Научный стиль речи: примеры текстов. Стили речи: художественный, научный, разговорный

В своей речи люди используют все разнообразие стилей речи в зависимости от того, в каком обществе им приходится общаться. Именно поэтому в речи необходимо использовать разные стили.

Что такое стили речи?

Стили речи представляют собой систему языковых способов и средств организации, которые исторически сложились и используются в какой-либо отдельной сфере общения человека, его общественной жизни: сфере словесно-художественного творчества, науки, деловых отношений, агитационно-массовой деятельности, бытового общения. В связи с этим в русском языке различают следующие стили речи: художественный, научный, разговорный, публицистический и официально-деловой. При этом все стили, кроме разговорного, считаются книжными.

В данной статье рассмотрим все стили речи, при этом особое внимание будет уделено научному стилю, который используется в научных работах, учебных пособиях, выступлениях на конференциях. Научный стиль требует более жестких правил использования, нежели другие, поскольку в нем обязательно использование терминологии, применимой в узкой сфере знаний. Именно поэтому стоит отдельно обратить внимание на научный стиль речи. Примеры текстов помогут подробнее в нем разобраться.

Особенности стилей речи

Появление разнообразия стилей речи обосновывается многообразием содержания речи, а также ее целями общения, то есть коммуникативной направленностью. Именно цели общения обычно диктуют свои правила для выбора стиля в той или иной ситуации.

Каждый из функциональных стилей речи обладает своими типичными чертами, имеет свой лексический круг, а также свою синтаксическую структуру, которые должны реализоваться в определенной степени в каждом из жанров. Таким образом, каждый из стилей имеет ряд своих особенностей. Продемонстрировать помогут все стили речи примеры и краткое описание их особенностей.

Деловой стиль можно определить по профессиональной терминологии, точным определениям применяемых слов и выражений, также благодаря клишированности языковых средств. Например: Я, Миронова Алевтина Владленовна, прошу предоставить мне очередной отпуск.

Главной особенностью публицистического стиля считается его экспрессивность и информативность. Например: Невероятное открытие! Тарас из небольшой деревни Матроскино изобрел препарат, который заставляет куриц нести серебрянные яйца!

Художественный стиль самый богатый на разнообразие всего национального языка, в данном стиле приветствуется использование различных описаний и оборотов для создания яркого и запоминающегося образа. Данный стиль обогащает нашу речь и помогает более глубоко понимать то, о чем написано в художественном произведении, все чувствовать и переживать. Например: Сидя на крыльце своего дома, она заметила, как ко двору начал кто-то приближаться. Она понимала, что это возвращается возлюбленный, которого она ждет уже несколько лет.

Разговорный стиль отличается от всех остальных своей непринужденностью и неподготовленностью. Например: Привет! Представляешь, вчера я ходила на вечеринку и встретила там Пашку. Того самого, о котором я тебе уже весь месяц рассказываю!

Использование просторечных и разговорных слов, лексическая разнородность, упрощенный синтаксис, применение мимики, жестов, эмоциональная оценка происходящего – все эти особенности указывают на разговорный стиль речи.

Научный стиль речи: основные черты

Научный стиль предназначен для сообщения и объяснения результатов научных работ. Несмотря на то что существует множество сфер науки, можно выделить некоторые основные черты, которые применимы к научному стилю в целом:

• логическая последовательность текста;
• упорядоченная система связей между всеми частями высказываний;
• стремление автора к однозначности, точности и лаконичности в выражениях.

Если иметь представление обо всех основных чертах, не составит особого труда написать текст либо определить научный стиль речи. Примеры текстов в данном стиле помогут конкретнее во всем разобраться:

«Начиная с 2009 года, компания NCC осуществляет процессинг карт Visa, Union Card и MasterCard, а также выпускает совмещенные карты Maestro/NCC. А в 2008 году компании присвоили звание Международной платежной системы, что значительно расширило спектр ее услуг».

«Предоставлять отчет 4 ФСС по ВПТ должен руководитель предприятия либо главный бухгалтер. При несоблюдении сроков подачи отчета на предприятие в лице его директора будет наложен штраф в размере, установленном законодательством».

Подстили научного стиля речи

Как известно, в речи очень редко встречаются стили в их чистом виде. В большинстве случаев происходит их объединение, что и является причиной образования подстилей. К подстилям научного стиля можно отнести:

• научно-деловой;
• научно-публицистический;
• научно-популярный;
• научно-технический;
• учебно-научный стиль речи.

Особенности текста научного стиля на уровне лексики

Все основные отличительные особенности, которые присущи именно научному стилю речи, можно разделить на три основные группы: на уровне лексики, синтаксиса и на морфологическом уровне.

На уровне лексики научному стилю присущи следующие особенности:

• насыщенность терминологией определенной науки;
• употребление прямых значений слов, без различных метафор и междометий;
• использование словосочетаний и слов с абстрактным значением: число, свойство, закон; а также использование отглагольных существительных: употребление, переработка, изучение;
• довольно частное применение слов и словосочетаний, которые указывают на последовательность и связь мыслей: следовательно, наоборот, поэтому, во-первых, прежде всего, сначала.

Все эти лексические особенности помогут определить научный стиль речи. Примеры текстов для наглядного представления научного стиля представлены ниже:

«Гастрит — это воспаление слизистой оболочки стенки желудка. Симптомы гастрита следующие: боли в желудке после приема пищи или натощак, тошнота, поносы, запоры или рвота и др. На основании эндоскопического исследования желудка ставится диагноз».

«Наиболее значимыми хозяйственно-биологическими критериями сортов являются: долговечность, стойкость ко всем условиям произрастания (климату, вредителям и болезням, почве), длительность хранения и транспортабельность».

Морфологические особенности текста научного стиля

На морфологическом уровне следует выделить следующие особенности, которые присущи именно научному стилю речи:

• использование деепричастий, причастий, а также их оборотов;
• редкое употребление местоимений «я» и «мы» в работах и глаголов в первой и второй форме единственного числа;
• использование безличных и неопределенно-личных конструкций в тексте.

Особенности научного текста на синтаксическом уровне

Также и на синтаксическом уровне имеет свои особенности научный стиль речи, предложения данного стиля обладают следующими характеристиками:

• частое использование ссылок и цитат;
• отказ от использования восклицательных предложений либо их очень редкое использование;
• использование графиков, схем, различных формул;
• употребление сложных предложений с применением союзов для связи явлений в частях предложения.

Примеры текстов научного стиля

Помогут выявить отличительные черты и правильно определить научный стиль речи примеры текстов:

«Проблема воровства требует своевременных адекватных действий со стороны субъекта хозяйствования, а именно — использование дополнительных орудий труда для ликвидации потенциального риска со стороны злоумышленника».

«На основании результатов экспериментов, данные о которых представлены в приложении [2] и отображены на Рис. 3, можно сделать вывод, что на изменение кривой спроса в краткосрочном периоде влияет уровень цен».

Жанры научного стиля

Все научные тексты должны быть оформлены в виде законченных произведений, а их структура должна быть подчинена всем законам жанра.

Все жанры можно разделить на первичные и вторичные, в зависимости от того, кто именно является автором текста. Также в отдельную группы выделяют учебно-научные тексты.

К первичным жанрам можно отнести справочники, журнальные статьи, монографии, учебники, рецензии, доклады, диссертации, научные отчеты, устное выступление на конференции и другие. Данные жанры можно считать первичными, поскольку они были созданы автором впервые.

Вторичными текстами можно считать авторефераты, рефераты, тезисы, различные конспекты, аннотации. Данные работы относятся к вторичным, ведь они составляются на основе уже имеющихся текстов. При подготовке таких текстов часто происходит свертывание информации для сокращения объема всего текста.

К жанрам учебно-научного подстиля следует отнести лекции, семинарские доклады, курсовые работы, реферативные сообщения. Вне зависимости от жанра все основные черты, которые присущи научному стилю в целом, должны быть соблюдены.

Как именно возник научный стиль

Происхождение научного стиля определено развитием областей науки, разных сфер знаний человека. Изначально стиль речи, научный и художественный, были очень близки и схожи. Позже произошло отделение научного от художественного стиля, поскольку в греческом языке начала появляться разного рода научная терминология.

Все большей популярности научный стиль получил в эпоху Возрождения. Именно в тот период все ученые старались представить свои работы как можно точнее, но в сжатой форме, пытались убрать из текста эмоционально-художественные описания, поскольку они противоречили абстрактно-логическому отражению природы.

Однако в тот период возникали конфликты по поводу изложения научного материала различными учеными. Известно, что Кеплер считал работы Галилея чрезмерно художественными, а Декарт считал стиль изложения научных работ Галилея «беллетризованным». Первым образцом научного языка в дальнейшем принято считать изложение Ньютона.

Развитие научного стиля повлияло и на русский язык. Научный стиль речи в России начал свое развитие в начале XVIII века. В этот период переводчики и авторы научных изданий начали создавать свою терминологию. Продолжение развития данного стиля произошло во второй половине XVIII века благодаря работам Ломоносова и его учеников. Окончательное формирование научного стиля России произошло во второй половине XIX века благодаря научным работам великих ученых того времени.

В данной работе были рассмотрены все стили речи. Примеры наглядно проиллюстрировали различия между ними, а детальное описание научного стиля поможет вам с легкостью использовать его в своей речи.

Научный стиль речи — признаки, пример текста

Сфера применения научного стиля

Научный стиль речи используется для написания рефератов, докладов, лекций, научных трудов и статей. Этот стиль речи можно встретить в научных журналах, учебниках, справочниках, словарях, энциклопедиях.

Цель научного стиля речи – точно передать научную информацию, сообщить сведения, имеющие познавательный характер, назвать научные факты, объяснить, доказать научную точку зрения.

Характерные признаки официально-делового стиля

1. Для научного стиля характерно наличие:
— терминов: диаметр, азимут, слоистые облака, фонетика, суффикс; часто можно встретить слова с иноязычными элементами: биосинтез, геология, гидропоника, аэрономия, интерлингвистический;
— слов с обобщённым и отвлечённым значением, часто с суффиксами -ость, -ени-: скорость, проходимость, растение, движение, ускорение;
— возвратных глаголов, обычно со значением отношения, а не действия: применяется, используется, является, относится, имеется, разхличаются;
— союзов со значением причины: потому что, поскольку, так как, вследствие того что, ввиду того что, благодаря тому что, в связи с тем что, в результате того что;
— вводных слов: по мнению автора, как известно, следовательно, во-первых, кроме того, итак.

2. В текстах научного стиля общеупотребительные слова используются только в прямом значении. Каждое слово обозначает не конкретное явление или предмет, а общее. К примеру, в предложении Рысь – это млекопитающее рода кошек, указывается характеристика этого класса животных, а не какой-то определённой особи.

3. Для текстов научного стиля речи характерно употребление сложных предложений, предложений с однородными членами.

4. В текстах научного стиля отсутствуют выразительные средства языка. Для объяснения того или иного явления, сопоставления результатов наблюдений, исследований часто используются сравнения.

5. Тексты научного стиля речи часто содержат символы, формулы, графики, таблицы и схемы.

6. Особенностью текстов научного стиля речи является точность формулировок и последовательность (последовательность в развитии мысли показывают вводные слова).

Пример научного стиля

Дождь – атмосферные осадки, выпадающие из облаков в виде капель жидкости со средним диаметром от 0,5 до 6–7 мм. Обложной дождь – дождь, состоящий из капель средней величины, длительно выпадающий из облаков слоисто-дождевых или высокослоистых, умеренный и достаточно равномерный по интенсивности. Выпадение обложных дождей непрерывно или с короткими перерывами продолжается несколько часов, иногда значительную часть суток или даже более суток.

Стили написания текста + поздравление с Новым Годом!

Стиль – это совокупность признаков, характеризующих индивидуальность. Для копирайтера не менее важно иметь собственный стиль, чем для художника или писателя. Наличие собственного стиля написания текстов позволяет копирайтеру выгодно отличаться на фоне остальных, придает изюминку его текстам.

Однако выработать свой стиль написания статей сразу вряд ли возможно. Для этого необходим опыт и желание постоянно совершенствоваться. Стиль написания текстов приходит постепенно и является уникальным. Если начинающий копирайтер будет изначально стараться придерживаться определенного стиля, то это будет больше напоминать штамп и скорее всего, скажется негативно на его текстах, чем наоборот.

Работа копирайтера такова, что статьи, которые он пишет, могут иметь очень разнообразную тематику. Правильно наработанный стиль написания текста уместен в любой статье. И опять же повторюсь, он должен выглядеть не штампом, а нюансом. Стиль автора отчасти можно сравнить с почерком. А почерк, как известно, может быть ровным, кривым, с загогулинами, крупным или мелким, округлым или острым, с нажимом или без. Также и к текстам можно применить все эти сравнения.

Может ли статья быть не достаточно хороша, если у автора есть свой стиль написания? – Может!

Может ли текст быть качественным, если стиля у автора как такового нет? – Да!

Что определяет качество текста?

Напрашивается вывод, что не стиль написания текста определяет его качество. А что же тогда?

• Грамотность.
• Простота изложения.
• Точность и ясность.
• Связность текста.

Опытные копирайтеры выполняют эти пункты автоматически, а новичкам нередко приходится останавливаться на каждом из них. Вся соль в том, что ни одним из этих пунктов категорически нельзя пренебречь.

Хотите научиться писать продающие тексты?

Видео-курс по копирайтингу — практические методики, 4 бонуса и сертификат о прохождении курса!

Статья должна вызвать интерес, иначе мало кому захочется ее читать дальше первого абзаца. Копирайтер должен уметь зацепить читателя заголовком, вовлечь его в чтение и заинтересовать настолько, чтобы хотелось не только дочитать статью, но и совершить действие, к которому она ведет – Купить. Позвонить. Заказать. При этом у читающего не должно возникнуть ощущения, что его хотят заставить это сделать.

Не просто, правда? Тут нет ни действующих героев, ни сюжетной линии, ни кульминации. Все предельно просто и четко: Заголовок. Введение. Раскрытие темы (проблемы). Заключение (решение проблемы). И правильно выбранный стиль написания текста станет хорошим помощником в этом непростом деле!

Стили написания текста

Предлагаю рассмотреть пять работающих стилей и сферы их применения:

• Разговорный стиль – напоминает собой неформальное общение к которому мы привыкли в повседневной жизни. Характеризуется максимальной простотой. Тут может присутствовать сленг, смайлы. Это живая яркая эмоциональная речь, которую каждый из нас ежедневно использует при написании писем в социальных сетях, блогах, комментариях, заметках. Иногда авторы специально используют ее, чтобы привязать к себе публику.
• Художественный стиль – имеет яркую эмоциональную окраску. Богат метафорами и сравнениями. Описания достаточно подробны, предложения имеют легкую для восприятия конструкцию. Популярен для написания эссе, размышлений, повествований.
• Публицистический стиль – его цель максимально четко передать информацию читателю, сообщить факты. Текст максимально логичен и последователен. Классический пример текстов в публицистическом стиле – новости в СМИ.
• Официально—деловой стиль – эмоционально нейтрален и богат терминологией. Предложения написаны монотонно и сложно. Это стиль законов, докладов, отчетов, приказов и инструкций.
• Научный стиль – он так же, как и предыдущий не несет в себе эмоциональной окраски, тут представлены факты открытий, разработок, биографий. В текстах, написанных в научном стиле, четко представлена их суть изложения. Есть обоснования и заключения. Может быть также богат терминологией.

Примеры разных стилей написания статей

Один и тот же текст, написанный в разных стилях, воспринимается по-разному. Давайте рассмотрим их на примере новогоднего поздравления.

1. Ирочка! Поздравлю тебя с Новым Годом! Желаю счастья и успехов! Пусть этот год принесет тебе много радости и приятных сюрпризов. Пусть, улыбка не сходит с твоего лица, а близкие люди тебя радуют и ценят. Ты очень дорогой мне человек и я хочу пожелать тебе достатка, здоровья и любви! С Новым Годом!
2. Атмосфера праздника ощущается все сильней и сильней. Даже погода, кажется, способствует новогоднему настроению. Выбирая подарок для тебя, я долго бродила между прилавками и не знала на чем же остановить свой взгляд. Хотелось подарить тебе что-то особенное, то, что напоминало бы тебе о том, как ты дорога мне! И вдруг я услышала легкий перезвон, а обернувшись, увидела невероятный блеск. Я поняла — это то, что нужно! Ирочка прими от меня этот скромный подарок и пусть улыбка всегда сияет на твоем лице также ярко!
3. До Нового Года осталось четыре дня. Но так как я сегодня уезжаю и не смогу лично поздравить тебя в новогоднюю ночь, прими мои поздравления заранее. Однако прежде я хочу подвести итог уходящего года. Ты достигла высоких результатов в реализации своих идей, узнала много нового сама и поделилась этими знаниями с окружающими. У тебя появилось много новых интересов. Ты приобрела новых друзей. В уходящем году были некоторые сложности, но я желаю тебе, милая Ирина, чтобы в этом году все было гладко. А успех всегда сопровождал тебя во всем. С Наступающим Новым Годом.
4. Уважаемая Ирина Николаевна! Наша компания поздравляет Вас с Новым Годом. Мы ценим вашу ответственность и исполнительность. В качестве новогоднего подарка Вам предоставляется путевка в санаторий за счет компании и денежная премия. Желаем счастья Вам и Вашей семье. С уважением администрация.
5. Отмечать новый год 1 января начали в 46м году до нашей эры. Так установил римский правитель Ю. Цезарь. С тех пор новый год в этот день празднуется ежегодно. По восточному календарю 2020 год пройдет под символом белой металлической Крысы. Этот знак считается ярким и общительным. Любит внимание к своей персоне, а также комплименты и похвалу. Ирина, желаю Вам быть в этом году в центре внимания, Вы, как яркая личность, достойны быть всегда на высоте. С Новым 2020 Годом!

Думаю, читателю будет интересно самостоятельно определить, в каком стиле написано поздравление.

А в заключение хочу сказать, стиль написания текстов приходит с опытом. Будьте индивидуальны, но не забывайте соблюдать основные правила копирайтинга. Тогда ваши статьи будут интересными и яркими!

Источник: https://vlada-rykova.com/?p=5777

Данный материал является частной записью члена сообщества Club.CNews.
Редакция CNews не несет ответственности за его содержание.

§ 5. Стили речи (Страницы 10,11,12,13)

Главная › 5 класс › Русский язык › Учебник по русскому языку 1 часть Ладыженская Баранов Тростенцова 5 класс

13. Перерисуйте схему и дополните её.

14. Определите, какие высказывания, данные для наблюдения в конце параграфа, относятся к разговорному, научному и художественному стилям речи. Найдите в школьных учебниках тексты, а в хрестоматии по литературе художественные.

1. Разговорный
2. Научный
3. Художественный

Пример научного текста.
Основное свойство линейных функций: приращение функции пропорционально приращению аргумента. То есть функция является обобщением прямой пропорциональности. Графиком линейной функции является прямая линия, с чем и связано ее название. Это касается вещественной функции одной вещественной переменной.

Пример художественного текста.
Прошу детей простить меня за то, что я посвятил эту книжку взрослому. Скажу в оправдание: этот взрослый — мой самый лучший друг. И еще: он понимает все на свете, даже детские книжки. И, наконец, он живет во Франции, а там сейчас голодно и холодно. И он очень нуждается в утешении. Если же все это меня не оправдывает, я посвящу эту книжку тому мальчику, каким был когда-то мой взрослый друг. Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит. (Из произведения А.д.С. Экзюпери «Маленький принц»)

15. Можно ли выступление ученицы назвать докладом в научном стиле? К какому стилю вы отнесли бы её высказывание? Преобразуйте этот текст в научный доклад.

Данное выступление ученицы можно отнести к разговорным, так как она делится своими эмоциями, в ее тексте очень много восклицаний, что не характерно для научного стиля, а также отсутствуют какие-либо факты.

Научный доклад «Бурый медведь».

Бурый медведь — млекопитающее, который является одним из самых крупных наземных хищников.
По телосложению бурый медведь очень крупный, имеет большую голову, высокую холку, сильные и массивные лапы с когтями. Взрослые бурые медведи достигают размеров до 2 м в длину и весят около 200 кг, а такой вид как гризли может достигать 3 м в длину.
Несмотря на название, бурые медведи окраску от светло-коричневого до синевато-черного цвета (например, медведи в Сирии имеют рыжеватый оттенок шкуры, а вот гималайские гризли — почти черного цвета).
Бурых медведей можно отнести к долгожителям. В искусственной среде (заповедниках) они доживают до 50 лет, а в дикой природе, примерно, до 30 лет.
У медведей очень тонкое обоняние и слух, основная активность его проходит в утренних и вечерних сумерках. Несмотря на свои внушительные габариты, медведи передвигаются почти бесшумно, что делает их хорошими охотниками.
Рацион медведя достаточно разнообразен, вклчает в себя и мелких животных, и различную растительную пищу.
С весны и до осени бурые медведи бодрствуют, откладывают жировые отложения, ищут партнеров, а с наступление холодов впадают в зимнюю спячку. Зимой появляется потомство. В берлоге медведи могут находиться до полугода.

16. Определите стиль данного отрывка.

Представленный текст относится к научному стилю.

17. Прочитайте отрывок из рассказа И.Тургенева «Ермолай и Мельничиха». Докажите, что данный текст художественного стиля. В этом вам помогут выделенные словосочетания.

Данный текст относится к художественному стилю. Автор подробно описывает природу, используя различные эпитеты, метафоры, сравнения: «верхушки деревьев и звезды, как живые — засыпающие верхушки, звездочки робко выступают».

18. Прочитайте текст. О чем в нем говориться? Озоглавьте его. Какова задача этого текста? Определите его стиль.

Текст «Речевой этикет».
В данном тексте говориться о правилах вежливого поведения. О том, как с помощью слов, можно выразить почтение.
Задача текста — рассказать о важности речевого этикета, как о части общей культуры.
Стиль данного текста — научный.

19. Сравните выражения приветствия. Какие из них уместно употреблять в разговоре с незнакомыми взрослыми?

С незнакомыми людьми, а также с людьми старшего возраста необходимо использовать слова: До свидания. Доброе утро! Здравствуйте!

§ 4. Слушаем на уроке — стр. 9-10§ 6. Звуки и буквы. Произношение и правописание. — стр. 14-15

Сохраните или поделитесь с одноклассниками:

Особенности разговорного языка

: типы и примеры — видео и стенограмма урока

Функции разговорного языка

Разговорный язык содержит множество интересных особенностей, уникальных для этой формы дискурса, которые позволяют нам передавать значение, выходящее за рамки слов. Давайте посмотрим на некоторые из наиболее распространенных функций.

1. Смежные пары

Это часто парные утверждения или фразы, часто используемые в двустороннем разговоре. В парах смежности одно утверждение естественно и почти всегда следует за другим.

• Пример: приветствие «Как дела?» И естественный ответ «Хорошо, как дела?»

2. Обратные каналы

Они предоставляются слушателем, чтобы показать внимание или понимание с использованием минимальных ответов. Иногда они также предназначены для продолжения разговора или для поддержания разговора.

• Примеры: слова или высказывания, такие как «ага» или «Понятно …»

3. Deixis

Они включают использование слов, которые нельзя понять без контекста.Слова, попадающие в эту характеристику (дейктические слова), обычно связаны с контекстом, связанным с такими вещами, как следующие:

• Человек (например, «он»)
• Место (например, «здесь»)
• Определенное время (например, «затем»)
• Другие примеры включают: «это», «там» или «то»

4. Маркеры дискурса

Это слова или фразы, используемые, чтобы помочь слушателю организовать и придать смысл сказанному. Они также могут помочь говорящему и / или слушателю распределить информацию по категориям или сегментам.

• Примеры: «первый …», «с другой стороны» и «далее»

5. Elision

• Они включают комбинирование слов для образования значимых неслов. С лингвистической точки зрения пропуск одних звуков часто приводит к неразборчивости других.
• Примеры: » они бы » вместо » они бы / должны / могли » или » хочу » вместо » хочу »

6. Hedge

Это слова или фразы, используемые для смягчения силы сказанного.Их можно использовать в письменной форме, чтобы показать сдержанность эмоций или мнений.

• Примеры: «возможно», «возможно» и «вроде»

7. Функции отсутствия беглости речи

Это просто фальстарты, также известные как самокоррекция. В них говорящий начинает говорить, затем останавливается на середине и повторяет или перефразирует высказывание. Это больше, чем просто пауза или колебание, поскольку слова или идеи обрезаются до завершения.

• Пример: «Мне нужно определиться — я просто поговорю с вами позже.’

Нерешительность — еще одна особенность, при которой говорящий либо делает паузу перед тем, как говорить, либо начинает говорить, а затем не решается продолжить (иногда просто заметная пауза в речи).

Наполнители — еще одна особенность. Эти высказывания не имеют смысла и предназначены для того, чтобы сделать паузу или дать говорящему время подумать, прежде чем продолжить.

• Примеры: «ээ», «эм» и «ээ»

Повторения — еще одна особенность. Они включают повторение слова или слов в предложении, что часто используется для выделения акцента.

• Пример: «Восход солнца прекрасный, действительно красивый».

8. Функции просодики

• Интонация является примером: они включают в себя повышение и понижение голоса во время разговора.
• Ритм или чувство движения в речи — еще одна особенность. Ритмы состоят из времени, акцента на определенных словах и количества используемых слогов.
• Ударение — еще одна особенность, при которой слоги в словах или фразах произносятся громче, чем другие.
• И, наконец, темп — это еще одна характеристика, при которой количество слогов произносится за определенный промежуток времени.

9. Расплывчатый язык

Эти утверждения неубедительны или звучат неточно. Они часто могут сделать разговор менее прямым или менее фактическим.

• Примеры: «что угодно» или «я думаю так»

Резюме урока

Давайте уделим несколько минут тому, чтобы повторить то, что мы узнали о функциях разговорного языка и различных типах. Разговорный язык — это язык, на котором говорят, в отличие от того, что написано или выражено невербально. Разговорный язык требует использования речи, а также может включать в себя базовые высказывания, которые также имеют значение.

Есть несколько отличительных черт, связанных с разговорным языком.

К ним относятся:

• Пары смежности , которые обычно объединяются в пары операторов
• Backchannels , которые представляют собой высказывания, которые показывают, что слушатель слушает
• Deixis , слова, которые без контекста не могут быть поняты
• Маркеры дискурса , которые представляют собой слова, которые помогают слушателю систематизировать сказанное
• Elision , который объединяет или невнятно смешивает слова
• Живая изгородь , которая включает слова, призванные смягчить силу сказанного
• Признаки отсутствия беглости , включая фальстарты, заполнители, колебания и повторения
• Функции просодики , включая интонацию, ритм, ударение и темп
• Расплывчатые формулировки , которые являются неопределенными или звучат неточными

Образный язык — определение, типы и примеры

Что такое образный язык?

Образный язык относится к использованию слов способом, который отклоняется от общепринятого порядка и значения, чтобы передать сложное значение, красочное письмо, ясность или вызывающее воспоминание сравнение.Он использует обычное предложение для обозначения чего-либо без прямого указания этого. Понимание образного языка — важная часть чтения Обсуждения и анализа менеджмента (MD&A) Что такое MD&A? Обсуждения и анализ менеджмента (MD&A) — это раздел годового отчета или подачи в SEC 10-K, в котором дается обзор того, как работает компания. выполненные в предыдущем периоде, его текущее финансовое состояние и прогнозы руководства на будущее., где руководство может использовать метафору для объяснения сложных концепций или направлений, которыми руководствуется компания.

Писатели-беллетристы используют образный язык, чтобы привлечь внимание аудитории, используя более творческий тон, который побуждает думать, а иногда и юмор. Это делает художественную литературу более интересной и драматичной, чем буквальный язык, в котором слова используются для обозначения фактов.

Типы образных языков

В современном письме используются несколько типов образных языков. К ним относятся:

1.Simile

Сравнение — это фигура речи, которая сравнивает две разные вещи и использует слова «как» или «как», которые обычно используются в повседневном общении. Коммуникация определяется как передача информации для лучшего понимания. Это может быть сделано устно (посредством устного обмена), через письменные средства массовой информации (книги, веб-сайты и журналы), визуально (с использованием графиков, диаграмм и карт) или невербально.Сравнение используется с целью вызвать интересную связь в уме читателя.

Пример сравнения: «Кот сидел в кресле, как король, глядя на свое царство». Сидящую позу кошки сравнивают с позой короля, который расслабляется в специальном кресле, предназначенном для него, а не для любого другого человека в королевстве.

Другие примеры сравнений:

• Мальчик был храбрым, как лев в джунглях.
• Помощница была занята, как пчела, когда готовила трибуну для выступления президента.
• Новый учитель ростом с жирафа.
• Новый сосед любопытен как кошка; ничто не ускользает от ее внимания.

2. Метафора

Метафора — это утверждение, которое сравнивает две разные вещи. В отличие от сравнений, в метафорах не используются слова «подобное» или «как». Такие утверждения имеют смысл только тогда, когда читатель понимает связь между двумя сравниваемыми объектами.

Пример популярной метафоры: «Время — деньги.В заявлении сравниваются время и деньги, и это буквально не означает, что количество времени, которое у вас есть, равно деньгам, которые у вас есть. Напротив, это означает, что время — ценный ресурс, и его следует эффективно использовать для зарабатывания денег. Если время потрачено впустую, это означает, что человек теряет возможность заработать больше денег.

Другие примеры метафор:

• У воина каменное сердце.
• Любовь — это поле битвы.
• Детка, ты мое солнышко.
• Хаос — друг законодателя.
• Я тону в море горя.
• Мой сосед по комнате переживает «американские горки» эмоций.

3. Гипербола

Гипербола — это преувеличение, созданное для того, чтобы подчеркнуть точку зрения или вызвать чувство юмора. Он часто используется в повседневных разговорах. Тип передаваемой информации намеренно структурирован так, чтобы информировать, убеждать и развлекать.Великолепное публичное выступление состоит из трех компонентов: Стиль: мастерски построенный с использованием слов для творчества, а оратор этого не замечает. Преувеличение настолько возмутительно, что никто не поверит, что это правда. Он используется для добавления глубины и цвета заявлению.

Пример гиперболы: «Я бы умер за тебя». Предложение не обязательно означает, что один человек буквально готов умереть за другого, но оно использовалось для преувеличения количества любви, которую один человек испытывает к другому.Смерть используется только для того, чтобы показать степень привязанности.

Другие примеры преувеличения:

• Я уже миллион раз говорил вам мыть посуду.
• Ты такая стройная, что ветер уносит тебя.
• День такой яркий, что на солнце пришлось бы носить солнцезащитные очки.
• Ты храпишь, как товарный поезд.

4. Персонификация

Персонификация — это приписывание человеческих характеристик неживым объектам.Использование персонификации влияет на то, как читатели представляют вещи, и вызывает интерес к предмету.

Пример персонификации: «Солнце приветствовало меня, когда я просыпался утром». Солнце — нечеловеческий объект, но ему даны человеческие характеристики, поскольку приветствия могут быть выполнены только живыми существами.

Другие примеры персонификации:

• Апрель — самый жестокий месяц в году.
• Радио смотрело на меня.
• Машину визжали тормоза всю дорогу.
• Машина остановилась с жалобным стоном.

5. Synecdoche

Synecdoche — это тип образного языка, который использует одну часть для обозначения целого или целое для обозначения части. Например, набор колес может использоваться для обозначения транспортного средства, а костюм — для обозначения бизнесмена. Финансовое моделирование для владельцев бизнеса и предпринимателей. Финансовое моделирование для владельцев бизнеса и предпринимателей — это процесс анализа прошлых результатов и прогнозирования будущих результатов.Узнайте, как это сделать, на курсах CFI. Когда речь идет об автомобиле как о комплекте колес, колеса являются лишь частью автомобиля, а не целым. Точно так же типичный бизнесмен носит костюм вместе с другими аксессуарами, такими как часы и портфель.

Другие примеры synecdoche включают:

• Хлеб может использоваться для обозначения еды в целом или денег.
• Голова может относиться к счету крупного рогатого скота или людей.
• Наемные работники могут использоваться для обозначения рабочих.

6.Звукоподражание

Звукоподражание — это язык, который называет что-то или действие, имитируя связанный с ним звук. Они добавляют реалистичности письму. Примеры звукоподражания:

• Каминный обогреватель шипел и трескался.
• Двигатель грузовика ревел, когда он поднимался на холм.
• Будильник зажужжал, когда я шла в ванную.

Дополнительные ресурсы

CFI является официальным поставщиком Аналитика финансового моделирования и оценки (FMVA) ™. Стать сертифицированным аналитиком финансового моделирования и оценки (FMVA) ® Сертификация CFI по анализу финансового моделирования и оценки (FMVA) ® поможет вы обретете необходимую уверенность в своей финансовой карьере.Запишитесь сегодня! программа сертификации, призванная превратить любого в финансового аналитика мирового уровня. Чтобы продолжать изучать и развивать свои знания в области финансового анализа, мы настоятельно рекомендуем дополнительные ресурсы CFI ниже:

• Межличностные навыки Межличностные навыки Межличностные навыки — это навыки, необходимые для эффективного общения, взаимодействия и работы с отдельными лицами и группами.
• Тактика переговоровТактика переговоров Переговоры — это диалог между двумя или более людьми с целью достижения консенсуса по проблеме или проблемам, в которых существует конфликт.Хорошая переговорная тактика важна для участников переговоров, чтобы их сторона могла выиграть или создать беспроигрышную ситуацию для обеих сторон.
• Публичное выступление Публичное выступление Публичное выступление, также называемое ораторским искусством или речью, — это процесс передачи информации живой аудитории. Тип передаваемой информации намеренно структурирован так, чтобы информировать, убеждать и развлекать. Хорошее публичное выступление состоит из трех компонентов: Стиль: мастерски построенный с использованием слов для создания
• Язык бизнеса — вы говорите на нем? Язык бизнеса — вы говорите на нем? В деловом языке есть три ключевых слова — бухгалтерский учет, финансы и экономика.Хотя в бизнесе есть много других дисциплин, таких как

12 типов языков

Марк Никол

Разнообразие терминов позволяет различать типы языков и словарей, которые существуют вне основного направления стандартного формального языка. Вот двенадцать слов и фраз, которые обозначают конкретные идеи использования языка.

1.Аргот
Аргот — это язык, изначально разработанный для маскировки разговора, первоначально из-за преступного предприятия, хотя этот термин также используется в широком смысле для обозначения неформального жаргона.

2. Кант
Кант в некоторой степени является синонимом арго и жаргона и относится к словарю внутренней группы, которая использует его для обмана или исключения непользователей.

3. Разговорный язык
Все, что не используется в формальном письме или разговоре, включая термины, которые могут подпадать под одну или несколько из большинства других категорий в этом списке, является разговорным языком. Разговорный и разговорный могут восприниматься как уничижительные термины, но они просто относятся к неформальной терминологии.

Разговорный язык — будь то слова, идиоматические фразы или афоризмы — часто имеет региональную специфику; например, варианты термина «газированный напиток» — включая газированных напитков , pop и кокс — различаются в разных регионах Соединенных Штатов.

4. Креольский
Креольский язык — это более сложное развитие пиджина, производное от двух или более родительских языков и используемое людьми всех возрастов в качестве родного языка.

5. Диалект
Диалект — это способ говорить, основанный на географических или социальных факторах.

6. Жаргон
Жаргон — это совокупность слов и фраз, которые относятся к определенной деятельности или профессии, например, к определенному виду искусства, спорту или отдыху, или к медицинской или научной теме. Когда речь идет о процедурах и материалах, имеющих отношение к определенному делу, часто необходим жаргон.

Однако в некоторых областях жаргон используется в чрезмерной и необоснованной степени, часто для сокрытия истины или обмана или исключения посторонних.Различным типам жаргона, печально известным как препятствие, а не облегчение общения, даются имена, часто добавляемые с помощью -ese или -speak, например, bureaucratese или корпоративный язык .

7. Lingo
Этот термин неопределенно относится к речи определенного сообщества или группы и, следовательно, является общим синонимом многих других слов в этом списке.

8. Lingua Franca
Лингва-франка — это язык, который часто используется в качестве общего языка для общения между носителями разных языков, хотя пиджины и креолы, являющиеся смесью двух или более языков, также считаются лингва-франка.

9. Патуа
Патуа в общих чертах относится к нестандартным языкам, таким как креольский, диалект или пиджин, с коннотацией социальной неполноценности говорящих по сравнению с теми, кто говорит на стандартном языке.

10. Пиджин
Упрощенный язык, возникший в результате усилий людей, говорящих на разных языках, по общению — это пиджин. Эти языки обычно развиваются для облегчения торговли между людьми, у которых нет общего языка. Со временем пиджины часто превращаются в креолов.

11. Сленг
Словарь терминов (по крайней мере, изначально), используемых в определенной субкультуре, является сленгом. Сленговые термины, либо придуманные слова, либо те, значения которых адаптированы к новым смыслам, возникают из желания субкультуры замаскировать или исключить других из их разговоров. По мере того, как американское общество становится более ориентированным на молодежь и более однородным, сленг становится все более распространенным, а субкультуры постоянно изобретают новый сленг по мере того, как более старые термины присваиваются основным населением.

12. Народный язык
Народный язык — это родной язык или диалект, в отличие от другого языка, который также используется, например, испанского, французского или итальянского и их диалектов по сравнению с их родным языком, латынью. В качестве альтернативы, разговорный язык — это сам диалект по сравнению со стандартным языком (хотя следует помнить, что стандартный язык — это просто диалект или комбинация диалектов, которые стали преобладающими).

Хотите улучшить свой английский за пять минут в день? Оформите подписку и начните ежедневно получать наши советы по написанию и упражнения!

Продолжайте учиться! Просмотрите категорию «Словарь», просмотрите наши популярные публикации или выберите соответствующую публикацию ниже:

Прекратите делать эти досадные ошибки! Подпишитесь на Daily Writing Tips уже сегодня!

• Вы улучшите свой английский всего за 5 минут в день, гарантировано!
• Подписчики получают доступ к нашим архивам с более чем 800 интерактивными упражнениями!
• Вы также получите три бонусные электронные книги совершенно бесплатно!

Попробовать бесплатно

Использование академического языка — Исследования и обучение в Интернете

Язык, используемый в университете, имеет различные особенности, которые отличают его от языковых стилей, используемых в других контекстах.Рассмотрим язык, используемый в романах, беседах, газетах или в суде. У каждого свой стиль, с разной степенью формальности и объективности. Академический язык:

• формальный
• объективный
• безличный.

Эти функции обеспечивают четкую, убедительную и профессиональную передачу идей и аргументов.

Примечание: правила написания различаются даже в пределах факультетов, поэтому лучше всего спросить у своего лектора или наставника о конкретных требованиях к письму для отдельных единиц.

Академическое письмо формальное

Тон, используемый в академическом письме, обычно формальный, что означает, что он не должен звучать разговорным или случайным. Вам особенно следует избегать разговорных, идиоматических, сленговых или журналистских выражений в пользу точной лексики. Неформальный и разговорный язык часто бывает неточным, поэтому он открыт для неправильного толкования и может быть недоступен для людей, для которых английский не является родным.

Например, «тяжеловесы международного бизнеса» — это слишком неформально.Лучшей формулировкой будет «ведущие международные предприятия», если речь идет о корпорациях, или «лидеры международного бизнеса», если речь идет о физических лицах.

Академическое письмо требует использования полных форм, а не сокращений. Например, напишите «не надо» вместо «не надо», «это» вместо «это», «у них есть» вместо «у них есть» и «мы будем» вместо «мы».

Академическое письмо является объективным

В целом академическое письмо — это цель . Это означает, что он беспристрастен, основан на фактах и ​​доказательствах и не зависит от личных ощущений.Когда личные убеждения или эмоции влияют на наши письма, это субъективно, и, следовательно, менее убедительно.

Академическое письмо безлично

Академическое письмо безлично в том смысле, что вы обычно не относитесь к себе как к исполнителю действий. Это подразумевает отказ от личных местоимений «я» и «мы». Например, вместо того, чтобы писать «Я покажу», вы можете написать «этот отчет покажет». Второго человека, «вас», также следует избегать.

Но:

• Правила написания различаются даже между подразделениями одного факультета.
• Некоторые стили оценочных заданий, такие как рефлексивное письмо, требуют использования личных местоимений.

Поэтому всегда лучше проверить ожидания вашего конкретного лектора или наставника.

Избегайте личных местоимений

Если вам нужно избегать использования первого или второго лица в вашем письме, вот несколько способов сделать это:

Использование пассивного залога:
«Мы провели анкету …» ( активный голос)
‘Анкета введена… »(пассивный голос)

Использование третьего лица:
« Я обнаружил, что… »превращается в« Исследования показывают, что… »
« Мы видим, что… »превращается в« Очевидно, что… »

Making субъектом предложений являются вещи, а не люди:
«Я показываю …» превращается в «Отчет показывает …»
«Я интерпретирую результаты как …» превращается в «Результаты показывают …»

Indeed.com: Типы образного языка (с примерами)

Образный язык служит отличным средством коммуникации и тем, с чем мы сталкиваемся ежедневно, что помогает нам быстро и эффективно передавать сложные описания или эмоции.Образный язык, также называемый «фигурами речи», может использоваться для убеждения, вовлечения и установления связи с аудиторией, а также для усиления вашего намеченного сообщения. Использование образного языка требует тщательного обдумывания и внимательных наблюдений, чтобы успешно передать задуманное вами значение. В этой статье мы рассмотрим некоторые распространенные типы образного языка и оценим некоторые примеры, чтобы углубить ваше понимание.

Что такое образный язык?

Образный язык — это использование описательных слов, фраз и предложений для передачи сообщения, которое означает что-то, не говоря об этом напрямую.Его креативная формулировка использовалась для создания образов, чтобы углубить понимание аудитории и помочь придать силе слова, используя различные эмоциональные, визуальные и сенсорные связи.

Образный язык используется, чтобы:

• Сравнить две разные идеи, чтобы улучшить понимание одной
• Описать идеи, которые иногда трудно понять
• Показать более глубокую эмоцию или связь
• Повлиять на аудиторию
• Помочь установить связи
• Сделать описания легче визуализировать
• Вызвать эмоцию

Связано: 4 типа общения (с примерами)

Типы образного языка с примерами

Образный язык используется в литературе, такой как поэзия, драма, проза и даже речи .Образы речи — это литературные приемы, которые также используются в нашем обществе и помогают осмысленно передавать важные идеи. Вот 10 распространенных речевых образов и несколько примеров использования одного и того же образного языка:

1. Сходство
2. Метафора
3. Персонификация
4. Звукоподражание
5. Оксюморон
6. Гипербола
7. Литотес
8. Идиома
9. Аллитерация
10. Аллитерация

1. Simile

Сравнение — это сравнение двух разных вещей с использованием слов « как, », « как » или «, чем». «Часто используемые для выделения характеристики одного из предметов, сравнения основаны на сравнении и способности аудитории создавать связи и делать выводы о двух обсуждаемых объектах и ​​понимать их общее сходство.

Примеры:

• Моя мать занята, как пчела.
• Они дрались, как кошки и собаки.
• Моя собака лает громче грома.
• Ее любовь к своим детям так же постоянна, как с течением времени.
• Глаза вашего ребенка сияют ярче звезд.

2. Метафора

Метафора — это прямое сравнение без использования сравнительных слов « как » или « как. ». Метафоры приравнивают две сравниваемые вещи, чтобы выявить более сильную связь и углубить смысл сравнения. Некоторые метафоры, которые продолжаются на несколько строк или целое произведение, называются расширенными метафорами.

Примеры:

• Ее улыбка — восход солнца.
• Ваш сын был яркой звездой в моем классе.
• Высокие деревья были занавесками, которые окружали нас во время нашего пикника.
• Муравьи напали, чтобы украсть наш десерт.

3. Персонификация

Персонификация — это приписывание человеческих характеристик нечеловеческим вещам. Это олицетворяет объекты и делает их более понятными.

Примеры:

• Стул завизжал от боли, когда его разбили молотком.
• Ветвь дерева треснула и застонала от удара молнии.
• У меня забилось сердце, когда в комнату вошла моя дочь в свадебном платье.
• Компьютер поспорил со мной и отказался работать.

Связанные: Как написать быстрое и эффективное «Обо мне»

4. Звукоподражание

Звукоподражание — это использование описательных слов, которые звучат или имитируют шум, который они описывают.

Примеры:

• Вода залила всю поверхность автомобиля.
• Совы визжат всю ночь и не дают нам уснуть, когда мы в походе.
• Когда мы вошли в ресторан, у меня в животе бурчало от голода.
• Мое сердце колотилось от волнения, когда я слышал результаты лотереи.

5. Оксюморон

Оксюморон — это описание, использующее две противоположные идеи для создания эффективного описания.Формат часто представляет собой прилагательное, за которым следует существительное.

Примеры:

• Бездумная идея моего отца привела его к посередине озера без спасательного жилета.
• Креветки джамбо — фавориты покупателей.
• Громкая тишина ночи не дает ему уснуть.
• Постоянно текущая неподвижная вода, река прорезает лес.

По теме: Как написать убедительное личное заявление

6.Гипербола

Гипербола — это чрезмерное преувеличение, используемое для подчеркивания эмоции или описания. Иногда гипербола также реализует использование сравнений и сравнительных слов.

Примеры:

• Я так голоден, что съел бы грязь прямо сейчас.
• Мой брат выше небоскреба.
• Концерт был настолько громким, что барабаны эхом разносились в космосе.
• Гонки в течение дня были для меня марафонским бегом.

7. Litotes

Litotes — это фигуры речи, в которых используется преуменьшение, чтобы подчеркнуть суть. Это часто саркастический тон. Утверждение подтверждается отрицанием обратного.

Примеры:

• Я не могу сказать, что не согласен с тем, что вы говорите.
• Моя собака не самая дружелюбная.
• Он даже немного не устал после того, как не спал всю ночь перед телевизором.

8.Идиома

Идиома — это часто используемое выражение, которое приобрело значение, отличное от его буквального значения. Идиоматические фразы различаются в зависимости от культуры и языка. Их часто трудно понять изучающим язык, потому что истинное значение выражения сильно отличается от того, что выражается.

Примеры:

• Сад моей бабушки процветает благодаря ее зеленому пальцу.
• Дети не могли играть в бейсбол, потому что на улице шел дождь из кошек и собак.
• Вы должны правильно разыграть свои карты, чтобы выиграть в игре жизни.
• Некоторые люди бросают полотенце раньше, чем должны, и никогда не осознают ценность упорного труда для достижения успеха.

9. Аллитерация

Аллитерация — это повторение одного и того же согласного звука в начале одного или нескольких слов рядом друг с другом. Его часто используют, чтобы подчеркнуть эмоцию или раскрыть более сильное описание.

Примеры:

• Шлепок лап эхом разнесся по коридору и разбудил меня ото сна.
• Грохочущий треск выпуклых трещин по бетону обжег мои уши.
• Старые скрипящие ящики несут в себе целую вечность пыли и вот-вот лопнут.
• Младенческий лепет радует мои уши.

10. Намек

Намек — это ссылка на известного человека, место, вещь или событие, имеющее историческую, культурную или литературную ценность. Это требует, чтобы аудитория использовала свои базовые знания, чтобы понять смысл.

Примеры:

• Вы украли запретный плод, когда забрали его конфету.
• Он не сделал ничего хуже, чем срубить вишневое дерево.
• Она была Еленой Троянской из класса и заставляла всех мальчиков драться.
• Моя маленькая девочка побежала быстрее пули, когда схватила мою помаду.

40 способов улучшить свое письмо

Образы речи: 40 способов улучшить вашу письменную речь

Просмотрите инфографику в высоком разрешении, нажав здесь.

Образная речь играет важную роль в нашей способности общаться друг с другом.Это помогает создавать убедительные повествования и вызывать эмоции у читателей.

Имея это в виду, в этом графике периодической таблицы, созданном Visual Communication Guy, 40 различных фигур речи сгруппированы в две отдельные категории — схемы и тропы.

В чем разница между ними и как они могут помочь улучшить ваше письмо?

Типы схем

В лингвистике схема — это язык, который играет со структурой предложения, чтобы сделать предложение более плавным или даже более убедительным, используя синтаксис, порядок слов или звуки.

Вот четыре различных способа, которыми схемы изменяют структуру предложения.

Остаток

Это особенно важно при попытке сделать предложение более плавным. Хорошим примером баланса является параллелизм, когда вы используете одну и ту же грамматическую форму как минимум в двух частях предложения.

• Непараллельность: «Она любит читать, писать, а красит по выходным».
• Параллелизм: «Она любит читать, писать, и рисовать по выходным.”

Порядок слов

Изменение положения слов может повлиять на понимание предложения. Например, анастроф — это преднамеренное изменение порядка слов в предложении, чтобы либо подчеркнуть определенный момент, либо выделить символ как другой.

• Пример анастрофы: «Величайший учитель — неудачник». -Йода

Пропуск и / или включение

Пропуски и включения полезны для создания напряженности или добавления эмоциональной выразительности к тексту.Например, многоточие — это форма пунктуации, в которой три точки (…) используются либо для замены слова в предложении, либо для обозначения перерыва в речи или незавершенного мышления.

• Пример многоточия: «Я подумывал назвать ее Сюзи. Ну, по крайней мере, пока… неважно. Забудь, что я сказал ».

Повтор

Подобно другим типам схем, повторение позволяет вам подчеркнуть определенный момент, на который вы хотите обратить внимание читателя, но оно также используется для создания рифм и стихов.

Хорошо известный литературный прием, аллитерация, использует один и тот же согласный звук в начале каждого слова в предложении. Это не обязательно должна быть одна и та же буква, если звук один и тот же.

• Популярный пример — детский стишок: «Питер Пайпер сорвал кусочек маринованного перца».
• Другой пример: ноги Филиппа. (другая буква, но тот же звук)

Типы тропов

В то время как схемы обыгрывают механику предложения, тропы, отклоняются от буквального или типичного значения, чтобы вызвать эмоции и удержать читателя заинтересованным и заинтересованным.

Tropes помогают создать альтернативное ощущение реальности, используя эти пять стратегий.

Номер ссылки

Это литературные приемы, которые помогают нарисовать более глубокую картину концепции, используя ссылку на что-то связанное, но другое.

Метафоры и сравнения являются обычными примерами ссылок, но менее известным типом ссылок является синекдоха, когда небольшая часть чего-либо используется по отношению к вещи в целом.

• Пример синекдохи: «Оцени мои новые колеса.”(Где колеса относятся к автомобилю)

Игра слов и каламбуры

Этот тип литературного приема играет со звуками или смыслом, чтобы добавить глубины предложению. Например, силлепсис использует одно слово, чтобы провести параллели между двумя отдельными мыслями, а звукоподражание — это фигура речи, которая использует слова (настоящие или выдуманные) или даже буквы для описания звука.

• Пример силлепсиса: «Когда я обращаюсь к Фреду, мне никогда не приходится повышать голос или надежды.»- Э. Белый
• Пример звукоподражания: «Дин-дон» (звук дверного звонка)

Замены

Это когда кто-то заменяет слово или мысль чем-то другим. Например, антимерия — это использование слова в грамматической форме, в которой оно обычно не используется, в то время как перифразис — это когда кто-то намеренно развивает вопрос, вместо того, чтобы выразить его кратко.

• Антимерия: «Мне бы хорошо спать ». (Сон обычно является глаголом, но здесь он используется как существительное)
• Пример перифразии: вместо того, чтобы сказать: «На улице холодно.»Вы говорите:» Температура атмосферы, когда я выходил из дома этим утром, была довольно прохладной и исключительно неудобной «.

Завышение и / или занижение

Это намеренно преувеличенные или преуменьшенные ситуации, которые не следует понимать буквально. Гипербола — это пример преувеличения, а литоты — наоборот, преднамеренное преуменьшение.

• Пример гиперболы: я так голоден, что могу съесть лошадь.
• А вот литоты выглядят так: это не ракетостроение.

Версии

Этот тип литературной техники использует противоречивые идеи и косвенные вопросы для драматического эффекта или для акцентирования внимания. Например, оксюморон — это когда два противоречащих друг другу слова используются подряд.

• Пример оксюморон: Закон естественный

Использование образов речи для создания контента

Во-первых, давайте просто рассмотрим это … Да, я использовал аллитерацию в приведенном выше заголовке, и да, теперь я использую многоточие в этом предложении.

Потому что давайте посмотрим правде в глаза — в век информационной перегрузки написание статей, интересных и увлекательных для читателей, является главным приоритетом для создателей онлайн-контента. А образный язык — хороший способ удержать внимание читателей.

Итак, если вы сами являетесь создателем контента (или просто хотите расширить свои знания в области лингвистики), надеюсь, этот рисунок помог вам на этом пути.

Спроси Бетти: Стиль

В этом разделе мы обращаемся к стилистическим
выбор, который вы можете сделать, чтобы создать акцент.Эти варианты могут не подходить для всех письменных
ситуаций, но даже формальное письмо может выиграть от тонких вариаций
некоторые из этих техник.

Чтобы решить, следует ли и как использовать обсуждаемые здесь стратегии, сначала рассмотрите связанные с ними условные обозначения.
с тем, как вы пишете, и с целевой аудиторией. Как вы ответите на следующие вопросы, вы узнаете, какие стилистические эксперименты будут приветствоваться в вашем письме, а какие неуместны.Например:

1. Написание формы повествования, где творчество
   имеет большое значение?
2. Это аргументативный документ, требующий конкретных форм доказательств и убедительных апелляций?
3. Или это очень формальная научная статья, в которой
   строгий формат голоса и стиля?

1. Используйте параллелизм (параллельная структура)

Когда писатель повторяет одну и ту же грамматическую единицу — то же слово, фразу, структуру предложения или даже структуру абзаца, — он использует параллельную структуру.Речь Мартина Лютера Кинга «У меня есть мечта» — один очень известный пример параллельной структуры:

У меня есть мечта, что однажды эта нация
восстанет и воплотит в жизнь истинное значение
его кредо: «Мы считаем эти истины самоочевидными,
что все люди созданы равными «.

Мне приснился сон, что однажды на красных холмах
Грузия, сыновья бывших рабов и сыновья
бывшие рабовладельцы смогут сесть
вместе за столом братства.

У меня есть мечта, что однажды даже состояние
Миссисипи, штат , изнуряющий жарой
несправедливость, изнуряющий жарой
угнетение, будет превращено в оазис
свобода и справедливость.

У меня есть мечта, что мои четверо маленьких детей
однажды будет жить в стране, где они будут
не быть оцененным по цвету кожи но
по содержанию своего символа .

У меня сегодня есть мечта! . . .

У меня есть мечта, что однажды, в Алабаме,
с его злобными расистами, с его губернатором, имеющим
с его губ капают слова «вмешательство» и
«обнуление» — в один прекрасный день тут же в
Алабама маленькие черные мальчики и черные девочки
сможет взяться за руки с беленьким
мальчики и белые девочки как сестры и
братья. С этой верой мы сможем
высеките из горы отчаяния камень надежды.
С этой верой мы сможем преобразовать
звенящие разногласия нашей нации в прекрасный
симфония братства. С этой верой мы будем
способны работать вместе, молиться
вместе, , чтобы бороться, вместе, , чтобы перейти к
тюрьма вместе, , чтобы отстоять свободу
вместе, зная, что мы будем свободны
когда-нибудь.

Этот отрывок демонстрирует
Стратегическое использование Кингом организации и языка для риторического эффекта. Стилистический
особенности параллелизма (выделены жирным шрифтом) видны на каждом
грамматический уровень. Например:

• на уровне слов : вместе, однажды, с,
  черный (например, «маленькие черные мальчики и черные девочки», как
  в отличие от «маленьких черных мальчиков и девочек»), и
  белый
• на уровне фраз : с этой верой,
  цвет их кожи, будет / сможем,
  задыхаясь от жара
• на уровне предложения : У меня есть мечта
• на уровне абзаца : каждый абзац
  начинается с той же фразы и следует за тем же
  состав.То есть каждый абзац начинается со слов «У меня есть
  мечта «, и каждый абзац короткий, состоящий из
  три или четыре предложения.

Используя параллелизм, Кинг подчеркивает ключевые образы и аргументы. Также обратите внимание, что повторение Кинга никогда не рискует превратиться в избыточность. Чтобы распознать линию, разделяющую их, нужно время и навыки, но одним из ключей к эффективному использованию повторения Кингом является контекст. Кинг был служителем, поэтому повторяющиеся фразы, такие как «С этой верой», предполагают повторение молитвы, а не проблему необходимости использования разных слов для выражения одной и той же идеи.Кроме того, его преднамеренное использование глагола «воля» вызывает образ будущего, когда его мечта осуществится. Рассмотрим влияние замены слова «будет» другим глаголом. Добился бы Кинг того же эффекта?

2. Повторение или пропуск союзов.

Союзы указывают на отношения между элементами в
приговор. В предложении «Я ел яблоко, банан, грушу и
манго, «например, соединение» и «указывает на то, что» манго »
последний элемент в серии.Возможно
опустите союз или повторите его для стилистического
цели:

• Обычное употребление: Я съел яблоко, банан, грушу и
  манго.
• Повторение: Я ел яблоко, банан и грушу,
  и манго.
• Пропуск: Я съел яблоко, банан, грушу, манго.

Во втором примере повторение привлекает внимание к каждому элементу в равной степени, придавая важность и акцент всем элементам.Отсутствие «и» в третьем означает, что список потенциально бесконечен.

В примере из «У меня есть мечта» Король
предпочитает опустить «и» в «С этой верой мы
смогут вместе работать, вместе молиться,
вместе бороться, вместе сесть в тюрьму, встать
за свободу вместе «, предлагая
что список людей всех рас
можем делать вместе бесконечно
если мы понимаем, что все мы равны.

3. Вариант порядка слов

В английском языке обычный порядок слов соответствует образцу
Тема → Глагол → Объект (SVO), как в «I»
погладить собаку ». В стилистических целях вы можете изменить этот ожидаемый порядок элементов, чтобы создать акцент. Король меняет порядок слов в предложении:« Давайте не будем валяться в долине
отчаяние, я говорю вам сегодня, друзья мои.
порядок следует шаблону Объект → Тема → Глагол
(OSV).Обычный порядок слов читается следующим образом: «Я говорю вам сегодня
друзья мои, давайте не будем валяться ». Изменение ожидаемого порядка слов позволяет Кингу выдвинуть на передний план сообщение« Не будем валяться ».

4. Изменение предложения и длины абзаца

Различное предложение и
Длина абзаца также поможет вам выделить важные идеи.
Несколько длинных
предложения, за которыми следует короткое прямое предложение, могут предложить читателям полезный сдвиг в ритме предложений и направить их внимание на идею.Эта стратегия также хорошо работает в абзацах. Речь Кинга демонстрирует такую ​​вариацию:

Чудесная новая воинственность, охватившая
Негритянское сообщество не должно вызывать у нас недоверия ко всем
белые люди, для многих из наших белых братьев, как
о чем свидетельствует их присутствие здесь сегодня, пришли в
осознают, что их судьба связана с нашей судьбой.
И они осознали, что их свобода
неразрывно связаны с нашей свободой.

Мы не можем ходить одни.

И пока мы идем, мы должны дать обещание, что мы будем
всегда идти вперед.

Мы не можем повернуть назад.

Есть те, кто просит приверженцев гражданской
человека, «Когда ты будешь удовлетворен?» Мы никогда не сможем быть
доволен, пока негр является жертвой
невыразимые ужасы полицейской жестокости.Мы никогда не сможем
быть довольным до тех пор, пока наши тела, тяжелые с
усталость от путешествий, не может поселиться в мотелях
шоссе и гостиницы городов. Мы не можем быть
доволен до тех пор, пока базовая мобильность негра от
гетто меньшего размера в большее. Мы никогда не сможем быть
довольны, пока наши дети лишены
самоуверенность и лишили своего достоинства знаком
заявив: «Только для белых». Мы не можем быть довольны
пока негр в Миссисипи не может голосовать, а негр
в Нью-Йорке считает, что ему не за что голосовать.Нет, нет, мы не удовлетворены, и мы не будем
доволен, пока «справедливость не скатится, как вода, и
праведность, как сильный поток «.

После нескольких абзацев средней длины Кинг
ломает шаблон тремя короткими предложениями: «Мы
не может ходить в одиночку. И как мы ходим. . . . Мы не можем повернуть
назад «.