внимания аудитории предложить ваше оригинальное решение этой проблемы.

Таким образом, важно качественно планировать свое выступление, сознательно балансируя между лаконичностью мысли и достаточной информационной нагрузкой речи.

Введение, главная часть и заключение

В плане абсолютно любого выступления должны отчетливо вычленяться введение и заключение. Без них структура публичной речи теряет красоту и, отчасти, логику. Сложно себе представить хорошего преподавателя, который пришел на лекцию и с порога сразу стал писать на доске уравнения, комментируя записи объяснением методов решения, а закончив с уравнениями, просто замолчал и ушел. Введение и заключение призваны обрамлять речь оратора, во-первых, позволяя слушателям понять, о какой проблеме будет идти речь в выступлении, и во-вторых, осознать, к каким выводам в результате пришел автор сказанного.

Хайнц Леммерман предлагает в любой речи соблюдать правило трех частей: введение, главная часть и заключение. Рассмотрим каждую часть отдельно.

Введение

Во введении оратор должен ответить своим слушателям на такие ключевые вопросы, как «о чем и зачем я говорю?», «с какой целью сегодня ищу внимания аудитории, что хочу донести до слушателя?» .Обозначив предмет выступления и сразу поставив перед собой и слушателями цель, вы помогаете аудитории настроиться на вашу волну. Кроме того, именно хорошее начало выступления задает тон всей вашей речи и формирует первое впечатление у слушателей.

Как же начать выступление? Есть несколько типовых способов:

1. Способ подкрепления. Этот метод связан с установлением со слушателями личных отношений, благодаря которым между участниками мероприятия возникает доверие и теплый контакт. Этот способ эффективен, но подходит далеко не всегда, так как в малознакомой аудитории он может сойти за панибратство и испортить все впечатление. Лучше используйте данный прием только в тех случая, когда вы уверены в неподдельном дружественном к вам отношении аудитории.

Пример: Друзья, я когда-то, как и вы сейчас, задумался о важности изучения риторики.

2. Способ повода. Во введении вы можете сразу обозначить реальный повод вашего выступления или найти другой подходящий повод своей речи. Повод должен отчетливо и убедительно показывать важность проблематики вашего предстоящего выступления и быть напрямую связан с содержанием речи. Это может быть небольшое происшествие, важная дата, личное переживание, анекдот, актуальное в данной ситуации сравнение и многое другое.

Пример: Сегодня исполняется ровно сто лет со дня рождения одного великого оратора, именно в связи с этим событием сегодня мы намерены в очередной раз затронуть тему важности риторики.

3. Способ побуждения к размышлению. Выгодным началом выступления также может стать прием, позволяющий оратору сразу придать импульс мыслительной активности слушателей, задав им интересную задачку для размышления. Это максимально эффективно, если аудитория заинтересована и активна. Кроме того, подобное вступление уместно в том случае, если в своей речи вы планируете делать нетривиальные выводы.

Пример: Как вы думаете, сколько человек ежедневно интересуются проблемами риторики, прибегая к запросам в поисковых системах?

4. Прямой способ. И наконец, во введении можно сразу перейти к сути дела, безо всяких ухищрений. Эта техника подходит для тех случаев, когда нужно быстро произнести речь, когда слушатели ждут самой сути. Такой метод является наиболее прямолинейным, он характерен для коротких деловых сообщений.

Пример: Сегодня я планирую вам рассказать про сайт 4brain.ru, который представляет собой один из самых эффективных способов научиться ораторскому искусству в интернете. Итак…

Главная часть

Конечно, нельзя дать универсальных рекомендаций по составлению структуры основной части публичного выступления. Структура основной части зависит от вашей темы и жанра, ваших целей, выделенного времени и многих других нюансов. Часто бывает так, что если хорошо разбираетесь в теме, тогда план речи не вызывает труда. Но если у вас возникают трудности, то можете попробовать ответить на следующие наводящие вопросы:

Кроме того, обратите внимание на следующие материалы, которые помогут вам в поиске интересных концепций построения содержания выступления:

1. Метамодель НЛП — поможет правильно преподносить ваши мысли без искажений
2. Актуальное членение предложения и речи – сделает вашу речь логичной и последовательной
3. Логичность и структура текста – урок в писательском мастерстве.
4. Риторическое позиционирование: тема, цель, задачи, стиль в мастерстве писателя.
5. Презентация в лифте – как коротко изложить свои бизнес-идеи.
6. Майевтика и некоторые другие идеи Сократа – расскажет вам о том, как вести беседу в форме диалога, наталкивая слушателей делать выводы как бы самостоятельно.
7. Как написать текст на любую тему – если вам попалась абсолютно непонятная вам тема, можете поискать полезные советы в данной статье.

И, наконец, последний элемент.

Заключение

Заключение, как всем хорошо известно, запоминается слушателями лучше всего («эффект края»), поэтому важно уделить должное внимание этому элементу плана вашего выступления. Как вступление, так и заключение следует разрабатывать очень тщательно. В идеале заключение должно содержать краткое повторение ваших тезисов и ваш ответ на последний вопрос главной части речи:

Как же можно изменить существующее положение дел для решения обозначенных проблем?

Важно, чтобы в заключении не появлялось новой информации и нового материала. Его задача состоит в том, чтобы просто подводить итоги. Заключение состоит из нескольких этапов: сначала необходимо резюмировать и обобщить промежуточные выводы, к которым вы пришли в ваших главах, на основе этого обобщения сделать общий вывод, который обязательно должен соответствовать изначально поставленной проблеме, затем от этого вывода перейти к некоторому более широкому контексту и очертить дальнейшие возможные перспективы размышления. Иногда, в заключении полезно задать какой-то риторический вопрос, который направит мысли слушателей в нужном вам русле.

Подготовкой заключительной части вашего выступления ни в коем случае не стоит пренебрегать, иначе текст будет казаться неоконченным, а ваша позиция не будет до конца ясна. Кроме того, многие ораторы, когда не ограничены во времени, часто просто не могут остановиться из-за того, что не подготовили завершающую часть своей речи. Наверняка вы такое не раз замечали и даже, может быть, за собой.

Также хочется обратить ваше внимание на то, что в заключении важно не только повторение, в концовке выступления должна усиливается и концентрироваться основная мысль вашей речи. Для этого хорошо подойдут метафоры и другие художественные элементы. Чтобы максимально тщательно приготовить заключение, важно использовать специальные риторические средства, о некоторых из них будет сказано в следующем уроке.

Теперь вы знаете несколько приемов и техник, которые помогут вам составить план публичного выступления. Но нужно быть готовым к тому, что многое вам придется делать самостоятельно, а типовых рекомендаций не может существовать. А в следующем уроке вы узнаете полезные приемы оформления содержания вашей речи для максимально эффективного воздействия на слушателей.

Проверьте свои знания

Если вы хотите проверить свои знания по теме данного урока, можете пройти небольшой тест, состоящий из нескольких вопросов. В каждом вопросе правильным может быть только один вариант. После выбора вами одного из вариантов система автоматически переходит к следующему вопросу. На получаемые вами баллы влияет правильность ваших ответов и затраченное на прохождение время. Обратите внимание, что вопросы каждый раз разные, а варианты перемешиваются.

Далее самое время познакомиться с ораторскими приемами.

Как составить план будущего выступления

Чтобы подготовить хорошее публичное выступление, нужно составить его план. По плану Вы ориентируетесь, что говорить, где делать акценты, и как правильно донести свою мысль аудитории.

План каждого публичного выступления имеет индивидуальные черты, и зависит от темы выступления, от интересов и осведомленности аудитории, от длительности выступления, и многих других факторов. Но есть и общие черты у каждого плана выступления, зная которые, Вы сможете использовать их в подготовке любой речи.

Артур Шопен писал: «Единицы повествуют подобно тому, как строит архитектор, который заранее составил план, и продумал все до мельчайших деталей, большинство же наоборот». Если Вы желаете быть в числе этих единиц, и быть хорошим строителем и архитектором своих выступлений, составьте план.

Конечно, первый этап подготовки выступления  — поиск материала. Не имея информации, невозможно представить себе, какова будет речь. И как только Вы начинаете собирать информацию, у Вас, скорее всего, уже появятся в голове первые наброски этого плана. Если это происходит — значит, Вы двигаетесь в правильном направлении.

Не забывайте про цель Вашего выступления. Определившись с целью, Вы  можете постоянно совершенствовать план, в рамках этой цели.

Универсальной схемы для всех выступлений не существует, но можно выделить некоторые ключевые моменты, которые характерны для всех планов.

Логика речи

В плане должна прослеживаться определенная логика компоновки материала, которая позволяет оратору в ходе выступления  достичь поставленных целей. Логика речи — основа убеждающей функции любого публичного выступления. Существует множество теорий и правил, которые касаются логики речи. Давайте рассмотрим самые действенные из них:

Декомпозиция

Метод, который позволяет достичь поставленную цель решением нескольких взаимосвязанных задач.

Например, Ваша цель — показать преимущества работы на рынке Forex. В этом случае Вам нужно разделить цель на несколько задач — перспективность выхода на высокий доход, выгоды работы удаленно, возможность начать с небольшой суммы денег, и так далее.

Не ударяйтесь также и в другую крайность — и не ищите слишком много составляющих задач. Используйте правило емкости кратковременной памяти — частей речи не может быть более 9, а еще лучше. если их будет не более 7 или 5. В этом случае понять смысл Вашего выступления смогут все слушатели.

Актуальное членение

Обычно публичное выступление строится следующим образом — сначала выдается или известная информация, или такая, которая легка для восприятия. Затем оратор рассказывает что-то новое. Эти части информации называются соответственно тема и рема. Они позволяют добиться связности изложения, и помогают оратору донести идею и смысл своего выступления до слушателей.

Удержание внимания

Хороший план обеспечивает плавное перетекание из одной смысловой части речи в другую. Но для хорошей речи этого мало. Необходимо думать и о максимально возможном воздействии на слушателя. Для этого нужно сделать план обозримым, простым для восприятия, и добавить в него акценты.

Смысловая загруженность речи не должна быть одинаковой. Нужно время от времени позволять слушателям расслаблять внимание, обсуждая второстепенные детали. А при переходе к важным частям выступления необходимо, наоборот, сконцентрировать внимание аудитории.

Самым оптимальным вариантом будет — поднять определенную проблему, и, постепенно нагнетая интерес, в момент максимальной концентрации слушателей предложить свое решение.

Введение

Введение является одной из самых главных частей выступления, наряду с основной частью, и заключением. Во введении оратор должен донести до слушателей ответы на следующий вопрос — о чем и для чего будет это выступление.

Обозначив тему выступления, и поставив перед слушателями цель, оратор помогает настроиться на восприятие. Начало также задает тон для всей речи, и формирует первое впечатление об ораторе и его выступлении.

У введения могут быть следующие способы:

• Установка дружеских отношений. «Друзья, я когда-то, как и Вы, задумывался о…». Используется в дружеской обстановке, со знакомыми людьми.
• Поиск повода для выступления. «Сегодня исполняется ровно 100 лет со дня… в связи с этим…». Повод может быть реальный или надуманный. Поводом может стать дата, случай из жизни, личное переживание, анектод, сравнение и так далее.
• Побуждение к размышлению. «Как Вы думаете…». Придает импульс мыслительной активности у аудитории. Способ максимально эффективен при общении с живой. активной аудиторией.
• Прямой способ. «Сегодня я расскажу Вам о…». Подходит для случаев, когда нужно быстро произнести речь, и слушатели в курсе, что будет обсуждаться, и ждут самой сути.

Более подробные сведения Вы можете получить в разделах «Все курсы» и «Полезности», в которые можно перейти через верхнее меню сайта. В этих разделах статьи сгруппированы по тематикам в блоки, содержащие максимально развернутую (насколько это было возможно) информацию по различным темам.

Также Вы можете подписаться на блог, и узнавать о всех новых статьях.
Это не займет много времени. Просто нажмите на ссылку ниже:
    Подписаться на блог: Дорога к Бизнесу за Компьютером

Проголосуйте и поделитесь с друзьями анонсом статьи на Facebook:  

План публичного выступления примеры. Примерный план публичного выступления

Важное
место в деятельности оратора занимает
повседневная
подготовка к выступлениям,
т.
е. непрерывный процесс работы над
совершенствованием своего речевого
мастерства, систематическое риторическое
самообразование.

Что же представляет
собой повседневная подготовка?

1.
Приобретение новых знаний, накопление
сведений из различных областей науки
и техники,
получение
информации из периодической печати,
передач радио и телевидения, чтения
научной, публицистической, художественной
литературы. Постоянное стремление к
новым знаниям, расширение сферы своих
интересов — вот что поможет оратору
заложить прочную основу своей риторической
культуры. Исследования биографий
выдающихся людей показали, что самое
большое влияние на них оказали книги.

2.
Создание собственного архива.
Человеку,
которому приходится часто публично
общаться, необходимо целенаправленно
относиться ко всему, что его окружает,
нахо­диться, как говорят, в состоянии
мобилизационной готовности, брать на
заметку интересный материал. Следует
задумываться, можно ли использовать в
своих выступлениях встретившийся
пример, цитату, изречение и т. п. Полезными
могут оказаться не только сведения
(цифры, факты, характеристики), но и
пословицы, поговорки, крылатые слова и
выражения. Богатый материал могут
предоставить Интернет и телевидение.
Сегодня есть возмож­ность сделать
запись ярких выступлений политических
и общественных деятелей государственного
и местного масштаба, хозяйственных
руководителей, предпринимателей и др.
Все это позволяет создать собственный
архив. Конечно, невозможно заготовить
материал на все случаи жизни, но при
четком определении круга проблем, с
которыми чаще всего приходится иметь
дело, систематическое накапливание
материала во многом облегчит
подготовительную работу и сэкономит
время.

Такой
архив может оказать неоценимую услугу
в «трудную минуту», когда не будет
необходимого времени на подготовку, не
окажется возможности поработать перед
выступлением в библиотеке, порыться в
справочниках, почитать соответствующую
литературу. Поэтому рекомендуется
вырабатывать методику сбора и
систематизации материала и активно
создавать свой архив.

3.
Овладение техникой речи.

Основные элементы речевой техники —
фонационное
(речевое)
дыхание,
голос
(правильные
навыки голосообразования) и дикция
(степень
отчетливости в произношении слов,
слогов, звуков).

Хорошо
поставленный голос, правильное дыхание
во время говорения, четкая дикция,
безупречное произношение позволяют
выступающему привлечь внимание аудитории,
наилучшим образом донести до слушателей
содержание выступления, воздействовать
на их сознание, воображение, волю.
Владение техникой речи помогает лучше
передать смысловые связи между частями
речевого высказывания. Чтобы поддерживать
свой речевой аппарат в рабочем состоянии,
следует выполнять рекомендованные
специалистами упражнения по технике
речи.

4.
Повышение культуры устной и письменной
речи.
Забота
о правильности и чистоте речи должна
быть обязательной для человека,
выступающего публично. Особо следует
обращать внимание на культуру речевого
обще­ния в быту. Важно всегда говорить
правильно, точно, ясно и понятно, уметь
четко формулировать мысли, образно и
эмоционально выражать свое отношение
к предмету речи.

Если
человек, к примеру, привык неправильно
ставить ударение в слове в обиходной
речи, то он, скорее всего, по привычке
неправильно произнесет его и на трибуне,
даже если в тексте выступления в этом
слове будет стоять знак ударения.

Рекомендуется
активно участвовать в деловых разговорах,
беседах, обсуждениях различных проблем
в кругу друзей, коллег, родственников,
чаще выступать на семинарских и
практических занятиях, брать слово в
прениях, дискуссиях, писать письма,
статьи и т. д. Все это развивает человека,
позволяет ему приобретать необходимые
речевые навыки, повышает речевую
культуру.

5.
Критический анализ выступлений
.
Повышению ораторского мастерства
способствует и критический анализ
выступлений. Присутствуя на заседаниях,
совещаниях, конференциях, публичных
лекциях, слушая выступления ораторов
по радио, телевидению, нужно обращать
внимание не только на содержание речи,
но и на форму преподнесения материала,
языковое мастерство, ораторские приемы.

Важно
попытаться четко сформулировать для
себя, что нравится в выступлении того
или иного оратора, что вызывает
отрицательную реакцию, какие действия,
приемы, слова, речевые обороты
способствовали успеху выступающего, а
какие, наоборот, принесли ему неудачу.
Особое внимание следует обращать на
то, как оратор работает в аудитории, как
устанавливает контакт со слушателями,
как ведет себя в непредвиденных ситуациях,
возникающих в процессе речи.

С
годами у человека накапливается опыт,
и он может анализировать и собственные
выступления, определять, в чем их
достоинства и недостатки.

6.
Овладение методикой публичного
выступления.
Оратору
необходимо приобрести как теоретические,
так и методические знания в области
ораторского искусства. Важно знать, из
каких этапов складывается деятельность
оратора, как подготовиться к встрече
со слушателями, как построить ораторскую
речь, какие приемы управления аудиторией
можно использовать и т. д.

Классическая
риторика выделяла пять основных этапов
разработки публичной речи:

1) нахождение, изобретение (инвенция) —
систематизация содержания речей и
используемых в них доказательств; 2)
расположение (диспозиция) — деление речи
на вступление, изложение, раз­работку
(доказательство своего взгляда и
опровержение противного) и заключение;
3) словесное выражение (элокуция) — отбор
слов и выражений, тропов и риторических
фигур; 4) запоминание; 5) произнесение.

В
современных риториках рассматриваются
следующие этапы подготовки к конкретному
выступлению:

Выбор темы и
определение целевой установки;

Подбор материалов;

Изучение и анализ
отобранного материала;

Разработка плана
выступления;

Работа над
композицией;

Написание текста
выступления;

Овладение
материалом выступления. Выбор темы и
определение целевой установки — один
из важнейших начальных этапов подготовки
публичного выступления. Следует иметь
в виду, что оратору далеко не всегда
приходится самому выбирать тему речи.
Неред­ко ему предлагают ее организаторы
мероприятия. При этом учитываются
события, происходящие в стране и за
рубежом, ситуация, сложившаяся в
организации, цели и задачи, стоящие
перед ней, и т. д. В таком случае оратору
необходимо подумать о конкретизации
предложенной темы, о выделении круга
вопросов для освещения.

При
самостоятельном же выборе темы желательно
учитывать следующие рекомендации:

Выбирать
надо тему, которая соответствует знаниям
и интересам оратора. Лучше всего выбирать
тему для публичного выступления из тех
областей знания, в которых имеется
теоретическая подготовка или практический
опыт. Специалисты советуют придерживаться
полезного правила — брать круг вопросов,
подготовка по которым может дать больше
знаний, чем обладают слушатели.

Выбирать
необходимо уместную тему. Известно, что
восприятие речи зависит от многих
обстоятельств, в том числе и от конкретной
обстановки, в которой произносится
речь. Например, люди, собравшиеся на
банкете, даже физически не способны
слушать солидные выступления на серьезные
темы. Наоборот, за дружеским столом
легко примут то, что в аудитории может
показаться некорректным, смутить,
озадачить или обидеть слушателей.
По­этому при выборе темы важно учитывать
конкретные об­стоятельства, в которых
будет произнесена речь.

Выбранная
тема должна соответствовать интересам
аудитории. По определению психологов,
интерес — это форма проявления
познавательной потребности, которая
помогает личности осознать цели
деятельности и способствует ознакомлению
с новыми фактами, более полному и
глубокому отражению действительности.
Интересы бывают общественные,
профессиональные, партийные, личные и
т. п. Зная, перед кем придется выступать,
оратор должен учитывать, какие проблемы
волнуют его слушателей в данный момент,
какие проблемы для них являются
приоритетными.

Когда
тема выбрана, следует подумать о
формулировке ее. Нельзя забывать, что
удачная формулировка темы выступления
определенным образом настраивает
аудиторию, готовит ее к восприятию
будущей речи. Название речи должно
отвечать целому ряду требований. Прежде
всего, тему необходимо формулировать
ясно, четко и по возможности кратко.
Длинные формулировки, названия, включающие
незнакомые слова и выражения, отталкивают
слушателей, могут вызвать отрицательное
отношение к предстоящему выступлению.
Следует избегать и слишком общих
названий, так как они требуют освещения
многих вопросов, чего не в состоянии
сделать выступающий. Поэтому среди
слушателей всегда найдутся недовольные,
так как не получат ответа на интересующие
их вопросы. Для конкретизации общей
формулировки часто прибегают к
подзаголовкам. Выбранная формулировка
непременно должна отражать содержание
выступления и обязательно привлекать
внимание слушателей.

Необходимым
условием успешной подготовки считается
определение цели выступления. По мнению
ученых, эффективность речи — это степень
реализации ее целевой установки,
отношение достигнутого результата к
поставленной цели. А цель — это то, к
чему стремятся, чего хотят достигнуть.
Поэтому говорящий должен ясно представлять,
с какой целью он произносит речь, какой
реакции слушателей добивается. Если
выступающий не подумает о назначении
речи, он не достигнет успеха в ее
подготовке и произнесении.

Поль
Сопер, известный американский специалист
по искусству речи, рекомендует в процессе
выбора темы и определения целевой
установки ставить перед собой для
контроля следующие вопросы:

1
Действительно ли меня интересует тема
или может ли она стать интересной для
меня?

2.
Достаточно ли я знаю по этому вопросу
и могу ли я заручиться достаточными
знаниями?

3. Смогу ли я
уложиться в отведенное время?

4. Если я хочу
убедить, убежден ли искренне я сам?

5. Будут
ли соответствовать мои тема и цель
уровню знаний, интересам и установкам
слушателей? Поиск материалов для
выступления. Успех публичного выступления
определяется в первую очередь его
содержанием. Поэтому оратор должен
приложить максимум усилий, чтобы собрать
интересный и полезный для аудитории
материал по выбранной теме.

В
методической литературе определены
основные
источники
,
из которых можно черпать новые идеи,
сведения, факты, примеры, иллюстрации
для своей речи. К ним относятся:

Официальные документы; научная,
научно-популярная литература;

Справочная литература: энциклопедии,
энциклопедические словари, словари по
различным отраслям знаний, лингвистические
словари (толковые, иностранных слов,
орфоэпические, орфографические,
си­нонимов, антонимов, омонимов и
др.), статистические сборники, ежегодники
по различным вопросам, таблицы,
библиографические указатели и т. п.;

Художественная
литература;

Статьи из газет
и журналов;

Передачи радио
и телевидения;

Материалы,
помещенные в Интернете;

Результаты
социологических опросов;

Собственные
знания и опыт;

Личные контакты,
беседы, интервью;

Размышления и
наблюдения.

Чтобы
выступление получилось более
содержательным, лучше использовать не
один источник, а несколько.

В
процессе подготовки к выступлению
следует подумать и о так называемом
местном материале, т. е. имеющем отношение
к жизни слушателей или того коллектива,
организации, региона, о котором идет
речь. Такой материал оживляет выступление,
привлекает к нему внимание слушателей,
вызывает у них интерес к выступлению.

Поиск
материалов для ораторской речи требует
времени, поэтому подготовку к выступлению
по возможности надо начинать заранее.

Этот
этап подготовки связан с работой оратора
в библиотеке. Следовательно, выступающему
необходимо уметь пользоваться различными
каталогами (алфавитным, систематическим,
предметным), библиографическими
изда­ниями, справочной литературой.
Большую помощь в по­иске необходимого
материала может оказать компьютер.
Умение пользоваться им позволит
значительно
сэкономить время.

Разработка плана
выступления. Виды планов.

Как показывает
практика, речи, написанные без
предварительно составленного плана,
обычно имеют существенные композиционные
недостатки. Оратор, не продумавший плана
выступления, нередко «уходит» от основной
темы, не укладывается в отведенное для
выступления время. Поэтому при подготовке
к выступлению важно определить поря­док,
в котором будет излагаться материал,
т. е. составить план.

План
—
взаимное расположение частей, краткая
програм­ма какого-нибудь изложения.

На разных этапах
подготовки речи составляются раз­личные
по цели и назначению планы: предварительный,
рабочий и основной.

Виды
планов
:

Предварительный
план;

Рабочий план;

Основной план.

Предварительный
план.
Его
рекомендуют составлять сразу после
выбора темы и определения целевой
установки. Для чего он нужен? Обычно
каждая тема требует решения многих
вопросов. Например, в выступлении на
тему об охране окружающей среды можно
говорить о загрязнении воздуха, рек,
морей, водоемов, об истощении почвы, об
уничтожении лесов, растительности, о
защите животного мира и т. д. Как видим,
с этой темой связаны очень разные
вопросы. Поэтому важно сразу оп­ределить,
какие конкретно вопросы предполагается
осветить в выступлении. Из перечисления
этих вопросов и состоит предварительный
план, который помогает более целенаправленно
подбирать литературу и выделять
фактический материал для выступления.
Конечно, в процессе изучения литературы,
анализа отобранного материала план
может измениться, однако он способствует
более эффективной работе над выступлением.
Кроме того, предварительный план помогает
оратору отразить собственное решение
раскрытия данной темы, его личный подход
к освещаемой проблеме.

Рабочий
план.
Он
составляется после того, как изучена
литература, обдумана тема, собран
фактический материал. При его написании
необходимо не только выделить вопросы
выбранной темы, но и отобрать из них
самые существенные и основные, определить,
в какой последовательности они будут
изложены. В рабочий план вносятся
формулировки отдельных положений,
указываются примеры, перечисляются
факты, приводятся цифры, которые будут
использованы в речи. Составление рабочего
плана помогает лучше продумать структуру
выступления. Когда написан рабочий
план, легче определить, какие разделы
оказались перегруженными фактическим
материалом, какие, напротив, не имеют
примеров, какие вопросы следует опустить,
так как они менее существенны для
раскрытия данной темы, какие включить
и т„ д. Это дает возможность устранить
недостатки в построении речи. Рабочий
план может иметь несколько вариантов,
потому что в процессе работы над
выступлением он уточняется, сокращается
или расширяется.

Основной
план
.
На основе рабочего плана оратору
ре­комендуется составить основной
план, называющий вопросы, которые будут
освещаться в выступлении. Он пишется
не столько для оратора, сколько для
слушателей, чтобы облегчить им процесс
восприятия речи. Формули­ровки пунктов
основного плана должны быть предельно
четкими и ясными. Этот план сообщается
слушателям после объявления темы
выступления или во введении при раскрытии
цели речи.

Следует,
однако, иметь в виду, что план речи не
всегда оглашается оратором. Это зависит
от вида речи, от состава и настроя
аудитории, от намерений оратора. Чаще
всего основной план сообщается в лекциях,
докладах, науч­ных сообщениях и т. п.
Слушатели обычно во время таких
выступлений ведут записи, и план помогает
им следить за ходом изложения материала.
В приветственных, воодушевляющих,
убеждающих, призывающих речах со­общение
плана неуместно.

По
структуре планы бывают простыми
и сложными
.

При
составлении плана важно соблюдать
основное требование, предъявляемое к
нему: он должен быть логически выдержанным,
последовательным, с естественным
переходом от одного пункта к другому.

Стандартных,
одинаковых планов даже по одной и той
же теме не существует. Каждый выступающий
по-разному подходит к освещению темы и
составляет свой план. Кроме того, у
оратора могут быть различные варианты
плана по данной теме.

7.4.
Композиция публичного выступления.
Для
успешного публичного выступления
недостаточно изучить литературу по
выбранной теме, найти интересные
сведения, собрать убедительные факты,
цифры, примеры. Нужно подумать, как
расположить этот материал, в какой
последовательности его излагать. Перед
оратором неизбежно возникает целый ряд
вопросов: какими словами начать
выступление, как продолжить разговор,
чем закончить речь, как завоевать
внимание слушателей и удержать его до
конца. Поэтому важно уделить серьезное
внимание работе над композицией речи.

Слово
композиция
восходит
к латинскому,
которое
означает «составление, сочинение».

В
теории ораторского искусства под
композицией речи понимается построение
выступления, соотношение его отдельных
частей и отношение каждой части ко всему
выступлению как единому целому. Для
наименования этого понятия наряду со
словом композиция
употребляются
также близкие по смыслу слова построение,
структура.

Как
видно из определения, когда говорится
о композиции ораторской речи, то
обязательно учитывается, как соотносятся
между собой части выступления, какое
место занимает отдельная часть по
отношению ко всему выступлению. Бели
соотношение частей выступления
нарушается, то эффективность речи
снижается, а иногда сводится к нулю.

В одном
из учебных пособий по риторике приводится
такой пример. Оратор выступал с
информационным сообщение на тему «Зимние
Олимпийские игры». Естественно, что
аудитория предполагала услышать рассказ
о происходящих в то время Олимпийских
играх, о результатах последних
соревнований, ознакомиться с именами
новых чемпионов. Однако этого не
произошло. В течение восьми минут оратор
делал вступление говорил об истории
Олимпийских игр. На изложение основной
темы речи ему осталось лишь две минуты.
Понятно, что сведений о состоявшихся
соревнованиях ему удалось сообщить
очень мало. И, хотя оратор интересно
рассказал об истории Олимпийских игр,
слушатели остались недовольны, так как
ожидания их не оправдались. Из-за
неправильного построения речи, нарушения
соотношения между частями выступления
оратору не удалось реализовать целевую
установку, выполнить поставленную перед
ним задачу.

Очень
точно определил сущность композиции
известный русский писатель Константин
Федин: «Композиция есть логика развития
темы».

Конечно,
не существует универсальных правил
построения публичного выступления.
Композиция будет меняться в зависимости
от темы, цели и задач, стоящих перед
оратором, от состава слушателей. Однако
есть общие принципы построения
выступления, которые необходимо знать
оратору и учитывать в процессе создания
своей речи. Назовем основные из них.

Принцип
последовательности —
каждая
высказанная мысль должна вытекать из
предшествующей или быть с ней соотносима.

Принцип
усиления
—
значимость, вес, убедительность аргументов
и доказательств должны постепенно
нарастать, самые сильные доводы, как
правило, приберегаются к концу рассуждения.

Принцип
органического единства —
распределение
материала и организация его в речи
должны вытекать из самого материала и
намерений оратора.

Принцип
экономии
—
умение достигать поставленной цели
наиболее простым, рациональным способом,
с минимальной затратой усилий, времени,
речевых средств.

Наиболее
распространенной структурой устного
выступления считается трехчастная,
включающая в себя следующие элементы:
вступление,
главную часть и заключение.

Успех
публичного выступления во многом зависит
от того, как оратор начал говорить,
насколько ему удалось заинтересовать
аудиторию. Неудачное начало снижает
интерес слушателей к теме, рассеивает
внимание. Ученые многочисленными
экспериментами доказали, что лучше
всего усваивается и запоминается то,
что дается в начале или конце сообщения.

Во
вступлении
подчеркивается
актуальность темы, значение ее для
данной аудитории, формулируется цель
выступления, кратко излагается история
вопроса. Перед вступлением ораторской
речи стоит важная психологи­ческая
задача — подготовить слушателей к
восприятию данной темы. Поэтому во
введении особое внимание уделяется
началу речи, первым фразам, так называемому
зачину.

Какие
же приемы можно использовать во
вступительной части речи для привлечения
внимания аудитории?

Во
вступлении может быть использована
цитата,
которая
заставляет слушателей задуматься над
словами оратора, глубже осмыслить
высказанное положение.

Пробуждает
интерес к выступлению, помогает
внимательно слушать и рассказ
о
каких-либо значительных событиях,
имеющих отношение к данной аудитории,
к теме выступления.

Эффективное
средство завоевания внимания слушателей
— вопросы.
Они
позволяют оратору втянуть аудиторию в
мыслительную деятельность, активизируют
слушателей. Чтобы найти интересное,
оригинальное начало, необходимо много
работать, думать, искать. Следует иметь
в виду, что каждое выступление требует
своего, особого, начала. При этом
необходимо учитывать и тему, и вид речи,
и состав аудитории, и степень ее
подготовленности, и эмоциональный
настрой самого оратора.

Главная
часть речи.
Методы
изложения материала. Хорошо продуманное
вступление еще не обеспечивает успеха
выступления. Бывает, оратор оригинально
начал свое выступление, заинтересовал
слушателей, но постепенно их внимание
ослабевает, а затем и пропадает. Перед
выступающим стоит очень важная задача
— не только привлечь внимание слушателей,
но и сохранить его до конца речи.

Поэтому
наиболее ответственной является главная
часть

ораторского выступления. В главной
части излагается основной материал,
доказываются выдвинутые положения,
слушатели подводятся к необходимым
выводам.

В
главной части выступления рекомендуется
строго соблюдать основное правило
композиции — логическую
последовательность и стройность
изложения материала.
Продумывая
структуру главной части речи, выступающий
должен определить, каким методом он
будет излагать материал, какие доводы
возьмет для доказательства выдвинутого
положения, какие ораторские приемы
использует с целью привлечения внимания
слушателей. Оратору необходимо умело
расположить все эти компоненты, чтобы
своим выступлением оказать желаемое
воздействие на аудиторию.

Завершение
речи.
Важной
композиционной частью любого выступления
является заключение. Убедительное и
яркое заключение запоминается слушателям,
оставляет хорошее впечатление о речи.
Напротив, неудачное заключение губит
порой неплохую речь. Довольно часто мы
бываем свидетелями того, как выступающий,
не уложившись в регламент, просто
обрывает выступление, не произносит
заключительных слов.

Каким же должно
быть заключение?

Известно,
что в процессе восприятия ораторской
речи действует «закон края», т. е. лучше
запоминается то, что дается в начале и
в конце сообщения. Поэтому рекомендуется
в заключении повторить основную мысль,
ради которой произносится речь,
суммировать наиболее важные положения.
В заключении подводятся итоги сказанного,
делаются выводы, ставятся перед
слушателями конкретные задачи, которые
вытекают из содержания выступления.

Продумывая
заключение, особенно тщательно надо
поработать над последними словами
выступления, так называемой концовкой.
Если первые слова оратора должны привлечь
внимание слушателей, то последние
призваны усилить эффект выступления.

Последние
слова оратора должны мобилизовывать
слушателей, воодушевлять их, призывать
к активной деятельности. Если речь
заканчивается лозунгом, призывом, то
она произносится высоким тоном,
эмоционально.

В
заключении подводятся итоги сказанного,
делаются выводы, ставятся перед
слушателями конкретные задачи.

Некоторые
пытаются заучивать текст речи. В отдельных
случаях это оправдано. Когда приходится
выступать с убеждающей речью на митинге,
с приветствием на торжественном
мероприятии, на банкете и т. п., неловко
держать перед собой текст речи, а между
тем неточно сформулированная мысль,
неудачная фраза, неправильное
словоупотребление могут навредить
оратору. Поэтому лучше произнести
предварительно подготовленный и
заученный текст. Если речь небольшая
по объему, то это не так уж и трудно
сделать, а если приходится выступать с
лекцией, докладом, сообщением, то выучить
текст полностью удается далеко не
каждому. Этот вид овладения материалом
труден для оратора, он требует от него
большого напряжения и усилий воли. У
оратора могут возникнуть сложности при
воспроизведении текста: провал памяти,
сильное волнение, неожиданный шум в
зале и т. д.

Многие
опытные ораторы советуют выступать с
опорой на текст. Что это значит? Сначала
необходимо хорошо осмыслить и освоить
написанную речь. Целесообразно
соответствующим образом разметить и
сам текст речи, т. е. подчеркнуть основные
положения речи, пронумеровать освещаемые
вопросы, выделить фамилии, названия,
статистические данные, начало и конец
цитат, обозначить иллюстративные примеры
и т. п. Таким текстом легко пользоваться
во время выступления. Достаточно опустить
взгляд на страницу, чтобы восстановить
ход изложения мыслей, найти нужный
материал. Выступление с опорой на текст
создает впечатление свободного владения
материалом, дает возможность оратору
уверенно общаться со слушателями.

Мечтой
многих ораторов остается умение выступать
перед слушателями без всяких записей.
Это высший класс мастерства публичного
выступления. Специалисты называют
следующие «стадии» работы над выступлением,
которые приводят к свободному изложению
материала:

1.
Полный текст (не для чтения, а для
пересказа своими словами).

2.
Подробный конспект с основными
формулировками, концовкой, цитатами,
числами, именами собственными.

3. Неподробный
конспект с обозначением переходов от
блока к блоку, цитатами и т п.

4. План с цитатами
и т.п.

5. Речь без опоры
на текст.

Следует
иметь в виду, что у оратора не всегда
есть возможность для предварительной
подготовки выступления. Иногда на
заседаниях, совещаниях, собраниях,
различного рода встречах приходится
выступать экспромтом, т. е. создавать
речь в момент ее произнесения. При этом
требуется большая мобилизация памяти,
энергии, воли. Импровизированные
выступления, как правило, хорошо
воспринимаются аудиторией. Устанавливается
живой, непосредственный контакт со
слушателями.

Однако
оратор из-за неотработанности речи не
всегда может уложиться в отведенное
время, меньше успевает рассказать,
некоторые вопросы остаются неосвещенными.
Неизбежны какие-то отступления, вызванные
новыми ассоциациями, порой неточными
бывают формулировки, возможны речевые
ошибки. Поэтому не случайно французы
говорят, что лучший экспромт тот, который
хорошо подготовлен.

1. Начните с приветствия.
   В первую очередь слушатели хотят узнать личность оратора. Если вас уже представили, то поблагодарите ведущего и организаторов мероприятия за предоставленную возможность.

   • Учитывайте возможное волнение в начале выступления и отразите этот момент в плане.
   • Если вас что-либо связывает с присутствующими или организаторами, то сообщите об этом в приветствии, особенно в ситуации, когда нужно представиться самостоятельно.
   • Например, можно сообщить: «Добрый день. Меня зовут Мария Солнцева. Последние пять лет я работаю волонтером в Обществе защиты животных Томска. Для меня честь быть приглашенной сегодня и выступить перед вами с речью о важности стерилизации питомцев».

2. Привлеките внимание слушателей.
   Важно привлечь и удерживать внимание присутствующих на протяжении всей речи. Можно использовать шутку, историю из жизни или необычное наблюдение по теме выступления, которое не будет более уместным в дальнейшей речи.

   • Выбирайте подходящий прием с учетом присутствующих. Что может увлечь слушателей? Это необязательно должно казаться интересным или веселым лично вам.
   • Если вы сомневаетесь в эффективности выбранного решения, попробуйте репетировать начало в присутствии друзей или родственников, возраст и интересы которых примерно совпадают с теми, кто будет присутствовать на мероприятии.
   • Например, если вам предстоит произнести речь о стерилизации питомцев для семей из пригорода, то можно начать с юмористической отсылки к мультфильму «101 далматинец».

3. Покажите, почему присутствующим следует прислушаться к вам.
   В этой части введения следует перейти от вступительной истории или шутки непосредственно к теме речи. Вполне достаточно 1–2 предложений.

   • Кратко объясните важность темы или вопроса, который будет рассмотрен.
   • В информационной речи сообщите, в чем заключается важность или актуальность вопроса для слушателей.
   • В побудительной речи объясните последствия в том случае, если рассмотренные действия не будут предприняты.
   • Например, можно сказать: «Каждый год местный приют становится пристанищем для пяти сотен котов и собак, от которых отказались хозяева. В случае поголовной стерилизации животных количество могло бы сократиться в пять раз».

4. Изложите свой тезис.
   Тезис сообщает слушателям о примерных масштабах вашей речи. Обычно структура и смысловое наполнение тезиса зависит от типа речи.

   • В побудительной речи тезис должен представлять собой изложение конечной идеи, в которой вы хотите убедить слушателей с помощью информации и доказательств.
   • Например, в речи о необходимости стерилизации питомцев можно использовать такой тезис: «Стерилизация питомцев принесет пользу для всего нашего сообщества».
   • В качестве тезиса для информационной речи можно просто подытожить информацию, которую вы собираетесь изложить в своей речи.
   • В научной речи тезис должен отражать гипотезу, на которой основано ваше исследование.

5. Докажите свой авторитет.
   Вы изложили свою точку зрения, но слушателям важно знать, почему они должны доверять вам. Необязательно использовать официальные подтверждения вроде вашей ученой степени или продолжительности исследования. Иногда вполне уместна история из жизни.

   • Если вы произносите речь перед классом в школе, то можно сообщить, что вы изучали предмет и проводили исследования.
   • Если у вас есть более личный интерес к теме, то вполне уместно сказать об этом.
   • В побудительной речи личная связь с темой речи может помочь повысить доверие к вам. Например, вы произносите речь о жилищной политике в вашем районе, и вы заинтересовались этой темой, когда вашей семье грозило выселение. Часто личная связь оказывается для слушателей важнее обширного профессионального опыта в данной сфере.

6. Предварительно представьте основные пункты речи.
   Слушатели должны знать, о чем вы будете говорить, с какой целью и почему они должны слушать вас. Кратко изложите основные пункты в начале выступления.

   • Единого правила не существует, но обычно речь состоит из трех частей. Перечислите все части во введении в том порядке, в котором они будут представлены в речи. Порядок обычно зависит от типа речи.
   • Например, в речи о пользе стерилизации питомцев начните с преимуществ для питомцев, затем для владельцев и всего сообщества. Начинайте с малого и наращивайте масштаб.
   • В побудительной речи нужно начинать с самого убедительного аргумента и постепенно снижать эффект.
   • В информационной речи на основе исторического события можно следовать хронологическому порядку. В других случаях лучше начинать с широких вопросов и постепенно переходить к более конкретным.
   • Порядок пунктов должен быть естественным и обеспечивать плавные переходы между частями вашей речи.

Основное
содержание публичного выступления
докладчика должно отражать суть, краткий
ход, личный вклад в проведенное
исследование, главные итоги: теоретическую
и практическую новизну и значимость
результатов. Свое выступление докладчик
строит на основе чтения (еще лучше
пересказа) заранее подготовленного
текста, призванного показать высокий
уровень теоретической подготовки,
эрудицию и способность доступно дать
основные научно-практические результаты
проведенного исследования. Докладчик
должен понимать, что за определенное
время он должен изложить информацию,
способную расширить существующие
границы представлений участников
конференции по теме проведенного
исследования.

Студент-исследователь
должен поставить себе задачу подготовить
содержание доклада и аргументировать
ответы на вопросы так, чтобы они были
понятны широкому кругу людей. Все это
будет способствовать благоприятному
впечатлению и расположению к докладчику
со стороны присутствующих на конференции.

4. Примерный план публичного выступления

Ниже
приведены пункты примерного плана
публичного выступления докладчика и
варианты их наполнения.

Публичное выступление – выступление перед слушателями с целью убеждения, провокации, информирования. Такое выступление может быть рассчитано как на обширную аудиторию, так и на узконаправленную (определенный контингент слушателей).

Цель оратора расположить к себе слушателей, привлечь внимание и доказать правоту убеждений. Для этого говорящему нужно пройти основные этапы подготовки и запомнить хитрые языковые приемы, повышающие эффективность ораторской речи.

В ораторской деятельности насчитывают четыре вида выступления:

• рассказ экспромтом – выступление перед аудиторией без предварительной подготовки;
• составление конспекта – тезисы, использующиеся при сообщении;
• текст сообщения – составление текста, который вы читаете при выступлении;
• заучивание наизусть – вы учите текст и воспроизводите по памяти, соблюдая основные требования слушателей.

Для творческого выступления комбинируйте эти способы. В ораторской деятельности нет ограничений, но всегда стоит учитывать особенности аудитории. Принцип ораторской деятельности – возможность свободно выбирать особенности рассказа и использовать любые средства выразительности выступления.

Основа публицистических выступлений – план. Чтобы составить план сообщения, записывайте тезисы, которые подойдут к теме. Тезисы проанализируйте и исключите лишнюю информацию. После обработки прочтите тезисы еще раз.

При необходимости, дополните план и подкрепите его вспомогательными фактами, чтобы план выглядел полным и последовательным. Вносите в план обдуманные предложения. Если вы новичок в ораторской сфере, не сокращайте предложения – записывайте полностью, чтобы не запинаться при произношении.

Как использовать план

Иметь при себе план выступления полезно, но не увлекайтесь дословным копированием тезисов. Выбирайте самостоятельно, как пользоваться записями, чтобы речь была обдуманной, последовательной, согласованной в интонации и темпе произношения.

Новичкам план поможет сориентироваться при повествовании; более опытным в ораторской деятельности, тезисы послужат как дополнение к выступлению. План подходит для постоянного обращения, подтверждая уверенность, что тезисы озвучиваются в правильном порядке.

Если вы считаете, что плана недостаточно для успешного сообщения, то напишите полный текст. Словесное оформление публичного выступления можно заучить, чтобы иметь возможность смотреть на аудиторию, а не задерживать взгляд на бумаге. Структура публичного выступления должна быть вам известна, а не просто записана в конспекте.

Структура публичного выступления

Самые сильные части рассказа – начало и заключение. После их удачного построения, вы заинтересуете аудиторию и оставите о себе приятное впечатление. Помните, что впечатление складывается за первые пять секунд общения. Поэтому сразу покажите, что подготовили интересный рассказ: продемонстрируйте видео или фото, подходящее к теме; начните с интересного факта.

1
Этапы рассказа начинаются с введения, а композиция публичного выступления строится на описательной части. Для выразительности используйте предысторию. Расскажите интересную притчу или жизненный пример, не отклоняясь от темы разговора. Не забывайте про психологические приемы и языковые средства, чтобы аудитория успешно переняла ваше отношение к теме.

2
Опишите проблему, которую вы затрагиваете. Уделите внимание этому пункту, чтобы аудитория понимала вас и слушала с интересом. Затроньте перспективы, которые возможны при решении проблемы. Подойдите к этой части рассказа издалека. Расскажите, как вы пришли к таким выводам и что вы думаете об этом.

3
Подумайте, какие вопросы вам задаст аудитория. Чтобы не молчать при общении с публикой, заранее оцените, какие моменты интересуют людей.

Важной частью публичного выступления является заключение.

Принципы качественного заключения

• заключение подводит итоги, обобщает сказанное;
• заключение лаконичное и кратко описывающее основные мысли;
• заключение с долей юмора;
• заключение несет комплименты слушателям;
• заключение повторяет основную мысль текста;
• заключение подходит для саморекламы и утверждения осведомленности в поднятой теме;
• заключение используется для советов с помощью практических рекомендаций;
• заключение усиливает эмоциональные впечатления от рассказа;
• креативное заключение подкрепляется презентацией и связывает этапы рассказа.

Связность всех частей доклада слушатели должны ощущать постоянно: Одна мысль плавно переходит в другую; соблюдается логическая последовательность.

Заключение невозможно без аргументации. Композиция публичного выступления должна сопровождаться доказательствами вашей правоты.

Аргументация публичного выступления

Аргументация – это доводы, обосновывающие тезисы, и доказательства озвученной информации.

Аргументация делится на два типа:

1. Логическая аргументация.

Доказательства, основанные на разуме слушателей. Такая аргументация объясняется дедуктивным методом, рассуждением от общего к частному.

1. Психологическая аргументация.

Аргументация, направленная на эмоции, чувства, нравственные нормы слушателей.

Правила аргументации

• Аргументация должна быть правдивой. Недостоверные факты подорвут вашу репутацию. Проговаривайте доказательства с убедительностью. Убеждающее выступление означает правильно подобранную аргументацию, основанную на уверенности в своих доводах.
• Доказательств должно быть больше трех, чтобы прибавить сообщению убедительности. На психологическом уровне три довода означает много доводов. Слушатели будут уверены в вашей правоте. Аргументация не должна быть слишком фантастической.
• Аргументация подразумевает умелое употребление доводов и соблюдение пауз. При перечислении аргументов, придерживайтесь строгих пауз. Наличие пауз позволяет слушателям отделять доказательства друг от друга. При соблюдении пауз не делайте их слишком длинными.
• Кроме пауз, соблюдайте правила краткости. Аргументация должна быть лаконичной, чтобы слушатели не потеряли нить разговора. Кратко обозначьте одну мысль, затем переходите к другой. Этапы рассказа дополните доводами и наличием пауз.

Правила подготовки публичного выступления

Хорошее выступление – не только аргументированный доклад. Это интересный и поучительный рассказ, к которому люди захотят задавать вопросы. Если слушатели с интересом следят за вашей речью, значит, у вас есть навыки ораторского искусства.

Правила хорошего выступления:

• Дайте людям мотивацию, чтобы они знали, для чего пришли посмотреть на вас.
• Обозначьте идею рассказа. Основа текста должна быть краткой.
• Разбейте выступление на логические части. Соблюдение пауз между ними обязательно.
• Используйте риторические вопросы.
• Выделите для себя ключевые слова из текста. По ним вы быстро сориентируетесь, если забудете заученную речь. Учебное повествование невозможно без ключевых слов.
• Подкрепите рассказ примерами и поучительными историями из жизни.
• Дополните рассказ подходящими фото и видео.
• Ведите диалог с аудиторией. Периодически задавайте людям легкие вопросы.
• Особое внимание уделите вступительной части и заключению.
• Не растягивайте рассказ. По психологическим причинам люди полноценно воспринимают текст 20 минут, после чего внимание рассеивается.
• Время, отведенное для ответов на вопросы, учитывается в общем времени доклада;
• Оптимальный темп рассказа – 100 слов в минуту.
• Общайтесь с людьми на их языке. Заранее узнайте, к какому контингенту относятся слушатели.
• Поддерживайте зрительный контакт с аудиторией.
• Подбирайте одежду, соответствующую выступлению.

У вас не должно возникнуть сомнений по поводу доклада. Подготовка к публичному выступлению обеспечит уверенность в собственных силах, а это гарантирует половину успеха. Вторую половину вы получите, применяя следующие способы и приемы выразительности:

• Покажите публике уверенность в своих силах. Выступайте без суеты и лишних движений. Это убедит людей в вашей уверенности, а вам повысит чувство собственного достоинства.
• Займите место посреди сцены. Публика должна чувствовать вашу значимость.
• Наличие пауз между аргументами обязательно. Но не пренебрегайте приемом пауз перед выступлением. Попросите воды, поправьте одежду или используйте другой способ, чтобы настроиться на психологический контакт с людьми.
• Сосредоточьте внимание на трех людях, которые станут точками опоры для зрительного контакта.
• Жестикулируйте в процессе доклада.
• Обходитесь без скрещенных или заведенных за спину рук. Это приемы защиты, аудитория психологически настроится на то, что вы сторонитесь ее.
• Не показывайте превосходство при общении с людьми. Ведите себя на равных с ними, особенно если это учебное выступление.
• Если вам аплодируют, дождитесь конца аплодисментов, чтобы продолжить рассказ.
• Завершая, скажите приятные слова и пожелайте удачи.

Чтобы рассказ был удачным, поработайте над произношением и преподнесением текста перед слушателями.

Языковые средства выразительности

Подготовка речи и выступление взаимосвязаны. Языковые средства, создающие логичность выступления, обязательно нужно проработать. Это поможет публике сформировать четкое понятие о вашей проблеме.

Языковые средства выразительности:

• структурируйте текст;
• используйте сложноподчиненные предложения;
• используйте вводные слова;
• используйте риторические вопросы;
• преподнесите материал с эмоциями;
• выделите основную мысль;
• призывайте аудиторию к действиям;
• используйте пословицы, поговорки и сравнения;
• приводите пример из жизни;
• примените повторы, но не прибегайте к этой методике слишком часто;
• демонстрируйте собственную заинтересованность в теме;
• говорите не слишком тихо, но и не кричите;
• перед выступлением потренируйтесь в произношении слов. Произносите текст внятно.

Чтобы подготовиться к выступлению, нужен правильный физический и эмоциональный настрой.

Как подготовиться к публичному выступлению: внутренняя организация

Подготовка к выступлению считается частью рассказа. Чтобы усмирить волнение, используйте 6 основных правил:

1. Сконцентрируйте внимание на речи, а не на волнении.
2. Рассказывайте не всю информацию, которая вам известна. Это укрепит уверенность в себе.
3. Перед выступлением отдыхайте, а не повторяйте текст.
4. Не ешьте за час до выступления.
5. Перед выступлением не занимайтесь неожиданными делами.
6. Уделите внимание содержанию текста. Бегло его прочтите, чтобы использовать приемы подсознания, которое запомнит основные моменты речи.

Проведение публичного выступления – нетрудное занятие, если подойти к нему со всей ответственностью и учитывать основные функции выступления. В эти функции входит донесение информации и объяснение точки зрения. Также, вы можете повысить эффективность речи, учитывая особенности публики и используя средства выразительности. Начать обучение ораторскому искусству лучше с изучения небольших этапов, постепенно усложняя поставленные задачи и требования к выступлению.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

Деловая речь, как непременное условие и одна из составляющих делового образа работника. Деловое общение как форма организации предметной деятельности. Общение как восприятие, коммуникация и взаимодействие. Культура речи как составляющая делового образа.

курсовая работа , добавлен 01.06.2015

Закономерности и тактика делового общения. Социально-психологический анализ общения. Этикет и культура поведения делового человека. Деловой этикет. Современные взгляды на место этики в деловом общении. Этические принципы делового общения.

курсовая работа , добавлен 12.12.2006

Общение как необходимое условие нормального развития человека и условие его духовного здоровья. Основы делового общения, постановка целей и решение конкретных служебных задач. Основные принципы делового общения, культура поведения в деловом общении.

реферат , добавлен 25.04.2010

Характеристики и признаки делового общения. Деловое общение как предметно-целевая деятельность, способ оптимизации и организации разных видов предметной деятельности (научной, коммерческой). Предмет делового общения, его статус среди других видов общения.

курсовая работа , добавлен 08.01.2010

Деловое общение необходимая часть человеческой жизни, важнейший вид отношений с другими людьми. Этика делового общения традиционного общества. Культура речи. Воздействие речи на собеседника. Вопросы и ответы, обеспечивающие продуктивный внешний диалог.

контрольная работа , добавлен 07.05.2009

Понятие делового общения, его виды и формы. Деловая беседа, как основная форма делового общения. Особенности непосредственных участников беседы и их психологическая сущность. Парирование замечаний собеседников. Психологические приемы влияния на партнера.

курсовая работа , добавлен 12.11.2010

Внешний вид бизнесмена. Одежда делового человека. Жесты и движения. Деловая переписка, культура речи. Этикетная формула. Деловое письмо. Телефонные переговоры. Нормы поведения делового человека в ресторане. Этикет общения за столом.

курсовая работа , добавлен 30.05.2003

Понятие культуры делового общения. Умение общаться в деловом мире, профессиональной сфере. Формирование культуры делового общения. Качество деловых отношений. Внешний облик и поведение специалиста. Оценка делового общения в организации ООО «Capex».

План публичного выступления | Познай Себя – современное образование, саморазвитие и успех

Для того, чтобы мысль, высказанная вами, была ясна каждому, важно написать план публичного выступления. Такой план поможет вам чётко и структурировано произнести свою речь.

Ключевые вопросы

Прежде, чем составить план вашего выступления, вы должны ответить на несколько вопросов:

• Сколько будет слушателей?
• Какие имеются особенности аудитории? (Например, это люди определённого возраста)
• Насколько эти слушатели заинтересованы в том, что я буду говорить?
• Сколько времени даётся на выступление?

Ниже будут изложены основные правила, следуя которым вы сможете составить план публичного выступления, независимо от того, что это будет за речь. «… единицы повествуют подобно тому, как строит архитектор, который заранее составил план и продумал все до мельчайших деталей, большинство же, наоборот…» Эта цитата, принадлежащая Артуру Шопенгауэру очень соответствует вопросу, который мы изучаем. Получается, что для того, чтобы ваша публичная речь была восхитительной и не имела изъянов, вам нужно прежде всего позаботиться о её структурированности и обдуманности. Начать составление плана выступления нужно с определения цели, которую вы, выступая, преследуете. Далее приступите к сбору материала, и начинайте примерно прикидывать структуру вашего выступления и постоянно её совершенствуйте.

Главные принципы любого выступления

К сожалению, идеальный готовый план публичного выступления, подходящий к любому случаю, не существует, но существует ряд моментов, которые являются ключевыми в каждой речи. Зная, что это за «ключи», можно применять их в любом выступлении. Итак, вы должны знать следующие принципы:

Логика повествования

Чтобы главная идея вашего текста дошла до слушателей, в вашей речи должна присутствовать определённая логика повествования текста и последовательность.

Обозримость плана речи и концентрация внимания (зала).

Красноречие — это умение высказать главную мысль кратко, тем самым, не загружая слушателя ненужной ему информацией. Соответственно план публичного выступления должен составляться так, чтобы материал, подготовленный для речи был ужат до минимума, при этом, главная мысль должна быть раскрыта полностью. Это поможет вам захватить внимание слушателей в момент его максимальной концентрации и удерживать его.

Введение и заключение

В первую очередь. составляя план выступления, вам необходимо выделить введение и, затем, заключение, которые будут «рамками» вашей речи.

Логика речи

Существует большое количество различных теорий насчёт логики речи, но мы скажем только о проверенных и работающих:

• Декомпозиция поставленной цели;
• Актуальное членение предложений и абзацев;

Совет: Говоря о составлении плана публичного выступления и текста, не стоит забывать про речевое мышление. К свободе любого выступления перед публикой ведет ни чтение статей и ни зубрежка их дословно, а лишь постоянная тренировка по совершенствованию навыка риторики речи на основе конспекта (они же опорные точки) состоящего из ключевых слов и вашего речевого мышления. Оратор не цитирует имеющиеся собственные заготовленные фразы, а наоборот, он одну и ту же мысль повторяет вновь и вновь, но каждый раз делая это по-иному.

Декомпозиция

Декомпозиция — способ, благодаря которому можно одну глобальную цель выступления изменить, разделив на несколько меньших задач, имеющих взаимосвязь. План публичного выступления может содержать, к примеру, такую логику: Если ваше выступление призвано рассказать слушателям о пользе изучения риторики на ресурсе govorun.info, то данную цель можно разделить на следующие задачи: донести людям необходимость знания правил риторики, обосновать, чем хорошо дистанционное обучение и тому подобное. Таким образом, при помощи декомпозиции можно сделать структуру вашей речи более логичной, а так же упростить её, сделав более понятной людям. Важно помнить о правиле, именуемом «кошельком Миллера», которое говорит нам о том, что внимание нельзя одновременно концентрировать на более чем 7 (± 2) объектах. Это значит, что при использовании декомпозиции не стоит членить задачу на более чем пять второстепенных, так ваша мысль будет понятна большему количеству слушателей.

Часть 2. Составить план речи

В предыдущей статье были разобраны ключевые принципы и вопросы подготовки плана публичного выступления, далее продолжаем разбирать как составить план речи и аспекты логики речи.

Как составить план речи: Актуальное членение

Особенностью русского языка является то, что в нём имеет место быть не фиксированный порядок слов. Отсутствие чёткой структуры построения предложения (как, например, у англичан) позволяет располагать слова в таком порядке, который требуется контекстом или смыслом сказанного. Актуальное членение заключается в том. что сначала говорится о том, что уже известно (так называемая тема), а потом говориться о чём-то новом (так называемая рема). Выделять тему и рему можно как на уровне предложения. так и на уровне больших абзацев, это позволяет добиться логики высказанного.

Чтобы показать это на примере снова вернёмся к вопросу о пользе изучения риторики при помощи нашего сайта govorun.info. Мы сообщаем, что курсы по риторике (тема) есть не в каждом городе (рема). При этом, во всех городах (тема) имеется доступ к интернету (рема). Но именно доступ к интернету (тема) даёт возможность изучения риторики при помощи таких сайтов, как наш (рема). Эту цепочку можно продолжать очень долго.

Таким образом получается, что если при составлении плана вашего ораторского выступления вы будете использовать правила актуального членения текста и декомпозиции, то у вас точно получится грамотная речь, при помощи который вы сможете донести до людей свои идеи и мысли.

Если темы предстоящего выступления выстроены в цепочку с мягкими, незаметными переходами между ними, то речь выходит органичной, целостной, а не состоящей из множества рваных кусков. Но, увы, для того чтобы составить план речи это недостаточное, пусть и необходимое условие. Кроме информативности и приспособленности к определенному слушателю, необходимо также обладать умением не только обратить на себя внимание (поведенческие приемы), но и удержать его (эффективные ораторские приемы), обратить внимание на некоторые нюансы, позволяющие сделать выступление легким к восприятию окружающими.

Хайнц Леммерман говорил о том, что истинным талантом ораторского искусства является тот, кто ничего не упустит в речи, но и ничего не произнесет сверх необходимого, дабы не перегружать сидящих и внимающих. Ведь тогда, возможно, важные вещь они не воспримут – переизбыток информации попросту воспримется мозгом как шум.

Но чтобы грамотно составить план речи не следует заниматься «вбиванием гвоздей», вколачивая в слушателей час за часом сверхважные истины. Нужно устраивать смысловые перерывы, позволить расслабиться, умственно отдохнуть ,чтобы затем воспринимать все с прежней ясностью ума.

Привлечь максимум внимания аудитории в самые важные моменты речи тоже не то чтобы дело из легких, но тут в помощь будет наши следующие статьи. Но, самое главное – выделяйте основное, идите по нарастающей, развивая свою мысль, подводя ее к наивысшей точке, вводя определенную интригу, а затем выплесните на них эту мысль, и она поглотится публикой вся и без остатка.

И, вкратце подводя итог, заранее расписать и составить план речи, как вы будете выступать – вещь крайне важная. Важно продумать каждую мелочь, каждую деталь, позволяющую добиться от слушателей максимальной заинтересованности тем, о чем вы будете им рассказывать.

Итак, вот основной набросок структуры для того чтобы составить план речи:

Вступление – основная часть — заключение

Это кажется прописной истиной но запомните, четко очерченные вступление и заключение являются совершенно необходимой частью любого плана публичного выступления. Иначе структура повествования нарушается, теряет стройность и гармоничность, «все смешивается в доме Облонских». «Обязанность» вступления – подготовить публику к предстоящему выступлению, ознакомить с тематикой, заключение – подвести итоги сказанного, так сказать, подвести финальную черту.

Часть 3. Виды вступления

Разобрав общую структуру и главные принципы плана публичного выступления, приступим к изучению вступительной части.

Виды вступления и их значение.

Вступление есть ничто иное, как рецензия, аннотация к тому, что последует за ним. Потому в этой части речи выступающему полагается вкратце оповестить слушателей о том вопросе, который он хочет рассмотреть во время беседы, а также почему считает именно эту проблему важной и необходимой к рассмотрению. И вот вы уже дали публике представление о предмете беседы, вы выяснили весь список вопросов, на которые нужно получить ответ в ходе дальнейших размышлений и осторожно направили слушателей в то русло, в котором пребываете ныне сами. Тем более, памятуя давнюю поговорку, что «по одежке встречают» удачное начало обеспечивает немалую долю того, что и дальнейшее выступление пройдет с успехом.

Виды вступления:

Но с чего же все-таки начать, да и как это сделать. Способов, разумеется, много, тем более что как нельзя важна индивидуальность подхода ,но все же можно выделить несколько основных направлений.

Способ подкрепления.

Начнем разбирать виды вступления с подхода подразумевающего личный контакт, так как то, чего вы добиваетесь, придерживаясь данного метода – завоевать максимальное доверие слушателей, перейти с ними на короткую ногу, чтобы они чувствовали себя раскованно и свободно. Но применять его можно не всегда, скорее это подойдет для небольшой аудитории, где многие знакомы друг с другом. Иначе вы рискуете пересечь меру дозволенного и вторгнуться в чужое пространство, что принесет слушателю лишь дискомфорт.

Пример: Риторика – одна из наиболее важных наук и об этом, друзья, я хочу сегодня с вами поговорить.

Способ повода.

Во время вступлении вы ясно и четко обозначаете причину, по которой пришли на мероприятие и хотите держать речь. Слушатели должны чувствовать «торжественность момента», а важность этой причины не должна вызывать сомнений. Например, речь может быть приурочена к памятной дате, или же к итогу ваших внутренних мыслей, что созрели и готовы выплеснуться в виде подготовленной речи, либо же представлять собою нечто аллегорическое.

Пример: Сегодня мы вспоминаем великого оратора античности, Демосфена, и хотелось бы поговорить о науке под названием риторика.

Побуждение к размышлению.

Наиболее распостраненный и эффективный прием. Во-первых, слушатель сразу же начинает активно включаться в беседу, он заинтересован, он размышляет вместе с лектором, задает вопросы. Данный метод будет очень к месту, если необходимо обеспечить живость публики, пробудить в ней интерес , заставить размышлять. Но в таком случае выводы оратора должны быть оригинальными , новаторскими, а не содержать в себе прописные истины..

Пример: Как вы думаете, насколько важна практика при обучении риторике?

Прямой способ.

Виды вступления так же включают способ прямого перехода к делу он же наиболее лаконичный способ, который не терпит витиеватостей. Почти сразу повествующий переходит к сути вопроса. Идеально подходит для вариантов, когда от оратора ждут информации, конкретных заявлений и фактов.

Пример: Сегодня можно обучиться риторике и с помощью сети Интернет. Поможет вам в этом сайт… Итак…

Надеюсь Вам помогла информация про виды вступления, и Вы выбрали оптимальный для вашей речи вариант.

Когда виды вступления спланированы, можно приступать к насыщению текста приемами для облегчения восприятия и собирания внимания аудитории вокруг ключевых моментов выступления. Среди приемов относящихся к речи можно выделить: голосовые (интонация, пауза и так далее) и ораторские (повтор, сравнение, цитирование…). С другой стороны эффективно использовать и поведенческие приемы в которые входят жесты, позы и другие.

Светлана, www.poznaysebia.com

Читайте также

План публичного выступления — Курсы ораторского мастерства Спикерклуб-VIP

Мастера ораторского искусства знают: чтобы выступление было успешным, оно должно быть распланировано. Для этого воспользуйтесь нашими советами.

 Структурируйте речь

Обычная структура публичного выступления состоит из трех частей (так называемое «правило гамбургера»):

1. «Верхняя булка» – введение (10% речи).

Оно содержит вашу основную мысль и предварительный анонс ключевых пунктов. Нужно заинтересовать введением аудиторию, как учат на курсах ораторского мастерства.

Основная мысль – это та идея, которую вы хотите донести до аудитории. Не путайте ее с темой выступления.

Например, тема выступления – налог на роскошь.

Не говорите «Сегодня я расскажу вам об очень важном для общества налоге». Вместо этого скажите: «Сегодня я расскажу вам, почему новый налог на роскошь необходим и справедлив, а также, как мы сможем добиться его принятия».

2. «Мясная котлета» – основная часть (80% речи).

Убедитесь, что она составлена так:

а) Содержит от 2 до 5 (в идеале – 3) ключевых пункта, которые проясняют и развивают основную мысль.

3 ключевых пункта – оптимальное число, потому что существует правило трех пунктов для оратора. Это значит, что аудитория лучше всего воспринимает утверждения, состоящие из трех частей.

Например:

– Все о налоге на роскошь. Кто обязан платить его, какова сумма, на что пойдут собранные деньги.

– Почему он необходим. Например: поддержка бедных, ремонт дорог, постройка нового жилья за счет тех, у кого есть излишки.

– Что можно сделать, чтобы он был принят. Например, подписать петицию, собрать митинг, подписать обращение к депутатам.

б) Содержит доказательства ваших слов. Ими могут быть:

– Статистика

– Исторические факты (в случае с налогом на роскошь – например, данные о подобных сборах в прошлом или о том, что было с обществом, если богатые, наоборот, не платили налоги)

– Примеры типичных ситуаций, которые иллюстрируют утверждение

– Ссылки на авторитеты: цитаты или мнения уважаемых людей (соблюдайте правила цитирования!)

– Наглядные демонстрации: графики, диаграммы, таблицы

в) Проводит связь между вашими утверждениями.

г) Идеи организованы так, что легко запоминаются. Для этого нужно:

– Подводить итог

– Делать четкие переходы от одной мысли к другой

– Проводить параллели и делать сравнения.

3. «Нижняя булка» – заключение (10% речи).

Для него нужно написать выводы, а потом составить заключение так:

а) Помогать аудитории усвоить ваши идеи. Для этого нужно:

– Кратко повторить ключевые пункты

– Повторить и перефразировать основную мысль

– Подвести итог всей речи (например, используя способ встряхнуть аудиторию под конец речи).

б) Заставлять аудиторию действовать. Для этого нужно:

– Показать проблему или вызов

– Показать преимущества того решения, которое вы предлагаете

– Призвать к действию

– Предложить аудитории возможность действовать немедленно.

Например, самый известный призыв к действию – «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!». Он имел большой успех.

Ваш призыв тоже должен быть кратким и выразительным.

в) Завершать речь. Воспользуйтесь приемами с курсов ораторского мастерства, чтобы правильно закончить речь.

г) Если возможно, связывать окончание речи с началом.

Корректируйте план

Если аудитория положительно воспринимает ваши слова, то:

– Начните с утверждения

– Продолжите необходимыми деталями и пояснениями

– Закончите призывом к действию.

Если аудитория настроена скептически:

– Начните со свидетельств и доказательств

– Перейдите к основной мысли

Дети и учеба — Информационный портал

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

Деловая речь, как непременное условие и одна из составляющих делового образа работника. Деловое общение как форма организации предметной деятельности. Общение как восприятие, коммуникация и взаимодействие. Культура речи как составляющая делового образа.

курсовая работа , добавлен 01.06.2015

Закономерности и тактика делового общения. Социально-психологический анализ общения. Этикет и культура поведения делового человека. Деловой этикет. Современные взгляды на место этики в деловом общении. Этические принципы делового общения.

курсовая работа , добавлен 12.12.2006

Общение как необходимое условие нормального развития человека и условие его духовного здоровья. Основы делового общения, постановка целей и решение конкретных служебных задач. Основные принципы делового общения, культура поведения в деловом общении.

реферат , добавлен 25.04.2010

Характеристики и признаки делового общения. Деловое общение как предметно-целевая деятельность, способ оптимизации и организации разных видов предметной деятельности (научной, коммерческой). Предмет делового общения, его статус среди других видов общения.

курсовая работа , добавлен 08.01.2010

Деловое общение необходимая часть человеческой жизни, важнейший вид отношений с другими людьми. Этика делового общения традиционного общества. Культура речи. Воздействие речи на собеседника. Вопросы и ответы, обеспечивающие продуктивный внешний диалог.

контрольная работа , добавлен 07.05.2009

Понятие делового общения, его виды и формы. Деловая беседа, как основная форма делового общения. Особенности непосредственных участников беседы и их психологическая сущность. Парирование замечаний собеседников. Психологические приемы влияния на партнера.

курсовая работа , добавлен 12.11.2010

Внешний вид бизнесмена. Одежда делового человека. Жесты и движения. Деловая переписка, культура речи. Этикетная формула. Деловое письмо. Телефонные переговоры. Нормы поведения делового человека в ресторане. Этикет общения за столом.

курсовая работа , добавлен 30.05.2003

Понятие культуры делового общения. Умение общаться в деловом мире, профессиональной сфере. Формирование культуры делового общения. Качество деловых отношений. Внешний облик и поведение специалиста. Оценка делового общения в организации ООО «Capex».

Говорить речь перед аудиторией очень трудно. Такое мнение присуще самым опытным и блестящим ораторам, хотя они собаку съели на публичных выступлениях. Дело же в том, что выступающий всегда излагает слушателям свою идею. При этом и удача, и неудача тотчас же отражается на его репутации.

Правила публичного выступления универсальны. То есть они всегда одни и те же перед любой аудиторией. Тут абсолютно неважно, кто сидит перед оратором. Это могут быть банкиры, министры, учителя, студенты, школьники, заключённые. Всю эту публику можно объединить одним словом — слушатели. А чтобы завоевать их внимание, следует правильно себя вести и грамотно подавать информацию.

Правило первое
: аудитория вначале воспринимает оратора чисто внешне, а уж затем то, что он скажет. Поэтому выглядеть нужно адекватно в том коллективе, перед которым произносится монолог.

Правило второе
: речь всегда должна быть конструктивной и по существу. Пустопорожние разговоры неприемлемы. Они вызывают раздражение, так как слушатели при этом впустую тратят время.

Правило третье
: внутренняя уверенность и уважение к слушателям. Докладчик должен всем своим видом подчёркивать, что он настроен к аудитории доброжелательно и уважительно. Следует также учитывать, что в любом коллективе есть свои авторитеты. Ни в коем случае не нужно пытаться их пошатнуть.

Правило четвёртое
: информацию нужно излагать простым доступным языком, образно и эмоционально. При этом не надо прибегать к излишним деталям. Если кого-то что-то заинтересует, то будет задан вопрос. Необходимо учитывать уровень знаний слушателей и руководствоваться именно этим в своём изложении информации.

Выступление

Самые первые минуты — притирка к аудитории. Оратор должен узнать о ней как можно больше. Следует определить неформальных лидеров, уровень знаний людей, необходимость показа наглядных пособий, а также, что конкретно можно рассказывать слушателям, а что можно и упустить.

Затем наступает очередь самого выступления. Говорить следует эмоционально и нестандартно. От монотонности нужно бежать, как от огня. Слушателям нравится, когда лектор не суетится, не машет руками, не бегает по аудитории, выкрикивая фразы из разных углов. В то же время вызывает негатив манера хвататься за кафедру или трибуну руками, горбить спину, водить по-птичьи головой из стороны в сторону, вжав её в плечи.

Доверие слушателей завоёвывается единством эмоционального поведения и подаваемого материала. Если говорить об уверенности и при этом боязливо оглядываться, то никакого доверия не будет. Манера речи, жесты, мимика и информация должны находиться в полной гармонии и дополнять друг друга.

Немаловажное значение имеет и риторика
. Она включает в себя хорошо поставленный голос, прекрасную дикцию, умелое использование образных, логических, эмоциональных акцентов. Всё это редко даётся с рождением, а достигается путём тренировок. Наглядным примером в этом случае может служить театр. Сидя в зале и внимательно слушая артистов, играющих свои роли на сцене, можно приобрести определённые навыки. А чтобы их закрепить, следует, придя домой, проиграть уже самому, услышанные монологи.

Риторические приёмы

Эффект первых фраз

Любое выступление лучше всего начинать с фраз, которые сразу привлекут внимание, но не к речи, а к оратору. Грустно смотреть на некоторых лекторов, растеряно стоящих перед аудиторией и ждущих, когда та успокоится. Начинать говорить в таком шуме практически невозможно, но необходимо. И как же это сделать? Давайте рассмотрим пример.

Вам нужно прочитать лекцию студентам. Утром позвонили из деканата, назвали время и номер аудитории. В университете вас в лицо никто не знает. В назначенный час вы входите в большой зал. В нём сидит порядка 140 человек. В помещении стоит сплошной гул, на вас никто не обращает внимание. Вы подходите к кафедре, но это ни на кого не производит впечатление. Все заняты своими делами и разговорами. И как быть?

Можно, конечно, решительным шагом отправиться за деканом. Но это будет самое глупое. Второй вариант — переминаться с ноги на ногу у кафедры и терпеливо ждать, когда присутствующие наконец-то удостоят вас своим вниманием. Но ожидание может занять слишком много времени. Третий вариант — взять указку и со всей силы треснуть ею по столу. Тишина, естественно, наступит, но установить доверительный контакт со студентами уже будет практически невозможно.

Итак, как уже говорилось, нужно в первую очередь привлечь внимание к своей персоне. Для этого следует совершить что-то нестандартное и непривычное. Поэтому вы поднимаете руки, хлопаете в ладоши, а затем громко, чётко и уверенно говорите: «Здравствуйте, уважаемые леди и джентльмены! Я прекрасно понимаю вашу занятость, но всё же возьму на себя смелость оторвать вас от дел насущных и представиться. Зовут меня Иван Иванович Иванов, и я прочитаю вам лекцию по…».

Необычные слог и манера говорить вызовут интерес и привлекут внимание. В аудитории наступит тишина. После этого можно будет смело приступать к изложению материала. Шуметь и мешать уже никто не станет.

Эффект новизны

Каким бы распрекрасным не был оратор, он не сможет удержать внимание аудитории более 20 минут. Это чистая психология, базирующаяся на концентрации внимания . Так уж устроен человеческий мозг , что он не может долго сосредотачиваться на чём-то одном. Поэтому в доклад необходимо вставлять короткие отступления.

Это могут быть шутки, анекдоты, забавные примеры из жизни. Рассказывая их, докладчик даёт слушателям небольшой отдых. После этого основная информация опять воспринимается полноценно в течение следующих 20 минут.

Но одними шутками ограничиваться не стоит. Немаловажное значение имеет абсолютно новая информация. Новое — это какие-то сенсационные факты или открытия по основной теме. Они также способны «взбодрить» слушателей. Поэтому сенсацию не следует выкладывать в начале доклада. Лучше приберечь её на потом и выдавать порциями с уже названными временными интервалами. Таким образом, присутствующие всё время будут находиться в состоянии внимания.

План выступления

Правила публичного выступления предусматривают чёткий план. Безусловно, во время доклада можно и нужно импровизировать, но всё это не должно выходить за рамки намеченного. Давайте рассмотрим план доклада по специализированной теме, когда в зале сидят специалисты в какой-либо узкой области.

1. Объяснение.
2. Сравнения и противопоставления.
3. Наглядные иллюстрации и примеры.
4. Исключения, которые только подтверждают правило.
5. Факты и статистические данные.
6. Ссылки на источники.
7. Очень краткое повторение сказанного.

Желательно основной доклад сократить до минимума, а основное время уделить вопросам и ответам, так как именно в полемике рождается истина.

Внешние формы ораторского искусства

Речь всегда должны быть облечена в красивую «обёртку». То есть нужно уметь подавать себя аудитории. Обидно, когда проходимцы и лицедеи пускают пыль в глаза, а действительно умные и достойные люди оттесняются в сторону.

Никогда нельзя пренебрегать обаянием, сосредотачиваясь только на профессиональном изложении информации. Следует знать, что гораздо большего успеха достигает дилетант, умеющий производить благоприятное впечатление. Настоящий оратор должен сочетать в себе профессионализм и способность очаровывать аудиторию. Только в этом случае можно говорить о подлинном искусстве публичного выступления.

Люди, которые по роду своей деятельности часто выступают на публике, понимают, что для успешного выступления необходим грамотно составленный план.

Элементы плана публичного выступления

Структура плана для публичного выступления включает в себя несколько элементов, которые должны быть логически связаны между собой.

Знакомство с публикой

Эту часть публичного выступления еще называют Hook, что в переводе с английского означает крюк. Подразумевается, что уже первые строки речи должны «цеплять» слушателя, привлекать их внимание.

Знакомство с публикой может быть изложено как притча, небольшая интересная история, которая заинтересует аудиторию.

Это одна из самых важных составляющих публичного выступления, поэтому ей нужно уделить много времени. Исключать Hook из своей речи ни в коем случае нельзя.

Введение

После знакомства с публикой и фиксации ее внимания на себе, необходимо переходить к введению. Эту часть речи следует начинать с проблемы, близкой вашей аудитории. Такой ход даст возможность сблизится с публикой.

Можно представить это на примере личного опыта. Уместно добавить немного юмора, чтобы создать непринужденную атмосферу. Вообще, юмор — прекрасный инструмент, позволяющий разрядить обстановку и устранить напряжение публики. Отметьте возможные шутки в своем плане.

Если ваше выступление направлено не на решение проблемы публики, а на презентацию чего-то нового, расскажите о том, какие проблемы могут возникнуть у слушателей, если они не воспользуются новой информацией.

Краткое описание основных мыслей

Лучше это сделать на листке формата А4 и использовать в качестве подсказки в процессе произнесения речи. Там следует зафиксировать название историй, примеры, порядок изложения информации. Вам будет достаточно нескольких мгновений, чтобы заглянуть в ваш план и понять о чём рассказывать дальше, и что вы упустили.

Основная часть

Далее переходите к главной части в плане вашей речи. В процессе выступления лучше чередовать фотографии и наглядными материалами. Старайтесь говорить в меру эмоционально, иллюстрируйте выступление изображениями или видео материалами.

Старайтесь каждый свой тезис подкреплять фотографиями или видео. Тогда публика будет вам доверять, и вы не будете голословным.

Не забывайте, что время публичного выступления ограничено, поэтому постройте свой план так, чтобы в нем было не более 4-х ключевых сообщений. Слишком много информации публике тяжело воспринять. Не перегружайте свою речь.

Заключение

Зафиксируйте в своем плане главные выводы, которые следуют из вашего выступления. Завершить речь лучше всего эффектной фразой или выводом. Заключение должно быть кратким, но емким, таким, чтобы аудитория вас запомнила.

Публичное выступление – выступление перед слушателями с целью убеждения, провокации, информирования. Такое выступление может быть рассчитано как на обширную аудиторию, так и на узконаправленную (определенный контингент слушателей).

Цель оратора расположить к себе слушателей, привлечь внимание и доказать правоту убеждений. Для этого говорящему нужно пройти основные этапы подготовки и запомнить хитрые языковые приемы, повышающие эффективность ораторской речи.

В ораторской деятельности насчитывают четыре вида выступления:

• рассказ экспромтом – выступление перед аудиторией без предварительной подготовки;
• составление конспекта – тезисы, использующиеся при сообщении;
• текст сообщения – составление текста, который вы читаете при выступлении;
• заучивание наизусть – вы учите текст и воспроизводите по памяти, соблюдая основные требования слушателей.

Для творческого выступления комбинируйте эти способы. В ораторской деятельности нет ограничений, но всегда стоит учитывать особенности аудитории. Принцип ораторской деятельности – возможность свободно выбирать особенности рассказа и использовать любые средства выразительности выступления.

Основа публицистических выступлений – план. Чтобы составить план сообщения, записывайте тезисы, которые подойдут к теме. Тезисы проанализируйте и исключите лишнюю информацию. После обработки прочтите тезисы еще раз.

При необходимости, дополните план и подкрепите его вспомогательными фактами, чтобы план выглядел полным и последовательным. Вносите в план обдуманные предложения. Если вы новичок в ораторской сфере, не сокращайте предложения – записывайте полностью, чтобы не запинаться при произношении.


Как использовать план


Иметь при себе план выступления полезно, но не увлекайтесь дословным копированием тезисов. Выбирайте самостоятельно, как пользоваться записями, чтобы речь была обдуманной, последовательной, согласованной в интонации и темпе произношения.

Новичкам план поможет сориентироваться при повествовании; более опытным в ораторской деятельности, тезисы послужат как дополнение к выступлению. План подходит для постоянного обращения, подтверждая уверенность, что тезисы озвучиваются в правильном порядке.

Если вы считаете, что плана недостаточно для успешного сообщения, то напишите полный текст. Словесное оформление публичного выступления можно заучить, чтобы иметь возможность смотреть на аудиторию, а не задерживать взгляд на бумаге. Структура публичного выступления должна быть вам известна, а не просто записана в конспекте.

Структура публичного выступления


Самые сильные части рассказа – начало и заключение. После их удачного построения, вы заинтересуете аудиторию и оставите о себе приятное впечатление. Помните, что впечатление складывается за первые пять секунд общения. Поэтому сразу покажите, что подготовили интересный рассказ: продемонстрируйте видео или фото, подходящее к теме; начните с интересного факта.

1
Этапы рассказа начинаются с введения, а композиция публичного выступления строится на описательной части. Для выразительности используйте предысторию. Расскажите интересную притчу или жизненный пример, не отклоняясь от темы разговора. Не забывайте про психологические приемы и языковые средства, чтобы аудитория успешно переняла ваше отношение к теме.

2
Опишите проблему, которую вы затрагиваете. Уделите внимание этому пункту, чтобы аудитория понимала вас и слушала с интересом. Затроньте перспективы, которые возможны при решении проблемы. Подойдите к этой части рассказа издалека. Расскажите, как вы пришли к таким выводам и что вы думаете об этом.

3
Подумайте, какие вопросы вам задаст аудитория. Чтобы не молчать при общении с публикой, заранее оцените, какие моменты интересуют людей.

Важной частью публичного выступления является заключение.

Принципы качественного заключения


• заключение подводит итоги, обобщает сказанное;
• заключение лаконичное и кратко описывающее основные мысли;
• заключение с долей юмора;
• заключение несет комплименты слушателям;
• заключение повторяет основную мысль текста;
• заключение подходит для саморекламы и утверждения осведомленности в поднятой теме;
• заключение используется для советов с помощью практических рекомендаций;
• заключение усиливает эмоциональные впечатления от рассказа;
• креативное заключение подкрепляется презентацией и связывает этапы рассказа.

Связность всех частей доклада слушатели должны ощущать постоянно: Одна мысль плавно переходит в другую; соблюдается логическая последовательность.

Заключение невозможно без аргументации. Композиция публичного выступления должна сопровождаться доказательствами вашей правоты.

Аргументация публичного выступления


Аргументация – это доводы, обосновывающие тезисы, и доказательства озвученной информации.

Аргументация делится на два типа:

1. Логическая аргументация.

Доказательства, основанные на разуме слушателей. Такая аргументация объясняется дедуктивным методом, рассуждением от общего к частному.

1. Психологическая аргументация.

Аргументация, направленная на эмоции, чувства, нравственные нормы слушателей.

Правила аргументации

• Аргументация должна быть правдивой. Недостоверные факты подорвут вашу репутацию. Проговаривайте доказательства с убедительностью. Убеждающее выступление означает правильно подобранную аргументацию, основанную на уверенности в своих доводах.
• Доказательств должно быть больше трех, чтобы прибавить сообщению убедительности. На психологическом уровне три довода означает много доводов. Слушатели будут уверены в вашей правоте. Аргументация не должна быть слишком фантастической.
• Аргументация подразумевает умелое употребление доводов и соблюдение пауз. При перечислении аргументов, придерживайтесь строгих пауз. Наличие пауз позволяет слушателям отделять доказательства друг от друга. При соблюдении пауз не делайте их слишком длинными.
• Кроме пауз, соблюдайте правила краткости. Аргументация должна быть лаконичной, чтобы слушатели не потеряли нить разговора. Кратко обозначьте одну мысль, затем переходите к другой. Этапы рассказа дополните доводами и наличием пауз.

Правила подготовки публичного выступления

Хорошее выступление – не только аргументированный доклад. Это интересный и поучительный рассказ, к которому люди захотят задавать вопросы. Если слушатели с интересом следят за вашей речью, значит, у вас есть навыки ораторского искусства.

Правила хорошего выступления:

• Дайте людям мотивацию, чтобы они знали, для чего пришли посмотреть на вас.
• Обозначьте идею рассказа. Основа текста должна быть краткой.
• Разбейте выступление на логические части. Соблюдение пауз между ними обязательно.
• Используйте риторические вопросы.
• Выделите для себя ключевые слова из текста. По ним вы быстро сориентируетесь, если забудете заученную речь. Учебное повествование невозможно без ключевых слов.
• Подкрепите рассказ примерами и поучительными историями из жизни.
• Дополните рассказ подходящими фото и видео.
• Ведите диалог с аудиторией. Периодически задавайте людям легкие вопросы.
• Особое внимание уделите вступительной части и заключению.
• Не растягивайте рассказ. По психологическим причинам люди полноценно воспринимают текст 20 минут, после чего внимание рассеивается.
• Время, отведенное для ответов на вопросы, учитывается в общем времени доклада;
• Оптимальный темп рассказа – 100 слов в минуту.
• Общайтесь с людьми на их языке. Заранее узнайте, к какому контингенту относятся слушатели.
• Поддерживайте зрительный контакт с аудиторией.
• Подбирайте одежду, соответствующую выступлению.

У вас не должно возникнуть сомнений по поводу доклада. Подготовка к публичному выступлению обеспечит уверенность в собственных силах, а это гарантирует половину успеха. Вторую половину вы получите, применяя следующие способы и приемы выразительности:

• Покажите публике уверенность в своих силах. Выступайте без суеты и лишних движений. Это убедит людей в вашей уверенности, а вам повысит чувство собственного достоинства.
• Займите место посреди сцены. Публика должна чувствовать вашу значимость.
• Наличие пауз между аргументами обязательно. Но не пренебрегайте приемом пауз перед выступлением. Попросите воды, поправьте одежду или используйте другой способ, чтобы настроиться на психологический контакт с людьми.
• Сосредоточьте внимание на трех людях, которые станут точками опоры для зрительного контакта.
• Жестикулируйте в процессе доклада.
• Обходитесь без скрещенных или заведенных за спину рук. Это приемы защиты, аудитория психологически настроится на то, что вы сторонитесь ее.
• Не показывайте превосходство при общении с людьми. Ведите себя на равных с ними, особенно если это учебное выступление.
• Если вам аплодируют, дождитесь конца аплодисментов, чтобы продолжить рассказ.
• Завершая, скажите приятные слова и пожелайте удачи.

Чтобы рассказ был удачным, поработайте над произношением и преподнесением текста перед слушателями.

Языковые средства выразительности

Подготовка речи и выступление взаимосвязаны. Языковые средства, создающие логичность выступления, обязательно нужно проработать. Это поможет публике сформировать четкое понятие о вашей проблеме.

Языковые средства выразительности:

• структурируйте текст;
• используйте сложноподчиненные предложения;
• используйте вводные слова;
• используйте риторические вопросы;
• преподнесите материал с эмоциями;
• выделите основную мысль;
• призывайте аудиторию к действиям;
• используйте пословицы, поговорки и сравнения;
• приводите пример из жизни;
• примените повторы, но не прибегайте к этой методике слишком часто;
• демонстрируйте собственную заинтересованность в теме;
• говорите не слишком тихо, но и не кричите;
• перед выступлением потренируйтесь в произношении слов. Произносите текст внятно.

Чтобы подготовиться к выступлению, нужен правильный физический и эмоциональный настрой.

Как подготовиться к публичному выступлению: внутренняя организация

Подготовка к выступлению считается частью рассказа. Чтобы усмирить волнение, используйте 6 основных правил:

1. Сконцентрируйте внимание на речи, а не на волнении.
2. Рассказывайте не всю информацию, которая вам известна. Это укрепит уверенность в себе.
3. Перед выступлением отдыхайте, а не повторяйте текст.
4. Не ешьте за час до выступления.
5. Перед выступлением не занимайтесь неожиданными делами.
6. Уделите внимание содержанию текста. Бегло его прочтите, чтобы использовать приемы подсознания, которое запомнит основные моменты речи.

Проведение публичного выступления – нетрудное занятие, если подойти к нему со всей ответственностью и учитывать основные функции выступления. В эти функции входит донесение информации и объяснение точки зрения. Также, вы можете повысить эффективность речи, учитывая особенности публики и используя средства выразительности. Начать обучение ораторскому искусству лучше с изучения небольших этапов, постепенно усложняя поставленные задачи и требования к выступлению.

Нужно составить его план. По плану Вы ориентируетесь, что говорить, где делать акценты, и как правильно донести свою мысль аудитории.

План каждого публичного выступления имеет индивидуальные черты, и зависит от темы выступления, от интересов и осведомленности аудитории, от длительности выступления, и многих других факторов. Но есть и общие черты у каждого плана выступления, зная которые, Вы сможете использовать их в подготовке любой речи.

Артур Шопен писал: «Единицы повествуют подобно тому, как строит архитектор, который заранее составил план, и продумал все до мельчайших деталей, большинство же наоборот». Если Вы желаете быть в числе этих единиц, и быть хорошим строителем и архитектором своих выступлений, составьте план.

Конечно, первый этап подготовки выступления — . Не имея информации, невозможно представить себе, какова будет речь. И как только Вы начинаете собирать информацию, у Вас, скорее всего, уже появятся в голове первые наброски этого плана. Если это происходит — значит, Вы двигаетесь в правильном направлении.

Не забывайте про цель Вашего выступления. Определившись с целью, Вы можете постоянно совершенствовать план, в рамках этой цели.

Универсальной схемы для всех выступлений не существует, но можно выделить некоторые ключевые моменты, которые характерны для всех планов.

Логика речи

В плане должна прослеживаться определенная логика компоновки материала, которая позволяет оратору в ходе выступления достичь поставленных целей. Логика речи — основа убеждающей функции любого публичного выступления. Существует множество теорий и правил, которые касаются логики речи. Давайте рассмотрим самые действенные из них:

Декомпозиция

Метод, который позволяет достичь поставленную цель решением нескольких взаимосвязанных задач.

Например, Ваша цель — показать преимущества работы на рынке Forex. В этом случае Вам нужно разделить цель на несколько задач — перспективность выхода на высокий доход, выгоды работы удаленно, возможность начать с небольшой суммы денег, и так далее.

Не ударяйтесь также и в другую крайность — и не ищите слишком много составляющих задач. Используйте правило емкости кратковременной памяти — частей речи не может быть более 9, а еще лучше. если их будет не более 7 или 5. В этом случае понять смысл Вашего выступления смогут все слушатели.

Актуальное членение

Обычно публичное выступление строится следующим образом — сначала выдается или известная информация, или такая, которая легка для восприятия. Затем оратор рассказывает что-то новое. Эти части информации называются соответственно тема и рема. Они позволяют добиться связности изложения, и помогают оратору донести идею и смысл своего выступления до слушателей.

Удержание внимания

Хороший план обеспечивает плавное перетекание из одной смысловой части речи в другую. Но для хорошей речи этого мало. Необходимо думать и о максимально возможном воздействии на слушателя. Для этого нужно сделать план обозримым, простым для восприятия, и добавить в него акценты.

Смысловая загруженность речи не должна быть одинаковой. Нужно время от времени позволять слушателям расслаблять внимание, обсуждая второстепенные детали. А при переходе к важным частям выступления необходимо, наоборот, сконцентрировать внимание аудитории.

Самым оптимальным вариантом будет — поднять определенную проблему, и, постепенно нагнетая интерес, в момент максимальной концентрации слушателей предложить свое решение.

Введение

Введение является одной из самых главных частей выступления, наряду с основной частью, и заключением. Во введении оратор должен донести до слушателей ответы на следующий вопрос — о чем и для чего будет это выступление.

Обозначив тему выступления, и поставив перед слушателями цель, оратор помогает настроиться на восприятие. Начало также задает тон для всей речи, и формирует первое впечатление об ораторе и его выступлении.

У введения могут быть следующие способы:

Более подробные сведения Вы можете получить в разделах «Все курсы» и «Полезности», в которые можно перейти через верхнее меню сайта. В этих разделах статьи сгруппированы по тематикам в блоки, содержащие максимально развернутую (насколько это было возможно) информацию по различным темам.

Также Вы можете подписаться на блог, и узнавать о всех новых статьях.
Это не займет много времени. Просто нажмите на ссылку ниже:

Публичное выступление

Публичная речь — это главная составляющая ораторского искусства. Она потребуется ораторам для грамотного воздействия на слушателя, то есть для внушения и убеждения в какой-либо информации. Публичные выступления — это процесс, который состоит из произношения подготовленной речи, пассивно оказывающей влияние на аудиторию. Чтобы выступать перед публикой и иметь у нее авторитет, следует составлять грамотный и четкий текст, который будет иметь четкую структуру, логическое завершение, а также следить за своей интонацией в ходе мероприятия, помнить о грамотной самопрезентации.

Грамотные публичные выступления состоят из диалогов и монологов. Эти элементы помогают выстроить лаконичную речь. Диалог разбавляет монотонный текст, привлекает внимание слушателей. Монолог же помогает уловить основной посыл речи. Чтобы публичные выступления оказались удачными, оратор должен обладать определенными навыками и качествами, которые предусматривает ораторское искусство:

• уверенность в себе;
• грамотная самопрезентация;
• умение беспрерывно говорить на одну тематику;
• умение грамотно формулировать мысли;
• харизма;
• умение убеждать слушателя.

Для овладения ораторским искусством тексты авторов должны быть понятными, информативными, выразительными и логически законченными. Чтобы выступать перед публикой, автор должен помнить о переменчивости характера публичной речи. Он зависит от взаимопонимания оратора со слушателем. Публичные выступления — это произношение слов на телевидении, сцене, перед руководством или друзьями.

Подобного рода речи помогают повысить уровень своего профессионализма, развить уверенность в себе и харизму, улучшить самопрезентацию. Однако умение грамотно держаться на сцене и четко формулировать свои мысли подвластно не каждому человеку. Но ораторскому искусству публичных выступлений вполне можно научиться, если регулярно тренироваться и выполнять несложные упражнения, связанные с тренировкой речи.

Виды и методы выступлений

Публичные выступления классифицируют на следующие виды в зависимости от особенностей произносимой речи:

• социальная речь. Публичное выступление позволяет выразить общественные отношения, наладить контакт с родственниками. В эту категорию можно отнести поздравительные речи, тосты, поминальные тексты;
• церковные красноречия. Это публичное выступление включают в себя пассивное общение граждан с церковными служителями. Подобного вида речи не содержат логики, фактов, какой-либо профессиональной терминологии;
• судебное выступление. Такие публичные выступления используются в судебной практике. Они отличаются четким стилем повествования, наличием фактов и аргументов. Судебная речь имеет повышенную степень ответственности, так как от нее зависят судьбы многих людей;
• академическое выступление. Публичные выступления этого вида полны профессиональной терминологии, научными выражениями. К этому виду выступлений можно отнести лекции, доклады, презентации;
• политические жанры речи. Политическое публичное выступление в ораторском искусстве — это чтение речи, связанной с экономикой, политическими отношениями, социальной сферой. Такой тип текстов произносят на митингах, предвыборных кампаниях, патриотических мероприятиях.

Ораторское искусство имеет методы красноречия, помогающие составить план и понятный для публики текст. Методы красноречия были разработаны в далеком прошлом. Они состоят из отдельных правил, помогающих сделать публичные выступления более четкими и понятными:

• употребление кратких и емких текстов, которые не будут перегружать аудиторию;
• применение проверенных методик, которые помогут слушателям лучше усвоить полученную информацию и сделать публичные выступления более продуктивными. При этом все приемы, используемые ораторами, не должны нарушать права аудитории;
• быстрое и четкое произношение речи. Растягивание приводит к рассеянности слушателей и потере их внимания;
• анализ эмоционального настроения публики. Он помогает оратору подобрать нужный тон для произношения подготовленных слов, создать эффектную самопрезентацию;
• чтение речи по профессиональному алгоритму. Полезная информация для слушателей в обязательно порядке должна содержаться в начале и конце произносимого текста. Эта методика произношения помогает лучше донести до аудитории подготовленный материал, так как внимание людей больше всего сосредоточено на ораторе именно в эти моменты публичного выступления;
• соблюдение этических норм. Чтобы выступать перед публикой, ораторы должны помнить о культуре публичной речи, независимо от настроения или типа слушателей.

Ораторское искусство не призывает всех выступающих граждан четко придерживаться представленных выше правил. В некоторых случаях необходимо ориентироваться на состав аудитории, тематику мероприятия. Однако для быстрого овладения искусством красноречия необходимо регулярно использовать перечисленные правила в период тренировок.

Особенности публичных выступлений

Публичные выступления имеют свои особенности с точки зрения психологии. Они заключаются в контакте между оратором и его слушателями. Две стороны коммуникации непрерывно связаны между собой. Их отношения носят субъективно-объективный характер, они приводят к косвенному сотрудничеству. Речь оратора отличается рядом своих особенностей, которые должен знать каждый автор, делающий овладеть ораторским искусством:

• реакция аудитории во время публичного выступления. Чтобы выступать перед публикой, необходимо уметь наблюдать за слушателями, анализировать их поведение и реакцию на произнесенный текст. Мимика граждан, желание задавать вопросы, отдельные жесты — все это поможет оратору понять настроение граждан. Именно наличие обратной связи поможет выступающему подкорректировать свою речь, выработать уверенность в себе, перестать бояться сцены и сделать публичные выступления более плодотворными;
• устная речь. Чтобы выступать перед публикой, необходимо уметь налаживать живой диалог между участниками программы. Устная форма общения помогает лучше усвоить полученную информацию, завоевать доверие слушателей, а также сделать автору успешную самопрезентацию. Подобного рода публичное выступление считается одними из самых эффективных;
• взаимосвязь литературы и устного произношения. Чтобы выступать перед публикой и иметь авторитет у слушателей, оратор должен перед программой тщательно продумывать свою речь, а также использовать научную и художественную литературу. Главная задача выступающего — преобразовать пресную речь в яркий и запоминающийся текст, который привлечет внимание всей публики. Совмещение разговорного и художественного стиля произношения помогает создать эффективную самопрезентацию, завоевать доверие слушателей, внушить им какую-либо информацию, побудить к действию.

Чтобы публичные выступления проходили успешно, ораторы должны помнить о средствах общения с публикой. К ним можно отнести вербальные и невербальные методы коммуникации. Например, особенности мимики, жесты, смену интонации. Для полноценного овладения ораторским искусством необходимо уметь грамотно сочетать жестикуляцию, мимику и красноречие.

Требования к ораторскому выступлению

Публичные выступления выдвигают ряд определенных требований к ораторам, желающим оказывать устное влияние на толпу людей. Чтобы выступать перед публикой, им первым делом необходимо научиться произносить тексты в различных стилях. Для каждой публики нужен индивидуальный подход, поэтому выступающий должен уметь подстраиваться под настроение граждан и тематику выступления. Ораторское искусство имеет общие приемы и требования для чтения речей:

• начало монолога должно быть продуманным и четким. Публичные выступления должны начинаться ярко, броско и эффектно. Это основа самопрезентации автора. Именно в самом начале речи закладывается внимание аудитории. Если вступление будет пресным и растянутым, то оратор рискует потерять большую часть внимания публики;
• наличие драмы. Присутствие драматичных моментов в речи — обязательное условие для любого выступления. Этот речевой элемент поможет заинтересовать аудиторию, привлечь ее внимания, пробудить интерес;
• эмоциональность. Публичные выступления непрерывно связаны с эмоциональностью. Оратор не должен читать речь пресно, сухо, невыразительно. Так публика быстро потеряет к нему интерес, а сам выступающий не почувствует обратной связи. Чтобы завоевать внимание слушателей, оратору нужно показать свое переживание. Эмоциональность автора — это его самопрезентация и авторитет перед публикой;
• краткость. Краткая речь лучше воспринимается аудиторией. Люди не задерживают свое внимание на долгих и размытых речах. Чтобы выступать перед публикой, оратор должен уметь составлять четкие и грамотные речи, наполненные смыслом и лишенные лишней информации. Выступающим нужно помнить о таком выражении, как «Краткость — сестра таланта»;
• разговорная речь. Для лучшего восприятия представленной информации и создания эффектной самопрезентации необходимо не забывать об элементах разговорной речи. Они помогают создать беседу между автором и слушающими людьми во время публичного выступления. Разговорная речь дает возможность публике лучше воспринять представленные данные. Оратору не рекомендовано считывать текст с листка, наполнять речь непонятными и малознакомыми терминами, а также использовать большое количество иностранных слов.

Публичные выступления должны завершаться четкой и броской концовкой. Ее также нужно тщательно продумать. Завершающая часть программы должна также быть яркой, краткой и лаконичной (как и вступление), чтобы слушатели сделали для себя определенные выводы. Для произношения концовки речи необходимо подбирать правильную интонацию голоса.

Правила выступлений перед публикой

Публичные выступления включают в себя ряд определенных правил, помогающих ораторам достичь продуктивного результата и улучшить свои речевые навыки. Чтобы выступать перед публикой, нужно помнить о следующих моментах:

• определение целей, которые будут донесены слушателям из представленного текста в ходе публичного выступления;
• изучение особенностей аудитории;
• создание профессионального образа для выступления перед слушателями;
• определение роли оратора для публичного выступления (кумир, покровитель, хозяин). Самопрезентация — немаловажная часть в ораторском искусстве. Чтобы выступать перед публикой и завоевать ее доверие, необходимо заранее обозначить свою роль после полноценного анализа аудитории;
• составление грамотной речи с использованием научной и художественной литературы;
• проверка составленного текста на наличие соответствия к моральным требованиям публики;
• корректировка текста в соответствии с правилами визуального и аудиального восприятия;
• правильный настрой к мероприятию. Чтобы выступать перед публикой, необходимо забыть про страх публичных вступлений, неуверенность в своих силах. Слушатели чувствуют малейшие сомнения со стороны оратора, за счет чего их восприятие услышанной речи искажается, а доверие к автору пропадает. Уверенность в себе — решающий фактор в завоевании авторитета у публики и организации грамотной самопрезентации.

Публичные выступления также подразумевают анализ реакции публики. Чтобы выступать перед публикой и внушить ей доверие, автору необходимо внимательно следить за настроением слушателей, их восприятием представленной информации. Оратор должен быть готов к тому, что ему придется на ходу корректировать некоторые фрагменты текста, чтобы привлечь внимание аудитории.

Публичные выступления подразумевают анализ поведения слушающих речь граждан после окончания программы. Оратору необходимо проследить за их настроением, наличием дополнительных вопросов, мимикой. Анализ происходящего поможет провести работу над ошибками и улучшить свои навыки ораторского искусства.

Типичные ошибки начинающего оратора

Грамотные публичные выступления — это не только четкое следование представленным правилам, но и анализ распространенных ошибок. Чтобы выступать перед публикой и пользоваться у нее авторитетом, нужно знать о распространенных ошибках многих авторов, пытающихся освоить ораторское искусство, которые приводят к потере интереса со стороны слушателей:

• неправильно подобранная интонация;
• постоянные оправдания из-за предоставления неверной информации во время публичного выступления;
• извинения за каждую ошибку, которые подрывают самопрезентацию оратора;
• неуверенность в себе, изначальное настраивание себя на негативный результат;
• неподходящая к конкретному тексту мимика;
• скучная речь в ходе публичного выступления;
• размытый, растянутый и слишком водный текст с низкой долей содержательности;
• чрезмерная жестикуляция;
• высокомерное поведение оратора на своем публичном выступлении, которое ухудшает его самопрезентацию;
• монотонное считывание подготовленной речи по листку, отсутствие эмоциональности;
• неправильная расстановка пауз в предложении.

Ораторское искусство — это сложная и многопрофильная система. Чтобы выступать перед публикой, ораторам необходимо старание, упорство и регулярные речевые тренировки. Не каждый человек без должной подготовки сможет грамотно выступить перед аудиторией, побороть страх публичных выступлений, завоевать интерес слушателей. Однако у любого начинающего оратора есть шанс завоевать авторитет у публики при регулярных занятиях с профессионалами, работой над своими ошибками, усвоении навыков самопрезентации.

Хотите тоже уверенно чувствовать себя на публике? 
Приглашаем на наш курс интенсив Мастерство публичного выступления!

Подробнее о курсе: Интенсив мастерство публичного выступления

Заявка на обучение: Оставить заявку на обучение

Как спланировать выступление

1. Определите свою цель

Определите вашу конкретную цель: что хочет, чтобы ваша аудитория сделала в результате того, что услышала, как вы говорите? Будьте максимально точны.

Реалистична ли ваша цель? своевременно? приемлемо для организации? Вы подходящий человек, чтобы представить его этой конкретной аудитории?

Почему вас это волнует? Насколько глубоко вы это переживаете? (Если вам все равно, почему об этом говорят и как вы можете ожидать, что ваша аудитория будет заботиться?)

2.Анализируйте свою аудиторию

Узнайте как можно больше о своей аудитории.

Определите размер аудитории:

Малый — 5-20
Средний — 20-100
Большой — 100-500
Очень большой — 500-1000
Большой лига — Более 1000

Определить состав аудитории:

Возраст
Пол
Политическая принадлежность
Социальное положение
Образование
Профессия

Знайте, зачем они собираются:

Общественные собрания
Образовательные обновления
Повышение квалификации
Принятие решений
Ежегодное собрание

Узнайте, что они знают (или думают, что знают) и чувствуют примерно

Ваша тема
Вы

К этому моменту в процессе подготовки вы должны знать:

• Что вы хотите, чтобы ваша аудитория делала
• Зачем им это нужно
• Что им нужно знать и чувствовать, чтобы делать это

3.Изложите основную претензию и подтверждающие материалы

Ваше заявление (также называемое тезисом) представляет собой четкое и целенаправленное предложение по более общей теме.

Не говорите: «Сегодня я буду говорить о законодательстве, которое может оказать большое влияние на наше сообщество». (Это ваша тема.) Вместо этого скажите: «Сегодня я расскажу вам, почему передача этого школьного залога необходима и разумна с финансовой точки зрения, и я покажу вам, как сделать так, чтобы он получил одобрение».

Ограничьте объем своей презентации, выбрав три опорных пункта.

Например:

1. Объясните школьный залог, сколько он будет собирать, как он будет потрачен, какие гарантии он будет вводить
2. Покажите, почему это необходимо (ветхие школьные здания, небезопасные условия, отсутствие учебников) и разумно с финансовой точки зрения (улучшения сейчас спасут будущее, более дорогостоящий ремонт и обеспечит более образованную рабочую силу)
3. Объясните, что ваша аудитория может с этим поделать (проголосовать, поговорить с соседями, стать волонтером, чтобы привлечь избирателей на избирательные участки в день выборов).

«Если у вас есть важный момент, не пытайтесь быть хитрым или умным.Воспользуйтесь копрометром. Попади в точку один раз. Затем вернись и ударь еще раз. Затем ударил его в третий раз — потрясающий удар ».
_{— Уинстон Черчилль}

4. Соберите доказательства

Вы сделали утверждение (ваше основное утверждение) и несколько подтверждающих утверждений. Теперь вам нужно подкрепить каждое утверждение доказательствами — материалом, который объясняет или устанавливает обоснованность ваших утверждений.

Наиболее часто используемые формы доказательств:

• Факты и цифры, статистические данные
• Рассказы и описания
• Определения
• История
• Примеры: типичные случаи, иллюстрирующие точку
• Ссылки на источники: цитаты или информированные мнения
• Наглядные пособия: графики, диаграммы, таблицы
• Демонстрации

Приведите доказательства, которые ваша аудитория сочтет заслуживающими доверия

5.Выберите простую структуру

Если ваша аудитория восприимчива к вашим идеям:

• Начать с основной идеи / запроса
• Укажите необходимые данные
• Закрыть с заявлением о желаемом действии

Если ваша аудитория сопротивляется вашим идеям:

• Начать с доказательств
• Подчеркните свою главную идею

Обычно используемая и простая структура состоит из трех основных частей:

• Введение (примерно 10% презентации)
  A.Привлекает внимание и интерес аудитории
  B. Излагает ваше основное утверждение
  C. Ориентирует вашу аудиторию
  D. Предварительно просматривает ваши основные положения
• Кузов (примерно 80% товарного вида)

A. Объединяет от двух до пяти (предпочтительно трех) пунктов, которые объясняют, уточняют или подтверждают ваш основной пункт.

B. Проясняет взаимосвязь между вашими идеями, используя как можно больше параллелизма.

C. Подчеркивает организацию основных идей, чтобы помочь аудитории запомнить их:

1.Подводя итоги,
2. Совершение явных переходов между основными пунктами;
3. Использование параллельной структуры; и
4. Использование мнемонических устройств.

• Заключение (примерно 10% презентации)

A. Помогает аудитории сохранить ваше сообщение:

1. Обзор ваших основных идей;
2. Подтверждение претензии; и
3. Подведение итогов вашей речи.
Б. Подкрепляет интерес аудитории:

1. Подача протеста или апелляции;
2.Визуализация эффектов вашего решения;
3. Добавление еще одного побуждения к действию; или
4. Предлагая аудитории немедленную возможность действовать.
C. Примечания к окончательности. Конец на высокой точке!

D. Если возможно, привязывает конец речи к началу.

«Из-за речи, написанной для меня Крисом, я получил две долгие овации и овации стоя в конце».

_{— Боб Хант, президент Stepping Stones}

# #

См. Также «Как произносить речь.”

Если вы хотите, чтобы ваша следующая речь была как можно более яркой и профессиональной, рассмотрите возможность нашей помощи. Свяжитесь с нами для бесплатного ознакомительного разговора.

шагов для подготовки речи

Выбор темы

Выбирая тему выступления, проведите мозговой штурм, чтобы сгенерировать множество идей, и обработайте их, чтобы найти вашу единственную тему.

Цели обучения

Обсудить различные стратегии выбора темы выступления

Основные выводы

Ключевые моменты

• Прежде чем вы сможете начать писать свою речь, вы должны сначала определить основную тему, о которой вы планируете говорить.
• Мозговой штурм рано и часто! Вы можете попробовать различные техники, чтобы заставить свои мыслительные соки течь, от кластеризации до свободного письма. Даже простое обсуждение ваших идей с другим человеком в качестве звуковой доски — отличный способ получить идеи.
• Как только вы начнете понимать свою тему, проведите небольшое предварительное исследование. Посмотрите, что другие, возможно, написали или сказали по вашей общей теме; чтение их идей может помочь дать вам новые идеи или собственные направления.

Ключевые термины

• дистиллят : для извлечения эссенции; концентрат; очистить.
• мозговой штурм : метод решения проблем, при котором отдельные лица или члены группы спонтанно вносят идеи.
• тема : Тема; тема; категория или общая область интересов.

Выберите тему

Кластеризация : Пример кластера идей для предмета «садоводство».

Когда вы начинаете готовиться к выступлению, важно точно определить, о чем вы планируете говорить. Возможно, вам была предложена конкретная тема от профессора или научного руководителя, или вас могут просто пригласить выступить на мероприятии, тема которого зависит от вас.Умение тщательно выбирать тему — важный первый шаг в подготовке к успешному выступлению.

Начните с размышлений о месте проведения. Где вы будете выступать? С кем ты будешь разговаривать? (В следующем разделе мы проанализируем вашу аудиторию.) Затем начните думать о том, что вы знаете по этой теме, и переходите к тем предметам или касательным, о которых вы не знаете, . Полезно говорить на тему, с которой вы уже знакомы, но иногда вас могут вызвать в ситуации, когда у вас нет предварительных знаний по данному предмету.

В любом случае полезно подойти к теме с помощью мозгового штурма.

Мозговой штурм

Один из лучших способов закрепить тему речи — это провести мозговой штурм. Вы можете провести мозговой штурм самостоятельно или пригласить нескольких друзей, коллег или одноклассников, чтобы они помогли вам придумать идеи в групповой обстановке. Вы можете провести мозговой штурм, используя несколько различных упражнений.

Word Association

Начните с общей идеи темы.Какие слова, темы или другие темы вы ассоциируете с этой первой темой? Какие слова, темы или другие предметы вы ассоциируете со следующим словом? Продолжайте эту цепочку словесных ассоциаций, чтобы дать вам широкий спектр идей.

Кластеризация

Также известное как ментальное отображение, кластеризация придает вашей словесной ассоциации визуальную форму. Начните с основной идеи и нарисуйте вокруг нее круг, думая о ней как о ступице колеса. Теперь начните записывать другие связанные идеи, темы или подкатегории, связанные с этой основной темой, вокруг концентратора и соединять их как отдельные спицы.Из каждого выступления начните записывать другие связанные идеи и мысли. По мере того, как ваш кластер начинает расти, вы можете захотеть соединить более мелкие спицы друг с другом и создать новые связи между субъектами.

Фрирайтинг

Это, наверное, самый простой метод мозгового штурма. Установите таймер и начните записывать любые мысли или идеи, которые приходят в голову по вашему конкретному предмету. Возможно, вам будет проще напечатать свой фрирайтинг вместо того, чтобы писать его от руки, чтобы вы могли быстрее идти в ногу со своими мыслями.Что бы вы ни делали, не переставайте писать.

Еще один способ фрирайтинга — записать свое выступление в течение определенного периода времени, а затем записать свои ключевые моменты, чтобы вернуться к ним и уточнить их позже. Как только ваше время истечет, вернитесь и выделите или обведите соответствующие моменты или темы, которые вам интересны. Позже вы доработаете их.

Сосредоточьте свои идеи в одной теме

После того, как вы продумали множество идей, самое время усовершенствовать их и объединить их в одну тему.Просматривая темы, шаблоны и общие черты, просматривайте записи мозгового штурма. Используйте эти темы, чтобы помочь вам перейти к единственной теме.

Сделай маленькое домашнее задание

Хотя вы определенно будете исследовать свою тему, вы можете провести «предварительное исследование», то есть небольшое исследование перед настоящим исследованием. Сделайте быстрое сканирование, чтобы увидеть, что другие сказали или написали по вашей теме. Это может дать вам еще больше идей о том, как уточнить и выделить вашу тему или более подходящим образом адаптировать ее к вашей аудитории или месту проведения.

Анализируя, кто, почему и где

Знание и понимание вашей аудитории — одна из важнейших составляющих эффективного выступления.

Цели обучения

Укажите факторы, которые ораторы должны учитывать при оценке своей аудитории.

Основные выводы

Ключевые моменты

• Примите во внимание демографические данные вашей аудитории: пол, возраст, отрасль, мероприятие, на котором вы выступаете, общие интересы, культуру и этническую принадлежность, а также то, что они уже могут знать или не знать о теме вашего выступления.
• Никогда не создавайте стереотипов своей аудитории на основе ее демографических данных.
• Обращайте внимание на жесты, разговорные выражения, идиомы или другие этноцентрические выражения (сленг, манеры и т. Д.), Которые вы можете использовать во время своей речи. Важно понимать, что то, что принято в одной культуре, может быть оскорбительным в другой.

Ключевые термины

• демографический : Демографический критерий: характеристика, используемая для классификации людей в статистических целях, таких как возраст, раса или пол.
• этноцентризм : тенденция смотреть на мир в первую очередь с точки зрения собственной культуры.
• стереотип : условное, шаблонное и упрощенное представление, мнение или образ.

Анализируйте свою аудиторию

Знание аудитории : выступающий должен учитывать аудиторию, чтобы создать эффективную и успешную речь.

После того, как вы определились с темой, самое время сосредоточиться на том, с кем вы разговариваете.Помимо определения темы, понимание вашей аудитории — одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать при подготовке к своей речи.

Понимание вашей демографии

Подумайте о своей аудитории: как они выглядят? Что у них общего? Что может быть общего у у вашего ? Это важные вещи, которые следует учитывать, когда вы начинаете понимать, кто будет сидеть перед вами, когда вы произносите свою речь.

Учитывайте пол вашей аудитории: мужской, женский или смешанный? Они старше, моложе? Вы бы считали их своими ровесниками? Вы встречали кого-нибудь из них раньше? Подумайте обо всех возможных демографических характеристиках вашей аудитории, включая пол, возраст, национальное происхождение, этническую принадлежность, культуру и род занятий.Но помните: если вы разговариваете с одной группой людей, это не значит, что вы должны стереотипировать эту группу. На самом деле, если вы в конечном итоге создадите стереотипы о своей аудитории, вы с большей вероятностью потеряете их, чем привлечете.

Также подумайте о знаниях, которые ваша аудитория привносит в вашу презентацию. Они могут быть очень хорошо осведомлены или не иметь ни малейшего представления о вашей теме. Чем лучше вы сможете адаптировать свою речь к аудитории, тем эффективнее и убедительнее будет ваша речь.

Закалка этноцентризма

Вы должны знать, что в любой ситуации вы несете с собой свое уникальное мировоззрение и набор предубеждений. Вы должны особенно помнить о своем уникальном мировоззрении и предубеждениях в своей речи, потому что они могут негативно повлиять на людей разных культур, возрастов, полов и т. Д.

То же самое и с использованием жестов или манер. Некоторые повседневные жесты могут быть оскорбительными для других культур. Например, в любом тематическом парке Диснея все работники, указывая направление туристам и посетителям, всегда указывают двумя пальцами вместо одного.В некоторых культурах указывать пальцем считается крайне грубым.

Некоторые идиомы и выражения, которые могут показаться вам естественными и понятными, на самом деле могут сбивать с толку людей, принадлежащих к разным культурам или языкам. Постарайтесь сделать шаг назад и подумать об этноцентрическом взгляде, который вы можете предложить своей аудитории, и подумайте о способах минимизировать или смягчить эти уникальные точки зрения, чтобы не оттолкнуть вашу аудиторию.

Тематическое исследование: сбор материалов и доказательств

Чтобы полностью обосновать любые утверждения, которые вы делаете в своей речи, вы должны полностью изучить эти утверждения и предоставить подтверждающие доказательства.

Цели обучения

Обсудить, как лучше всего исследовать и собрать вспомогательные материалы для выступления

Основные выводы

Ключевые моменты

• Убедитесь, что вы нашли надежные источники информации, будь то научные источники, прошедшие экспертную оценку, или неопровержимые факты.
• Есть много мест, где вы можете исследовать; Хотя Интернет может показаться самым простым местом для поиска информации, вы всегда должны дважды проверять, чтобы убедиться, что эти источники точны и заслуживают доверия.
• Не используйте исследования, которые могут быть устаревшими, особенно в отношении научных или технологических достижений.
• Убедитесь, что вы указали свои источники. Вы можете не ссылаться на них напрямую в своей речи, но если впоследствии вас спросят, вы захотите узнать, откуда вы нашли свою информацию.
• Никогда не копируйте информацию слово в слово и не заявляйте, что она принадлежит вам; это плагиат, который подрывает вашу этическую целостность, вашу речь и вашу репутацию.

Ключевые термины

• плагиат : Акт плагиата: копирование идей, текста или другой творческой работы другого человека и представление их как собственных, особенно без разрешения.

Изучите и соберите материалы

Исследование : Убедитесь, что вы исследовали и собрали достаточно доказательств и подтверждающих материалов, чтобы грамотно обсудить тему.

Теперь, когда вы определились со своей темой и немного обдумали, кто будет вашей аудиторией, пора закатать рукава и начать настоящую работу по подготовке речи. В этом разделе мы обсудим, как лучше всего исследовать и собирать материалы и подтверждающие доказательства.

В поисках достоверных источников

Первый инстинкт для многих людей, готовящихся к выступлению, — это выйти и найти любую информацию, которую они могут, часто через поисковые системы в Интернете. Хотя это отличный способ «предварительного поиска», вам действительно стоит обратить внимание на источники, из которых вы собираете информацию. Если вы хотите успешно обосновать какое-либо утверждение в своей речи, вам необходимо убедиться, что вы подкрепили его информацией из заслуживающих доверия источников.

Что делает источник «достоверным»?

Как правило, достоверные, неопровержимые факты служат надежным источником.Факт: Земля находится на расстоянии от 36 до 63 миллионов миль от Марса, в зависимости от орбитального положения любой планеты. Но если у вас есть утверждение, которое может отклоняться от всего мнения (например, существование внеземной жизни во Вселенной помимо Земли), вам нужно убедиться, что у вас есть надежные источники, подтверждающие это утверждение.

Часто вам захочется обратиться к научным источникам. Академические журналы и публикации (особенно если они прошли рецензирование) являются отличными научными источниками.Кроме того, нет причин, по которым вы не можете обратиться к специалисту в той области, которую исследуете. В последнем случае это считается основным источником информации и иногда может помочь вам указать правильное направление для поиска других надежных источников информации.

В случае сомнений спросите своего дружелюбного библиотекаря. Они часто могут указать вам на коллекции онлайн-журналов или академические поисковые системы, где вы можете найти надежные, заслуживающие доверия источники.

Организуйте свои исследования

Когда вы начинаете собирать свое исследование, крайне важно держать свои записи в центре и в легкодоступном месте.Возможно, вы захотите создать папку, чтобы хранить все свои документы и заметки вместе, или посвятить многосекционную записную книжку своему исследованию. Вы можете делать заметки на карточках, сортируя их по цвету или заголовку. Если вы делаете заметки в Интернете, вы можете использовать облачные вычисления для удаленного хранения результатов исследований и доступа к ним в любом месте на ходу. Существует другое программное обеспечение для хранения файлов заметок и их электронной организации на вашем компьютере.

Всегда записывайте, откуда вы взяли информацию. Это понадобится вам на тот случай, если кто-нибудь когда-нибудь решит спросить вас о ваших фактах после вашего выступления.Кроме того, это показывает людям, что да, вы сделали свою домашнюю работу. Кроме того, вы никогда не должны копировать информацию дословно и заявлять ее как свою собственную. Плагиат только навредит вашей репутации и авторитету и этике вашей речи в дополнение к тому, что вы потенциально можете провалить класс, потерять работу или что-то еще хуже.

Как бы вы ни организовали свои заметки, просто убедитесь, что они организованы и удобны. Никогда не знаешь, когда можно натолкнуться на первоисточник!

Развитие диссертации

Все выступления должны иметь суть или главный аргумент — тезис.

Цели обучения

Проиллюстрирую лучший подход к написанию дипломной работы для выступления

Основные выводы

Ключевые моменты

• Главный аргумент вашего выступления — ваш тезис: в каком случае вы пытаетесь привести?
• Если вы выступаете за или против определенной идеи, убеждения или темы, вы должны предоставить убедительные доказательства в поддержку своей позиции.
• При составлении тезисов рассмотрите возможные аргументы, вопросы или опасения, которые могут возникнуть у кого-то, кто придерживается противоположной точки зрения.Этот процесс поможет вам разработать более обоснованный тезис.

Ключевые термины

• тезис : тезис резюмирует аргумент речи в одном-трех предложениях.
• опровержение : отрицать истинность чего-либо, особенно путем представления аргументов, опровергающих это.

Развивайте диссертацию

Диссертация : Картина, изображающая лекцию в рыцарской академии в 1620-х годах.

В некоторых случаях вы, скорее всего, будете обсуждать какую-то мысль или сообщение в своей речи.Главный аргумент вашей речи — главное, что вы хотите, чтобы ваша аудитория поняла — это тезис вашей речи.

Тезис

В любом мнении, письменном или устном, главный аргумент — тезис — идет в самом начале. Вы хотите, чтобы ваша аудитория сразу поняла, о чем вы пытаетесь донести. Важно помнить, что ваш тезис касается только одной основной проблемы; способы, которыми вы выбираете поддержку своей диссертации, добавляют сложности и глубины вашей речи.

Как добраться до диссертации

При составлении тезисов рассмотрите и ответьте на следующие вопросы:

• Как вы относитесь к своей теме?
• Как ваша аудитория в целом относится к вашей теме?
• Что вы хотите, чтобы ваша аудитория думала или во что верила по вашей теме?
• Какие еще мнения были высказаны / написаны по вашей теме?
• Вы за или против своей темы?
• Какие социальные проблемы влияют на вашу тему?
• Какое влияние ваша тема оказывает на человека, конкретное сообщество или общество в целом?

Когда вы начнете отвечать на эти вопросы, начните думать о том, как вы хотите подкрепить свою диссертацию убедительными и убедительными примерами.

Играет в адвоката дьявола

Независимо от того, как вы решите аргументировать свою точку зрения, важно сделать шаг назад и сыграть роль адвоката дьявола; то есть взгляните на свой аргумент с противоположной точки зрения. Рассмотрев все стороны вашего аргумента, вы подкрепите свои аргументы, подготовив все возможные возражения и опровержения утверждений, которые вы намереваетесь сделать в своей речи.

Поддерживая ваши идеи

Используйте различные способы поддержки идей и утверждений, которые вы делаете в своем тезисе, чтобы придать своей речи глубину и динамику.

Цели обучения

Объясните, как использовать идеи и примеры для подтверждения заявлений в речи

Основные выводы

Ключевые моменты

• Подготовьте почву для того, как вы планируете изложить свой аргумент и изложить свою аргументацию, изложив изложение своих аргументов.
• Обращайтесь к основным убеждениям, целям или общим интересам вашей аудитории, чтобы влиять на вашу аудиторию путем убеждения.
• Если вы говорите с сочувствующей толпой, подумайте о том, чтобы повлиять на вашу аудиторию с помощью предложения или общественного мнения по данной теме.
• Используйте личные рассказы и анекдоты, чтобы обосновать свою позицию, если это соответствует вашей аудитории, теме и месту выступления.
• Если ваша идея сложна, подумайте о том, чтобы разбить ее на более простые части, чтобы более подробно и легко описать вашу идею. Помогите своей аудитории визуализировать ваши точки зрения, четко описывая их.

Ключевые термины

• exposition : Акт объявления или описания чего-либо посредством речи или письма.
• анекдот : рассказ или история, которые подтверждают аргумент, но не подтверждаются научным или статистическим анализом.

Поддерживая ваши идеи

Подготовка подтверждающих идей и материалов : Важно выбрать правильные доказательства и вспомогательные материалы, которые помогут вам сформулировать основные моменты вашей речи.

После того, как вы укрепите свою позицию в изложении тезиса, вы захотите подкрепить его множеством поддерживающих идей и примеров. Для этого есть несколько способов поддержать свои утверждения, добавив разнообразия и интереса к общей истории вашего выступления.

Установить сцену

Использование экспозиции — отличный способ собрать вашу аудиторию на одном игровом поле. Когда вы используете объяснительный подход, вы тщательно излагаете всю справочную информацию, которую ваша аудитория должна знать, чтобы понять вашу точку зрения.

Призыв к общности

По мере того, как вы замечаете общие черты между членами аудитории, аудиторией и вашей темой, а также вами и вашей аудиторией, обращайтесь к этим общностям, чтобы не только установить взаимопонимание, но и упростить их убеждение в ваших тезисах и утверждениях.Ваша аудитория с большей вероятностью будет доверять вам и поверить вам, если они почувствуют, что разделяют что-то общее с вами и вашей темой.

В поисках консенсуса

Возможно, ваша аудитория уже имеет определенное отношение к вашей теме. В зависимости от того, о чем вы пытаетесь спорить, вы можете пойти дальше и апеллировать к этому консенсусу. Только будьте осторожны: вы не хотите утомлять аудиторию «проповедью хору. ”

Расскажите историю

Один из лучших способов подкрепить ваши утверждения — помимо холодных, убедительных фактов и данных — — поделиться личной историей или анекдотом.Это покажет вашей аудитории, что вы действительно связаны со своим предметом, сделав вас более правдоподобным и представительным. Использование анекдотов — прекрасная возможность поднять настроение и добавить немного юмора в свою речь.

Деконструируйте свою тему

У вас может быть очень сложный предмет или диссертация. В таких случаях полезно разбить его на самые простые части. Разбив информацию на небольшие куски, вашей аудитории может быть легче следить за ходом ваших мыслей или логики.

Организация и очертание речи

Составьте свою речь — ваш тезис, дополнительные пункты и подтверждающие доказательства — так, чтобы это было понятно вашей аудитории.

Цели обучения

Обсудить передовой опыт организации заметок и исследования в одной речи

Основные выводы

Ключевые моменты

• Чтобы систематизировать свои мысли, подумайте о том, чтобы дать каждому пункту или подтверждающему доказательству отдельную карточку. Начните расставлять их по важности, и ваши основные моменты начнут проявляться.
• Наброски обычно начинаются с вашей диссертации и заканчиваются заключительными мыслями.
• В зависимости от вашей темы или диссертации, систематизация ваших пунктов в хронологическом порядке — эффективный способ установить график вашей аргументации.
• Если вы произносите информационную речь, вы можете описать предмет как части объекта, обрисовывая каждую часть или раздел.
• Вы можете перейти от общих пунктов к конкретным или наоборот, в зависимости от эффекта, которого вы пытаетесь достичь, и аргумента, который вы пытаетесь привести.

Ключевые термины

• тезис : Краткое изложение аргументации или основных моментов, обычно длиной от одного до трех предложений.
• в хронологическом порядке : в порядке времени от самого раннего до последнего

Организация и изложение вашей речи

Теперь, когда вы определились с темой, проанализировали аудиторию, пришли к тезису и определили, как вы будете поддерживать свои утверждения, пришло время объединить свои заметки и исследования в одну связную речь.

Вы, , хранили все ваши записи централизованно и легко доступны, не так ли? Если вы поместите все свои исследовательские заметки и мысли на карточки, особенно полезно выложить их перед собой и начать систематизировать свои точки и подпункты таким образом, чтобы это было наиболее логичным.

Организация ваших идей : Важно разработать план и четко объяснить свои идеи.

Каким образом можно установить логический порядок?

Установить график

В зависимости от предмета изучения и цели, которую вы пытаетесь донести, может иметь смысл расположить исследования и точки в хронологическом порядке.Если вы произносите речь о взлете и падении Римской империи, имеет смысл начать с ее подъема и закончить с ее падением. Составление своей речи в виде серии хронологических событий или моментов позволяет вашей аудитории следовать линейной временной шкале для облегчения понимания вашего предмета.

Ваша диссертация как сумма частей

Думайте о своей диссертации как о машине. Каждое утверждение — это еще одна шестеренка, каждый пример или подтверждающее свидетельство — еще один рычаг в этой машине, и все они работают вместе, чтобы прийти к одному и тому же убедительному выводу.Иногда полезно разбить диссертацию на каждую из этих более мелких частей, чтобы сделать информацию более удобной для восприятия вашей аудитории.

Широкое и конкретное

Опираясь на идею своей диссертации как машины, вы можете представить свою общую, широкую идею, а затем разбить ее на более мелкие, логические шаги, чтобы достичь этой большой идеи. И наоборот, вы можете начать с небольших идей и перейти к более широкой и широкой идее. Создавая аргументы на основе небольших идей, вы, скорее всего, доведете свою точку зрения до конца, сделав широкий, размашистый финал.С другой стороны, вы можете уменьшить сложность широкой идеи, разбив ее на более мелкие и логичные фрагменты информации.

Пример схемы

Вот примерный очерк проблем феминизма в Гамлете Уильяма Шекспира :

I. Введение и диссертация: Краткое описание вопросов, возникающих при чтении «Гамлета»

II. Проблемы феминизма, раскрытые в чтении «Гамлета»

а. Что другие ученые обнаружили о феминизме в «Гамлете»

г.Какое из этих открытий было наиболее очевидным

г. Идеи феминизма, которые я открыла самостоятельно

III. Как раскрытие идей феминизма в «Гамлете» привело меня к лучшему пониманию того, что Шекспир думал о роли женщин в обществе

IV. Вывод

Формулировка речи

Хорошая речь не пишется за один присест; напишите несколько черновиков, затем просмотрите и отредактируйте, прежде чем остановиться на окончательном тексте.

Цели обучения

Обсудить советы и рекомендации по составлению речи

Основные выводы

Ключевые моменты

• Используйте подход ABC, чтобы начать свой первый набросок.Аннотация объясняет ваш тезис. Тело содержит ваши основные положения и подтверждающие доказательства. Заключение содержит ваши заключительные мысли и повторяет вашу точку зрения.
• Убедитесь, что все ваши заметки и исследования находятся под рукой и находятся в легкодоступном месте, чтобы вы могли обращаться к своим источникам так часто, как вам нужно, во время черновика речи.
• Редактирование и проверка — это не одно и то же. Чтобы отредактировать, проверьте свою речь на предмет изменений. Чтобы пересмотреть, фактически внедрите эти изменения. Редактирование и корректировка носят циклический характер, поскольку вы продолжаете оттачивать свой черновик.
• Если в своем первом наброске вы обнаружите, что отклоняетесь от темы, позвольте себе следовать ей. Вы всегда можете редактировать, исправлять и удалять разделы, которые многословны или не по теме.
• Писательский затор может случиться даже с лучшими писателями. Сделайте перерыв на несколько минут и вернитесь к своей речи обновленными и свежими. Но не оставайтесь в стороне слишком долго, иначе вы можете потерять импульс.

Ключевые термины

• красноречие : Качество артистизма и убедительности в устной или письменной речи.
• аннотация : Сложно понять; заумный.
• Блок писателя : Неспособность начать или продолжить работу над письмом; обычно временный.

Найдите правильную формулировку своей речи

Составление вашей речи : Рукописные заметки президента Рональда Рейгана

Искусство публичных выступлений происходит от красноречия оратора. Хотя изучение предмета и наброски речи может показаться наиболее трудоемким аспектом подготовки, на написание речи может уйти больше всего времени.

Написание вашего первого черновика

Когда вы начинаете писать свою речь, не думайте, что то, что вы пишете сейчас, станет окончательной версией вашей речи. Черновик — это просто ваш первый шаг к тому, что вы планируете сказать. Используя свой план в качестве руководства, обратитесь к своим организованным исследовательским заметкам (которые вы собрали централизованно и легко доступны для такого случая, верно?), Чтобы начать конкретизировать свою речь.

При написании речи полезно использовать азбуку. Представьте свой предмет и диссертацию в разделе аннотации или введения.В этом резюме дается общее резюме того, о чем вы планируете выступить. Затем напишите свое тело, в котором вы будете делать и обосновывать утверждения, подтверждающие и аргументирующие свой тезис. Наконец, напишите свое заключение, связав все вместе в один незабываемый финал.

Вы можете обнаружить, что начинаете отклоняться от темы, когда начинаете писать свою речь. У вас будет время вернуться и подрезать позже; на данный момент основное внимание уделяется продолжению письма.

Уточнение, уточнение, уточнение: редактирование и корректировка

Теперь, когда вы написали первый черновик, перечитайте написанное, чтобы уточнить формулировку.

Монтаж

Прочтите свой первый черновик. Ищите опечатки, такие как орфографические и грамматические ошибки. Также обратите внимание на неуклюжие фразы или части речи. Прочтите разделы вслух: имеют ли они смысл? Если да, перефразируйте эти разделы.

Обдумайте, какой словарный запас вы используете: это уместно? Вы потенциально используете язык, который может выйти из-под контроля вашей аудитории, или, возможно, он слишком прост? Учитывайте свой тон, стиль и многословие. Также рассмотрите структуру вашего аргумента: действительно ли ваша речь имеет смысл?

Полезно передать свой первый черновик другому человеку для просмотра и редактирования, так как это помогает по-новому взглянуть на ваш материал.

Редакция

После внесения правок внесите эти предложения и изменения в свой черновик. Когда вы начнете редактировать, вы можете обнаружить, что вносите больше изменений и можете написать несколько черновиков. Процесс редактирования и проверки превращается в цикл новых проектов. В конце концов, исправления будут внесены, и вы остановитесь на своем окончательном проекте.

Работа с блоком писателя

Вы когда-нибудь садились за компьютер с открытым пустым документом, курсор просто мигал на вас… и никакие слова не приходили вам в голову? Не паникуйте! Это мучительный момент для любого писателя, но не пугайтесь: писательский упадок совершенно естественен, и есть способов преодолеть его.

Некоторые преодолевают писательский тупик, заставляя себя писать что-нибудь, пока они продолжают писать. Вы можете установить таймер и зафиксировать запись, не останавливаясь, пока этот таймер не закончится. Надеюсь, этого будет достаточно, чтобы ваши писательские соки разошлись.

Если нет, отойдите на время от речи. Иногда полезно отвлечься от предмета, которым вы полностью заняты, чтобы получить свежий взгляд.

Если есть сомнения, две головы лучше, чем одна.Позвоните другу, коллеге или однокласснику и поделитесь с ними идеями. У них просто может быть вдохновение и внешний вид, который вам нужен, чтобы в кратчайшие сроки запустить ваши руки по клавиатуре.

Подготовка к презентации

Практика ведет к совершенству!

Цели обучения

Обсудить различные методы подготовки и выступления

Основные выводы

Ключевые моменты

• Определите, как вы представите свою речь: прочтете ли вы ее дословно, запомните наизусть или прочитаете по наброску заметок?
• Дословное чтение имеет как положительные, так и отрицательные стороны.Положительным моментом является то, что перед вами будет записана вся ваша речь; однако такие речи, как правило, кажутся слушателям немного неестественными.
• Запоминание вашей речи может показаться сложной задачей, но это позволяет вам сохранить все ваши ключевые моменты и формулировки, при этом сохраняя естественный и легкий вид для вашей аудитории. Это избавляет вас от необходимости читать рукопись сразу же.
• Когда вы говорите на случай, вы можете иметь приблизительный набросок своих заметок.У вас может быть это на одном листе или, возможно, на нескольких карточках. В любом случае они служат напоминанием о вашей теме, ваших баллах и о том, в каком порядке ими следует поделиться.
• Если вы нервничаете по поводу первого выступления перед группой людей, потренируйте свои нервы, попросив небольшую группу друзей или коллег стать вашей тестовой аудиторией. Ваша тестовая аудитория может дать вам немедленную обратную связь о том, что вы сделали хорошо и как вы могли бы улучшить.
• Вы когда-нибудь задумывались, как вы выглядите во время выступления? Практикуйтесь перед зеркалом, а еще лучше: запишите себя.Вы сможете увидеть, есть ли у вас какие-либо бессознательные жесты или привычки, которые вы можете исправить или предотвратить, когда почувствуете, что они происходят.

Ключевые термины

• дословно : Дословный отчет о выступлении.
• extemporaneous : Тип речевой доставки, который включает подготовку заметок докладчика перед доставкой, связанный с разговорным стилем доставки.

Подготовка к презентации

Практика речи : Найдите время, чтобы репетировать и подготовить свою речь, прежде чем вставать перед аудиторией.

Вы написали свою речь: поздравляю! Пришло время поработать над тем, как вы планируете выступить с речью, и подготовить ее соответствующим образом. Во-первых, решите, как вы представите свою речь: будете ли вы читать свою новоиспеченную речь дословно по сценарию? Или вы запомните? Или вы просто прочитаете план или заметки?

Чтение речи Word for Word

Для вашего первого выступления может быть полезно полностью напечатать его и подготовить для дословного чтения перед толпой.Вы можете чувствовать себя более уверенно, если ваша точная формулировка будет собрана прямо перед вами.

Дословное чтение сценария имеет свои недостатки; вы можете быть ограничены в зрительном контакте с аудиторией. Таким образом, ваша аудитория может быстрее отключиться от ваших слов и от вас как оратора. Кроме того, речи, прочитанные прямо по сценарию или рукописи, часто кажутся скучными и неестественными, что является верным способом утомить аудиторию и быстро потерять ее внимание.

Запоминание речи

Вы можете запоминать свою речь так же, как вы можете запоминать строки или монолог в театральной постановке. Освобождая себя от чтения с листа или множества листов бумаги, вы теряете некоторую жесткость, присущую чтению речи по сценарию. Вам не с чем возиться, что позволяет вам принимать более открытое положение тела во время произнесения речи, что делает вас более привлекательным для аудитории.

Однако одним из самых больших недостатков запоминания речи может быть неожиданный страх сцены, когда вы можете полностью замолчать, не в силах вспомнить свою речь.Когда вы планируете запоминать речь, никогда не помешает иметь под рукой копию своей речи.

Импровизированная речь по нотам

Золотая середина между чтением по сценарию и запоминанием речи — чтение по нотам. Подготовив план или несколько карточек для заметок с ключевыми моментами в том порядке, в котором вы планируете их представлять, у вас есть свобода принять открытую позу с опорой на подстраховку. Когда вы говорите по нотам, вам иногда приходится держать руки занятыми, и это действительно отвлекает ваш взгляд от аудитории.Этот компромисс стоит того, потому что он позволяет вам занять привлекательную позицию в сочетании с планом вашей речи.

Работа с нервами

Совершенно нормально нервничать, произнося свою первую речь перед большой группой людей. Даже мировые лидеры получают бабочки в животе перед выходом на мировую арену. Чтобы помочь бороться со своими страхами, просто помните: если вы ошибетесь в своей речи, это, вероятно, не убьет вас, так зачем же нервничать?

Вы также можете облегчить свои страхи, часто уделяя время практике.Читайте свою речь вслух, чтобы начать развивать мышечную память на фразы и предложения. Вы даже можете прочитать свою речь перед надежными друзьями или коллегами. Практикуя перед небольшой группой, вы можете избавиться от необходимости выступать перед большой группой. Кроме того, присутствие ваших друзей в качестве тестовой аудитории даст им возможность поделиться с вами ценными отзывами о том, что у вас хорошо получается, а что нужно улучшить.

Если вы не уверены, как выглядите, когда говорите, потренируйтесь перед зеркалом.А еще лучше запишите себя и воспроизведите запись несколько раз про себя. Наблюдение за тем, как вы говорите, — еще один отличный способ успокоить нервы и снять напряжение, одновременно обнаруживая тонкие движения лица или язык тела, которые могут повредить вашей речи.

Разговор

Такие детали, как то, как вы одеваетесь, говорите и используете язык тела, могут быть столь же важны, как и то, что вы говорите.

Цели обучения

Приведите примеры тактики, которую говорящий может использовать для эффективного произнесения речи

Основные выводы

Ключевые моменты

• Убедитесь, что вы одеваетесь, чтобы произвести впечатление.Хотя некоторые выступления могут произноситься в непринужденной обстановке, вы должны убедиться, что одеты в одежду, соответствующую дресс-коду вашего мероприятия.
• Следите за языком своего тела. Закрытое положение тела (руки скрещены, плечи согнуты) и отсутствие зрительного контакта сделают для вашей аудитории чрезвычайно трудным взаимодействие с вами.
• Заинтересуйте свою аудиторию, установив с ней зрительный контакт. Если вы делаете зрительный контакт с париком, вы всегда можете посмотреть прямо над его головами, чтобы добиться того же эффекта.
• Встаньте прямо, не забудьте дышать и ограничьте свои «ммм», «ммм» и «подобные». Используйте целые фразы вроде «должен был» вместо «следовало бы». »Избегайте сленга и ненормативной лексики.
• Имейте запасной план на случай отказа оборудования для таких вещей, как наглядные пособия, презентации PowerPoint или телесуфлеры.

Ключевые термины

• язык тела : язык тела — это форма умственных и физических способностей человека невербального общения. Он состоит из позы тела, жестов, мимики и движений глаз.Люди посылают и интерпретируют такие сигналы почти полностью подсознательно.

Как выразить речь

Речь : женщина выступает с речью на мероприятии TEDx.

Настал великий день: пора выступить с речью! Помимо того, что вы должны сохранять спокойствие и говорить четко и с достаточной громкостью, вот что нужно учитывать при выступлении.

Платье, производящее впечатление

То, как вы выглядите, когда произносите речь, почти так же важно, как слова, которые вы произносите.Обязательно знать дресс-код мероприятия, на котором вы выступаете. Если вы лучший мужчина на свадьбе лучшего друга, вы, вероятно, будете в смокинге. Если, конечно, это не свадьба на пляже, когда шлепанцы и шорты могут быть совершенно уместными.

В деловой обстановке мужчины должны носить рубашку на пуговицах, классические брюки и обувь; в зависимости от того, насколько формальна деловая обстановка, сюда также могут входить пиджак и галстук. Женщинам следует носить платье, классические брюки или юбку с топом на пуговицах, пиджак, блузку или красивый свитер.Обувь может быть как на каблуке, так и на плоской подошве, и она должна соответствовать вашей обстановке.

Мужчинам и женщинам при выборе подходящей, но удобной обуви также полезно учитывать длительность вашей речи и ожидать, что вы будете стоять во время выступления.

Следи за языком своего тела

Точно так же, как вы выглядите почти так же важно, как и то, что вы говорите, ваша стойка может быть так же важна, как и ваши слова. Люди улавливают тонкие сигналы относительно эмоций через невербальную коммуникацию на языке тела.Выступая с речью, вы должны быть уверены в своей открытой и уверенной позиции, чтобы выразить свою уверенность. Если вы стоите сгорбившись или скрестив руки, ваше тело закрывается для публики, тем самым закрывая их.

Точно так же поддерживайте зрительный контакт со своей аудиторией. Иногда это заставляет ораторов нервничать, но это важный метод, позволяющий по-настоящему общаться с аудиторией. Если идея прямого контакта вызывает у вас дискомфорт, вы всегда можете просмотреть комнату прямо над головами аудитории; он обеспечивает такой же соединительный эффект.

Наконец, если вы можете передвигаться, делайте это. Это создает визуальный интерес для вашей аудитории, а также помогает избавиться от нервозности, если она у вас есть. Вы можете быть ограничены подиумом или кафедрой, и в этом случае ваш самый большой диапазон движений может быть ограничен жестами рук и вашим взглядом по комнате. Если вы можете выйти из-за подиума на сцену, воспользуйтесь этой возможностью. Просто не блуждайте, смотрите, куда вы ступаете, и постарайтесь не вызвать у аудитории тошноту от движения, слишком много ходите взад и вперед.

Говорите и говорите

Четко говорите свои слова. Не торопитесь с предложениями и не позволяйте концам предложений терять громкость. Вы так много потрудились, чтобы написать и подготовить свою речь — вы хотите, чтобы ваша аудитория понимала, что вы хотите сказать.

Избегайте говорить «ммм», «ммм» или «нравится» (когда это не относится к предложению). Обычно это нервные привычки, от которых требуется время, чтобы избавиться от них. Если вы чувствуете приближение «ммм», просто сделайте короткую паузу, прежде чем пройти мимо него.Кроме того, не бойтесь молчания, когда вы делаете драматические или убедительные доводы. А иногда будьте готовы к тому, что аудитория прервет вас аплодисментами или смехом. Возможно, вам придется остановить предложение, чтобы аудитория сделала свое дело, а вы продолжите, когда оно стихнет.

Имейте запасной план

Если у вас есть дополнительные материалы, такие как наглядные пособия или презентация PowerPoint, подготовьте запасной план на случай, если какое-то оборудование не работает. Вы можете иметь распечатки на случай, если компьютер или проектор не работают.

Точно так же, если вы запомнили свою речь или, возможно, читаете с телесуфлера, держите распечатанную копию своей речи или набросок речи под рукой на случай, если вы испугаетесь сцены или откажетесь от оборудования.

Еще одна вещь

Прежде чем уйти со сцены или снова сесть на свое место, всегда благодарите публику.

5 простых шагов для публичных выступлений

Провести доклад или презентацию о правах животных? Следуйте этим пяти шагам, чтобы каждый раз произносить информативную и эффективную речь.

Шаг 1. Исследование и подготовка

Обдумайте аудиторию, с которой вы будете говорить, и убедитесь, что тон и информация подходят этой аудитории. Постарайтесь поставить себя на их место и подумайте, каким вы хотите добиться результата своего выступления (например, побудить людей стать веганами или усыновить животное вместо того, чтобы покупать его).

Получите как можно больше информации о проблеме, о которой идет речь. Вы также можете отправить по электронной почте [электронная почта защищена] для получения дополнительных материалов.

Шаг 2. Написание речи

Перед тем, как начать писать, составьте список из двух-пяти основных моментов, которые вы хотите изложить. Запишите каждый пункт одним или двумя предложениями.

Ваша речь будет наиболее эффективной, если вы спланируете свои вступительные и заключительные заявления и ключевые переходы до последнего слова. Организуйте речь логически, указав начало, середину и конец. Другими словами, расскажите своей аудитории, что вы собираетесь им сказать, расскажите им это, а затем резюмируйте то, что вы им сказали.

Вот еще несколько быстрых советов:

• Начните с привлекающего внимание факта, риторического вопроса (убедитесь, что вы знаете ответ), цитаты (в поддержку вашего сообщения) или соответствующего анекдота.
• Сохраняйте позитивный тон и настрой.
• Будьте короче. Ваша речь должна занять менее 20 минут.
• Расскажите аудитории, в чем проблема, каково ваше предлагаемое решение и какие действия они могут предпринять, чтобы помочь.
• Сделайте краткий вывод, в котором резюмируйте ваши основные положения.
• Завершите с сильным и мотивирующим призывом к действию. Вдохновляйте свою аудиторию!

Шаг 3. Практика

Вы должны знать свою речь достаточно хорошо, чтобы говорить естественно во время презентации, и лишь изредка заглядывать в свои записи. Вот несколько советов для практики:

• Попрактикуйтесь в речи не менее трех раз и потренируйтесь перед другом, чтобы получить обратную связь.
• Шагайте сами. Ваша аудитория захочет услышать то, что вы хотите сказать, поэтому говорите четко!
• Жесты, движения и зрительный контакт могут усилить ваше впечатление, но убедитесь, что они естественны и актуальны.
• Постарайтесь не говорить с трибуны. Это барьер между вами и вашей аудиторией. Запишите на нем свои записи, а затем попробуйте пройтись по нему.

Шаг 4. Собираем наглядные пособия

Наглядные материалы являются важным аспектом вашей речи и помогут сделать незнакомые и сложные материалы более доступными для вашей аудитории. Презентации PowerPoint, фотографии, диаграммы и видео могут помочь вам донести свою точку зрения.

Имейте в виду следующее:

• Наглядные пособия должны быть простыми и красочными, но помните, что красный и зеленый трудно читать на расстоянии.
• Сведите текст к минимуму, иначе ваша аудитория не будет знать, читать или слушать вас.
• Несколько эффективных слайдов или диаграмм могут помочь вашей аудитории понять ваше сообщение, но слишком много их отвлечет.
• Видео — мощный способ донести свою точку зрения. Посетите страницу PETA на YouTube, чтобы узнать о некоторых возможностях.

Шаг 5. Обработка вопросов и ответов

Хорошо организованная сессия вопросов и ответов может укрепить ваше доверие, продемонстрировать свои знания и дать вам возможность прояснить и расширить свои идеи.

• Составьте список возможных вопросов, которые могут возникнуть у людей о материале, который вы представляете, и подготовьте ответы на эти вопросы.
• Просмотрите часто задаваемые вопросы PETA, чтобы получить список общих вопросов и ответов.
• Если кто-то ведет себя агрессивно или враждебно, просто скажите: «Я был бы рад поговорить с вами об этом более подробно позже, но у меня мало времени, и мне нужно ответить на дополнительные вопросы». Не позволяйте никому контролировать презентацию.

Теперь, когда вы знаете, как подготовить выступление, пора начинать. Где вы проведете свою первую публичную презентацию? Отправьте сообщение инициативной группе по электронной почте, чтобы обсудить возможные места проведения мероприятия!

Хотите помогать животным?

Как спланировать выступление за 5 простых шагов

Не нужно выходить за рамки этого блога, чтобы знать, что для хорошей речи требуются всевозможные ингредиенты. Он должен быть актуальным, понятным, цельным и оригинальным. Он должен заставить аудиторию хотеть большего, при этом понимая, что, несмотря на весь его контент, ваша аудитория вряд ли что-нибудь вспомнит днем ​​позже.И даже если у вас есть потрясающий сценарий, возникают проблемы с его доставкой.

Итак, давайте начнем с вопроса, как спланировать речь и начать процесс написания. Вот пять вопросов, которые вам следует задать задолго до того, как вы начнете писать пером.

1) Какова основная идея вашего выступления?

Рискуя показаться банальным, вы можете написать речь не хуже вашего брифинга. И этот бриф действительно можно определить очень просто. То же самое, если вы пишете для свадьбы, презентации или партийной политической конференции:

«Что вы хотите, чтобы аудитория запомнила не более чем в предложении на следующий день после выступления?».Это первый вопрос, который мы задаем нашим клиентам, и это первый вопрос, который нужно задать себе, потому что он затрагивает самую суть того, как структурировать ваш подход.

Допустим, вы выступали на рабочем мероприятии и ответили: «Этот новый продукт, который они выпустили, настолько захватывающий — он мне нужен!» Это привело бы к совершенно другой речи, чем если бы вы ответили: «Очень важно, что я подписан на этого парня в LinkedIn».

То же самое и с общественными мероприятиями. Допустим, вас попросили произнести панегирик.Вы можете ответить: «Она была любимым другом и замечательной матерью» или «Какую полноценную жизнь она вела; и какое чувство юмора ». Опять же, два очень разных подхода, которые приводят к двум очень разным целям.

2) Какой тон вашей речи подходит?

Решив, что вы хотите, чтобы они запомнили, стоит сосредоточиться на тоне. Мы просим сбалансировать юмор и искренность. Юмор — это не просто шутки, а искренность — это не только неумолимое излияние эмоций.Этот вопрос должен быть о том, как, по вашему мнению, ваша аудитория лучше всего воспримет вашу речь — и как они с наибольшей вероятностью запомнят ключевое сообщение. Если вы хотите, чтобы ваш ежеквартальный обзор на работе был на 75% легким (на 25% более резким и искренним), вы, например, добьетесь совершенно другого эффекта, чем речь, написанная с перевернутыми пропорциями.

3) Есть ли тема, которая могла бы скрепить речь?

Есть что-то, что может скрепить вашу речь? Черта характера, ориентир или идеальная аналогия? Величайшие выступления, как правило, представляют собой не цепочку историй, сложенных вместе, а аргумент, приправленный «доказательствами».Воспринимайте тему как аргумент, а истории как доказательства. Поступить иначе — значит поставить лошадь впереди телеги!

4) Что необходимо в этой конкретной речи?

Что ты скажешь? Звучит очевидно, но это важный вопрос. К фрагментам, которых нельзя избежать, относятся начало (или «выделение»), благодарность и тост. Если это деловая речь, вам, возможно, потребуется поделиться некоторыми цифрами или процессами. В социальном выступлении может потребоваться упомянуть отсутствующих друзей или историю, которую все будут ожидать.В любом случае, они должны быть включены в ваш список «доказательств» — таким образом вы сможете вплести их в тему, а не начинать (или заканчивать) списком покупок из тех частей, которые не соответствуют «забавной» части.

5) Как долго тебе нужно говорить?

Нам часто присылают объемные черновики речей и спрашивают, можем ли мы их улучшить. Затем мы спрашиваем, сколько времени было назначено выступающему — и регулярно сталкиваемся с огромным разрывом между тем, как долго, по мнению клиента, длится выступление, и тем, сколько времени на самом деле должно длиться! Наше эмпирическое правило — 120 слов в минуту.Итак, десятиминутная речь означает 1200 слов. Если вы знаете это до того, как начнете писать, это может спасти вас от множества неприятностей в дальнейшем!

Не будет преувеличением сказать, что эти пять вопросов изменили представление многих наших клиентов о своих выступлениях. Их ответы делают следующие шаги — сбор дополнительной информации и планирование самой речи — значительно более эффективными (и действенными).

Если вы хотите обсудить с нами свою речь, звоните в любое время или пишите по электронной почте request @ greatspeechwriting.com . И теперь вы почти точно знаете, о чем мы вас спросим!

Об авторе

Лоуренс

Спичрайтер для богатых, знаменитых, нуждающихся, достойных, занятых и ленивых

Подготовка речи: примеры структуры речи

Опубликовано: 29 февраля 2008 г.

В предыдущей статье из серии Speech Preparation Series описывалось, как выбрать тему выступления и основное сообщение.

В этой статье описывается, как поддержать ваше основное сообщение с речевой схемой , и приводится множество примеров . Это второй шаг в шестиэтапном процессе подготовки речи.

К сожалению, написание плана — этап, который многие пропускают. Самая распространенная отговорка — « Нет времени. ”Это прискорбно, потому что время, потраченное на схему, равно времени , потраченному на . Это необходимо для того, чтобы вы, , создали последовательную и сфокусированную презентацию .

Серия подготовки речи

Содержание

Составление плана речи

План — это план для вашей презентации .

• Он выделяет ключевых логических элементов . то есть какие моменты делаются для логической поддержки основного сообщения?
• Он выделяет ключевых структурных элементов . например введение, тело, заключение, рассказы, высокоуровневые концепции
• Это связывает эти элементы вместе в последовательность , возможно, выделяя очень приблизительные тайминги.
• Он также может отображать переходы между элементами , хотя это может быть отложено до более позднего этапа подготовки.

Основы речи

«План — это план вашей презентации».

Базовый шаблон схемы речи для структурных элементов :

1. Введение
2. Кузов
3. Заключение

Аналогичным образом, базовый шаблон схемы речи для логических элементов представляет собой знакомый совет:

1. Скажите им, что вы собираетесь сказать
2. Скажи им
3. Скажите им, что вы сказали

Сложите их вместе, и у вас будет начало общей схемы речи :

1. Введение — Установите тему и основное сообщение; список опорных точек
2. Кузов
   1. Первая точка опоры
   2. Точка поддержки два
   3. Точка опоры три
3. Заключение — Краткое изложение основных моментов; резюмируйте основное сообщение; призыв к действию

Удивительно, насколько хорошо этот простой шаблон схемы из трех частей работает для широкого круга тем речи.Между прочим, эту же базовую формулу можно увидеть в романах, рассказах, фильмах, пьесах, отчетах, деловых брифингах, электронных письмах, записках и во многих других формах общения.

Для и многих других примеров , посмотрите, почему схемы успешной речи следуют правилу трех.

Варианты или примеры схем речи

Пример: сюжет на основе рассказа

Некоторые люди считают, что историй — лучшие строительные блоки для выступлений.Например, в The Story Factor (Annette Simmons) автор утверждает, что повествование является ключом к бизнес-коммуникациям .

1. Открытие для привлечения внимания, которое знакомит с темой и основным сообщением
2. Расскажите историю.
3. Расскажите еще одну историю .
4. Расскажите еще одну историю .
5. Запоминающееся заключение, которое связывает воедино все три истории, чтобы поддержать основную идею.

Пример: план выступления на научной конференции

План многих научных докладов отражает научный метод :

1. Определите проблему, требующую решения
2. Опишите гипотезу, которая исследует один из аспектов проблемы
3. Опишите эксперимент, проведенный для проверки гипотезы.
   1. Деталь 1 — схема
   2. Деталь 2 — фотография
   3. Деталь 3 — описание
4. Показать собранные данные и последующий анализ данных
   1. Анализ данных 1 — диаграмма
   2. Анализ данных 2 — диаграмма
   3. Анализ данных 3 — таблица
5. Сделайте выводы, относящиеся к гипотезе
6. Предложить дальнейшие действия

Пример: План выступления на собрании общественной ассоциации

1. Рассказ для ознакомления с симптомом (e.грамм. вандализм)
2. Используйте факты и доказательства, чтобы вернуться к основной проблеме (например, отсутствие «безопасных» мероприятий для молодежи)
   1. Статистика
   2. Отчеты
   3. Интервью
3. Предложите решение
   1. Бюджет
   2. Добровольцы
   3. Заинтересованные стороны
4. Сильный призыв к действию, побуждающий аудиторию присоединиться к делу

Пример: коммерческое предложение инвесторам

1. Скажите прямо: «Инвестируйте $ ___ на% ___ акций»
2. Рассказ, иллюстрирующий потребность в продукте XYZ
3. Рассказ, описывающий видение того, как продукт XYZ улучшает жизнь
4. Демонстрация продукта XYZ
   1. Преимущество №1 (акцент на преимуществах, а не на характеристиках)
   2. Льгота № 2
   3. Льгота № 3
5. Инвестируйте сейчас и сделайте продукт XYZ возможным
   1. Рассказ, демонстрирующий силу команды
   2. Анализ рынка
   3. Финансовые прогнозы
6. Повторите призыв к действию: «Инвестируйте $ ___ на% ___ акций»

Другие советы по написанию набросков речи

«При упорядочивании точек контура старайтесь избегать случайного порядка.Ищите и извлекайте значимые отношения ».

Обратите внимание, что все эти примеры схемы речи подходят для короткой речи от шести до десяти минут . Очевидно, что более длинные временные окна позволят получить более подробные очертания.

Вы можете настроить один из общих форматов структуры речи для своей речи; более вероятно, что вам нужно будет создать свой собственный, чтобы соответствовать вашей ситуации . Еще несколько вещей, которые следует учитывать:

• Степень детализации вашего плана должна составлять примерно одно очко в минуту времени выступления, возможно, меньше для длинных презентаций.
• Для презентаций, которые дополнены слайдами, ваш план может включать в себя концепцию слайдов , но не более мелких деталей.
  • Помните, что ваша презентация намного больше, чем набор слайдов . План должен отражать элементы вашей речи, которые дополняют слайды.
• При упорядочивании точек контура старайтесь избегать случайного порядка. Найдите и извлеките значимые отношения .
  • Хронологический — e.грамм. биографическая речь
  • Пространственный — например, развлекательная речь о путешествии
  • Причинно-следственная связь — например, речь о преступности, связанной с употреблением наркотиков
  • От низкого к высокому значению — например, причины осуществить
  • Широкое видение конкретных деталей — например, Речь руководства с изложением нового направления компании
• Ваша схема не такая же, как карточки-подсказки , но они связаны (если вы используете карточки-подсказки).Схема содержит элементы речи высокого уровня; карточки-подсказки могут дополнительно содержать выбранные детали речи, например, переходные фразы, ключевые слова / фразы, ключевые числа или изюминки.

Пример структуры речи —

Лицом к ветру

Вот первоначальный план, который я составил для речи Face the Wind . Далее следуют комментарии, отражающие мои мысли на момент написания плана.

1. Вступительный юмор — общайтесь с аудиторией как с типичным владельцем дома
2. История №1 — Битва за деревья на заднем дворе
   • «Крепкие корни… крепкое дерево»
   • Предвестие: падение дерева-монстра соседа
3. Рассказ № 2 — Зимние бури опрокидывают множество деревьев.
   • Национальные новости (деревья падают на дома), но с нашим домом все в порядке
   • Арбористы: «Ветер пришел с другого направления»
   • Проведите ключевую аналогию: деревья не могут смотреть навстречу ветру.
4. Рассказ № 3 — Малыш Максимус
   • Мишель и Лэнс имеют сильные корни
   • Родился Максимус
5. Заключение
   • Призыв к действию: «Мы должны решить наши проблемы»

Комментарии к записи

Face the Wind Outline

На этапе набросков я установил многие ключевые элементы выступления. Я определил три основные истории, спланировал юмористическое начало, определил несколько ключевых фраз, которые нужно включить, установил контраст (дерево / люди), использовал метафору (корни людей) и закончил призывом к действию.

Открытие — Я хотел начать с юмора, чтобы позже в речи нейтрализовать драму. Кроме того, я хотел связаться с аудиторией как домовладелец, поскольку многие из них также являются домовладельцами.

Рассказ № 1 — Я хотел, чтобы первый рассказ установил связь «сильные корни… сильное дерево». Установление того, что деревья имеют сильные корни, делает тот факт, что они были повержены во время шторма (рассказ № 2), более драматичным.

Рассказ № 2 — Эта история, по сути, была расширением теории арбористов «ветер пришел с другого направления», которую я за несколько месяцев до этого узнал от моего друга.Тот факт, что деревья не могут смотреть навстречу ветру, является ключевой аналогией в этом выступлении, хотя аудитория этого еще не знает.

Серия подготовки речи

Рассказ № 3 — Эта история рассказывает о борьбе, которая в конечном итоге привела к рождению Максима. Ключевым элементом здесь является контраст между деревьями и людьми ( может встречать ветер).

Следующий в серии подготовки к выступлению

В следующей статье этой серии обсуждаются причины блока писателя и написания первого черновика вашей речи.

Эндрю Длуган
является редактором и основателем Six Minutes . Он преподает курсы, ведет семинары, тренирует докладчиков и старается избежать самоубийства с помощью PowerPoint. Он является отмеченным наградами оратором и оценщиком речи. Эндрю — отец и муж, который проживает в Британской Колумбии, Канада.

Советы по планированию речи | Интернет-ресурсы

Щелкните следующие ссылки. Обратите внимание, они откроются в новом окне.

Презентационные материалы

Создание видео из презентации PowerPoint

Наглядные пособия в публичных выступлениях : Советы по эффективному использованию наглядных пособий в публичных выступлениях.(22:41)

Purdue Owl: Визуальная риторика : Рассмотрите основы визуальной риторики, чтобы повысить эффективность вашей презентации. (6:36)

Наиболее эффективное использование PowerPoint : учебник по использованию PowerPoint в презентации. (4:04)

Создание видео в Интернете: Шесть простых способов для учащихся создать видео

Тема, тип и цель

Поиск тем речи : Советы по выбору темы речи.(5:34)

Сужение темы речи : Совет о том, как сузить тему речи. (2:00)

Общие и специальные цели речи : Поймите разницу между общей и конкретной целью вашей речи. (1:39)

Нарисуйте интеллектуальную карту : Хотя большинство интеллектуальных карт представляют собой просто слова, учащимся может понравиться идея рисования тем в упражнении с интеллектуальными картами для создания речевых тем.

Аудитория

Анализ вашей аудитории : Советы по анализу вашей аудитории и выбору темы от профессионального оратора.(1:44)

Руководство доктора Итак, что: Анализ аудитории : Как провести анализ аудитории, чтобы направить ваше планирование выступления. (6:58)

Изучение своей аудитории : Пять шагов, чтобы узнать свою аудиторию перед выступлением. (4:41)

Тезисная работа

Как написать речевой тезис : Советы по написанию тезисов. (2:23)

Развивайте свой тезис : Все выступления должны содержать изложение тезиса: главный аргумент.Этот отрывок описывает формирование диссертации.

Организация

Понимание организации речи Лектор сначала читает общую лекцию о преимуществах организации речи, а затем выделяет различные форматы, описанные в этой главе.

Тематический порядок: это часть целого : В этой статье объясняется структура тематического формата выступления на примерах

Причинно-следственный порядок: он реляционный : Эта лекция объясняет значение причины и следствия.

Понимание организации речи : Лектор сначала читает общую лекцию о преимуществах организации речи, а затем выделяет различные форматы, описанные в этой главе.

Основные идеи для вашего выступления

Создание основных положений схемы речи : Советы учащихся по созданию основных положений схемы речи. (1:15)

переходов

Использование переходных утверждений в публичных выступлениях : Совет по эффективному использованию переходов в публичных выступлениях.(1:27)

25 переходных фраз, которые сделают вашу следующую речь похожей на масло: В этом посте перечислены переходные фразы, которые помогут вашей речи плавно переходить от одной точки к другой.

Введение

Знакомство с вашей речью : Лектор объясняет, как добиться успеха с помощью вступления.

Установление доверия к теме : Спикер дает несколько советов по установлению доверия, что важно для завоевания доверия и внимания аудитории.

Привлекайте внимание аудитории: используйте юмор : Этот докладчик рассказывает, как сделать речь с юмором, не рассказывая анекдоты.

Заключение

Завершение выступления : Спикер описывает три эффективных способа завершения речи, после чего приводятся примеры завершения реальных выступлений.

Переформулируйте основную идею или тезис : Спикер дает несколько советов по установлению доверия, что важно для завоевания доверия и внимания аудитории.

Достичь закрытия : Поскольку ваше завершение определяет, достигнете ли вы цели своего выступления или нет, в этой презентации представлен эффективный метод: закрытие диалога

Список литературы

Форматирование APA: основы списка ссылок : Введение в основы цитирования в стиле APA. (3:18)

Списки ссылок APA — более подробное объяснение : подробное руководство по стилю ссылок APA. (5:18)

Форматирование MLA — Список цитируемых работ : Введение в цитирование источников в стиле MLA.(8:17)

Устные цитаты : Как устно цитировать источники во время выступления. (2:30)

Как спланировать выступление

Почему стоит планировать

Вы собираетесь выступить с речью или выступить с презентацией. Может быть, вы уже начали придумывать какие-то слова.

Ух ты! Подожди минутку. Прежде чем взволноваться и броситься писать заметки, сделайте паузу и подумайте, как вы собираетесь спланировать свою речь.

Подумайте, чего вы хотите достичь, стоя перед публикой.

Какова ваша цель? Самое главное, что вы хотите, чтобы публика услышала, как вы говорите? Кроме того, что не заснуть.

В этой статье мы рассмотрим, как эффективно спланировать выступление. Мы подумаем о цели выступления, а затем подумаем, как развить содержание для достижения этой цели.

Между прочим, разница между речью и презентацией заключается просто в том, что в презентации чаще используются наглядные пособия и предлагаются вопросы и ответы.Однако ключевые компоненты остались прежними. Здесь мы будем называть речи и презентации как синонимы.

Имейте ясную цель

При планировании выступления важно четко обозначить цель. Если вы не знаете, куда собираетесь, вы можете оказаться в другом месте!

В большинстве случаев цель может быть сгруппирована в одну из трех категорий: развлечь, сообщить или убедить. Может быть, это микс, но какова основная цель?

Проясните это, прежде чем идти дальше.Определив цель выступления, как вы ее добиваетесь?

Сосредоточьтесь на аудитории

Сначала подумайте, что аудитория хочет или должна знать. Ключевая цель — развлечься? Если это так, очевидно, что требуется много юмора. Вы собираетесь информировать или обучать? Тогда аудитория будет ожидать информации и фактов.

Подход не будет таким иным, если вы пытаетесь убедить своих слушателей действовать определенным образом. Им нужна информация.Информация, которая является ключевой для их принятия решений, а не лишнее. Не перегружайте их настолько, чтобы важные вещи терялись в тумане фактов.

Сидеть в зале

Сосредоточьтесь на аудитории для достижения своих целей. Это кардинальное правило при планировании выступления. Итак, представьте себя сидящим в первом ряду. Что бы вы, как член аудитории, хотели бы услышать, узнать?

Наши коллеги по аудитории, вероятно, будут больше заинтересованы в том, что они получат от презентации, чем в каких-либо периферийных устройствах.Что в этом для нас? Как спикер может нам чем-то помочь? Могут ли они решить нашу «проблему»?

«Жестокая правда в том, что никто не интересуется вами, вашей компанией или вашими продуктами. Потому что люди интересуются только собой ». Henneke Duistermaat

Подумайте о том, чтобы пойти в магазин. Конечно, вы хотите, чтобы это было приятным занятием, но вряд ли вас сильно беспокоит что-то, кроме того, продают ли они то, что вы хотите купить, и по правильной цене.

Знаем ли мы миссию нашего любимого супермаркета? Какое нам дело до того, обслуживаются ли мы персоналом, «коллегами» или «партнерами»? Имеет ли значение для нас эта корпоративная болтовня? Конечно, нет.

Ваша аудитория ничем не отличается, поэтому сосредоточьтесь на ней.

Бонус!

У этого подхода есть побочная выгода, заключающаяся в том, что он фокусируется на покупателе или потенциальном покупателе. Если вы нервный оратор, а многие из нас, то сосредоточение внимания на аудитории, а не на себе, поможет успокоить ваши нервы.

Планирование содержания

Следующая часть планирования выступления — обдумать содержание. Хорошо начать с того, чтобы записывать все свои мысли. На этом этапе не стремитесь к чему-либо последовательному или структурированному. Большой лист бумаги может помочь вам проявить больше творчества.

Обычно создание контента лучше выполнять в течение длительного времени, а не за один раз. Спать на этом. Мечтайте! Выведите собаку на прогулку. По мере того, как ваш мозг обрабатывает ваши мысли, появится больше идей. Если это важная презентация, по возможности привлекайте других.Два или три ума, скорее всего, будут лучше, чем один.

Когда у вас будет много потенциального контента, начните сгруппировать его по трем основным областям, если это возможно. Сила или правило трех — это принцип, согласно которому идеи, представленные в тройках, по своей сути более запоминаются.

Излагая свои мысли, идеи, запросы аудитории, облегчите им понимание того, что вы говорите. Вы хотите, чтобы они запомнили важные моменты.

Сгруппируйте вместе элементы, которые имеют некоторую общность или связь.Определите ключевые аспекты, которые необходимо включить. Скорее всего, вы получите несколько не подходящих слов или идей. Уберите их. Обрезать крепко; откажитесь от несущественного — не переполняйтесь.

.